ПредишенСледващото

Уго Гай (Hugo дже)

Според учените, като се смята, че момичетата тези качества са по-развити, така че те имат вродена предимство пред момчетата - дори и с равни умствени способности. Това разграничение започва да се появяват още в началното училище, а резултатите могат да се видят през всичките години на обучение до университета.

Учените сравняват получените оценки от студенти по време на изпитването, с оценки на учителите за текущото изпълнение. Оказа се, че още от първите дни на обучение в оценката на момчетата са по-ниски от очакваното, в резултат на тестването.

Констатациите са съобразени с факта, че в Обединеното кралство в изпитите на Общото Свидетелство за средно образование (GCSE) почти 65% от момичетата са записани в петте добри оценки, а само 50% от момчетата постига същите резултати. Сред студенти, броят на момичетата се увеличава по-бързо от броя на момчетата.

Учени от Университета в Джорджия и Колумбийския университет, провел изследването, стигна до любопитен извод. Оказва се, че това несъответствие оценки могат да бъдат обяснени с факта, че оценката на ученици, учители да вземат предвид степента, до която те са усърдни в обучението си, тъй като те са в състояние да работят независимо и колко често трябва да се помага на другите, колко често те нарушават дисциплината и как знаят как да общуват с други хора.

От само себе си "нагласа да учат" - концепцията е доста груб, и това е само в общи линии, за да определят чувствата опитни студент във връзка с училището като цяло. Тя включва шест аспекти в оценката на студент - вниманието, упоритост, желание за знания, независимост, способността да превключвате внимание и дисциплина.

Мисля, че всички родители, които имат синове и дъщери, ще кажат, че момичетата притежават всички тези качества. " Той подчерта, че оценката, че учителите излагат своите студенти са субективни, но те имат голямо влияние върху бъдещето на децата.

Корнуел казва: "В действителност, как са учебни години на детето, често влияе върху начина, по който учителите оценяват представянето му, това е, училищни класове. Именно от оценките зависи от способността да се учи в гимназията и дори в колежа. Освен това оценките, получени в училищна пиеса, обикновено най-важната роля в университета.

Според ученият, изследването помага да се обясни с факта, че сред висшистите е доминиран от жени - повече от 60%, а това, според него, може в бъдеще да доведе до разселването на хора от пазара на труда. И, въпреки това, ученият смята, че, независимо от факта, че момичетата са едва наскоро започнаха да изпревари момчетата, тяхната вродена превъзходство в изследването, те са различни времена.

"Убеден съм, че разликата между момчетата и момичетата не дойде веднага, тя винаги е съществувала - казва Корнуел. Вие не може да се каже, че момичето изведнъж стана по-усърдни и момчетата изведнъж стават неспокойни и несъбраните. Те винаги са били така, и да се научи винаги се третира по различен начин.

Точно преди това не са имали такова въздействие върху нивото на образование, както е сега. В старите дни жените не са имали за цел и не са имали големи възможности за придобиване на професия и работа като своя по-сдържан, например, липсата на надеждни средства за контрол на раждаемостта.

Възникнала е грешка. Моля, опитайте отново по-късно.

инструкции за възстановяване на паролата, изпратено до

Добре дошли.

Добре дошли.

Изтриване на профил Сигурни ли сте, че искате да изтриете вашия профил?

Фактът, че потребителят се логва сайтове РИА Новости, се съгласява с тези правила.

Потребителят се задължава да не нарушава действащите закони на Руската федерация.

Потребителят е длъжен да се отнасят с уважение на другите коментиращите читатели и физически лица, цитирани в материалите.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!