В първия урок с учител по английски Катрин Nigmatulin едно ние разбираме как и кога може да започне изучаването на бебето език.
Много от моите приятели и познати са станали бащи и майки, и за мен, като преподавател по английски език, това означава едно нещо: много, много време, за да отговори на същия въпрос: как и кога да научи бебето език? Нека да се справим заедно.
Да започнем с това нека си припомним как децата се учат родния си език, защото, въпреки разликата в изучаването на родния и чужди езици, все още е в процес на проучване по един предмет - езика. Ако знаете, че тези основи, тогава всичките ви по-нататъшни действия по този въпрос ще бъдат по-смислени.
Когато детето започне да говори? Мнозина ще кажат - за една година, а другата - на половина, а други могат да се похвалят - в 9 месеца. Но това е подвеждащо. Talk, децата започват много по-рано в главата му, опитвайки се да се отнасят много образи от нашите думи. До бебето мълчи, той мълчи по причина, одитирани той - е да се научим да се съсредоточи, да се разграничат звуци, за да ги разпознае, когато те се повтаря.
Няколко проучвания са проведени, в която да се наблюдава реакцията на децата към различни звуци. Например, едно новородено, който е само за един ден, загубен глас майка, същият глас казва монотонно глас на непознат. Децата отговарят само на гласа на майка си, говорейки нормално. От което бе направено заключението, че слушането започва в утробата на майка ми!
От образователния процес не може да изхвърли много важна начална фаза на слушане / слух. Най-важната роля на интонацията. Между две и четири месеца, децата се учат да правят разлика между тона и настроението на човека, и то е за интонационни характеристики на децата за първи път могат да бъдат разграничени по националност лингвистично.
Трудно е да си представим огромното количество информация, което трябва да научите детето, гласните, съгласните, срички, стрес, интонацията и ритъма на езика. Но нищо от безброй глагол спрежение и склонение на съществителни, а аз не казвай! Въпреки това, на три години на детето обикновено формира езикова база, и след пет, за да научите почти нищо, имаме опитен виртуоз на езика му.
Учене на език - това е сложен процес. А много по-сложен, отколкото прости числа vyuchivanie 1-10 и изразителен азбука zubrenie четене три стиха. Не очаквайте, че детето веднага ще ви отговорим в дългите класове присъди. Детето има нужда от време (на родния език на до 3 години!), За да свикне с езика.
Ние говорим много. Всеки ден, всеки час, всяка минута понякога. Ние не разполагаме с почивни дни или почивки за обяд. По времето, когато бебето започва да говори на езика, ние сме се справили страхотно, който не спира в продължение на един ден.
В едно проучване, майка ми, която се опитва да си бебе три оригна въздух след хранене, употреба на повече от 100 фрази (Къде е? Хайде! Е, не, аз не ти вярвам!). И всичко това е много важно, тъй като предвидените основи на диалог. И това е забележително, че майката казва не е просто поток. Повечето от нейните изявления - въпроса, след което има пауза, така и в тези интервали се предполага, че отговорите. Майки казват децата, само когато те осъзнаят, че те биха могли теоретично отговори. Например, когато една майка се храни, обикновено мълчи, защото подсъзнателно осъзнава, че устата на бебето зает.
До 7 години, всички дясното полукълбо на мозъка на децата, те мислят в образи, а в съзнанието им работят добре инструмент "отпечатък". Импринтинг - процес, при който се възприема езика и единицата за съхранение. За съжаление, поради естеството на физическото развитие на човека и активно засаждане логика модел за разбиране на света, в училище, тази способност скоро умира.
Ако знаете добре английски и би искал да научи детето си, но не знаете как можете да помогнете книга Катрин Nigmatulin Becausebook - курс за деца от 2 до 6 години самообучение.
Прочетете повече статии със съвети Катрин Nigmatulin:
Свързани статии