Как да намерите общ език с учител?
Ако ви интересува, за да си дете - един първокласник в училище се адаптира бързо, с интерес и удоволствие изучава ролята на учителя в това не може да се надценява. Това означава, че трябва да се обърне внимание на това как и какво отношения се развиват в детето си с учителя от първите дни.
И ако сте чували за някой от много добри учители, да имат дете е да си в клас. Но учителят не може да получи късмет, и ако вече изпращат децата си на училище, не забравяйте, че вие сте си съюзник. Вашата помощ е да не шофират първокласниците допълнителни задачи и безкраен седнали на уроците и да се твърдо вярваме, че детето си да успее да убеди това дете, а може би и на учителя, както добре.
Всички деца са различни: едно дете, например, не могат да предадат на формата на фигурата - това е невъзможно да се направи подобен, пропорциониране, друг зле ориентирани в равнината: изпълнява команди наляво, надясно, нагоре, надолу е трудно. Третият не може да се класифицира обекти, разкриват знак, чрез който да се извърши класификация, например, да се отделят плодовете от зеленчуците. Нито един от тези проблеми не е противопоказание образование, но само при едно условие: ако един добронамерен учител ще започне от самото начало да се работи индивидуално с детето.
Много родители смятат, че се намесва в конфликтна ситуация първокласници и учителите не го заслужава. Някои вярват, че тя ще се увеличи само антагонизма между учител и ученик. Други смятат, че самото дете трябва да разрешаване на конфликта. Въпреки това, психолози смятат, че подобна пасивна позиция не е наред.
На първо място, едно дете страда от конфликта може да мисли, че като е отказала да помогне, може да го предаде. Това ще подкопае доверието към него и може би следващия път, когато той не го помоли за помощ в трудна ситуация.
На второ място, детето трябва да се научи как да се решават конфликти, и някой трябва да му покажеш как да го направя по цивилизован начин.
Като правило, родителите започват да звъни, когато конфликт на детето с учителя стигна до крайност, което означава, че детето разработи училище невроза. Възможно ли е да не общува? Разбира се, още повече, че в ранните етапи на недоразумение уредят много по-лесно, отколкото когато ученикът и учителят вече ядосан при вида на един друг.
За съжаление, много деца не казват на родителите си за конфликти в училище. Някои се страхуват от родителски гняв, други просто не може да формулира проблема: те смятат, че нещо не е наред, но ни разказват за ежедневните си тревоги не може да бъде - това е особено вярно за първокласници и ученици от младши класове.
Препоръчително е да се уверите, за да отидете на конференции родители и учители, дори и да има се страхуват да чуят неприятни неща за себе си. След срещата, можете да отседнете и насаме с учителя, за да обсъдят наболял проблем.
Не трябва да забравяме, че учителят - жив човек със своите слабости, които има свои собствени интереси и предпочитания, които, за щастие, не остават постоянни. Понякога е достатъчно, за да говори с учителя на душите - истински, приятелски - че отношението му към детето ви се е променило към по-добро. В идеалния случай трябва да се прилага по отношение на учителите, на първо място, за да класния на детето по отношение на важни бизнес партньори: да има стратегия и тактика
Перфектен съдия в конфликт с учителя може да бъде специалист с уменията на психологическа помощ, например, компетентен училищен психолог. За съжаление, далеч не са всички училища са член на персонала, не по-малко жалко и че често държи тази позиция не от професионалисти или принуден да застане на страната на учителя, тъй като спасителен официална власт.
Ако имате възможност да насочи към специалист, така че той ви и бебето консултирани. Това ще бъде от голяма помощ, дори и ако комуникацията с учителя се държите. Въпреки това, детето трябва да е сигурен, че този разговор няма да бъде причина за обозначенията, че не злоупотребяват с доверието на му.
Ако искате да говорите с учителя, трябва първо да го обсъдите с детето си. Ако детето не иска да го посетят по вашите съученици се научили да следва неговото искане - да дойде на училище след уроците, да общуват неформално с преподавателя.
Но както и да е, няма такива конфликти, които не могат да бъдат решени по мирен път, освен ако има желание и търпение. И ние трябва да направим всичко възможно, за да се предотврати конфликта да расте, защото това е, на първо място, че в интерес на детето!
"мигранти" мениджъри или кариера и семейство
Проблеми в семейните отношения
Преди около десет години, един нов вид "прелетни птици" се появява в Русия - специалисти за развитието на регионалните директори и представители на ... Мениджъри, с една дума. Тяхната пътеводна звезда - бизнес. Тяхната навигация - договор. Като цяло, това е мъжете на възраст между 30 и 40 години, и така те искат да летят. От някои от тях аз бях в състояние да го хване, а сега ние ще се опитаме да разберем какъв вид "птица".
Свързани статии