ПредишенСледващото

Днес бих искал да говоря за това как да се намери подход към "трудни" деца и "интересни" родителите.

Факт е, че много често чувам от колеги не е много горски отговорите към децата, така и за родителите. И дори да слушате проблема, и дори ако аз съм съгласен, че децата или родителите не са прави, и ако искането е неоснователно, някъде дълбоко в себе си да разбере какво учителят трябва да отиде на срещата. Защо?

мъдър учител Първо, второ, образование - това е неговата професия - трето, всички учители са изучавали психология, на четвърто място, ние сме избрали тази професия и трябва да се направи така, че да ни донесе наслада. Но как да се постигне това? За мен лично, хармония, получаване на позитивни емоции от работата си - това е най-важното нещо. И това е важно да се намери общ език с деца, всички, без изключение. Тя ще изглежда, на пръв поглед, това е много трудно или дори невъзможно. "Аз не съм торта да угоди на всички." Но това е необходимо.

Децата са много различни: там са надарени да се разбере всичко в движение, и които се нуждаят от повече и по-нова информация, от които учителите едва имат време; Това е почти необучаеми, за които да се помни и да се има предвид няколко думи на целия проблем; има послушен и спокойствие, които понякога дори не забележите, но които също се нуждаят внимание; и там са активни, неудържим, с очевидни проблеми на нервната система, което може да покаже неуважение към всичко, което идва да правила и наредби.

Те всички са толкова различни и всички те заедно. Е, как да се намери подход към всички тях наведнъж.

  1. Виж, не правете прибързани заключения. Говорете с други учители.
  2. Лично за мен, трябва да е най-малко един месец, или дори две, за да се определи психо-вида и характера на детето.
  3. Много е важно да се научите за семейството на детето, в негово отсъствие, за да се срещне с родителите си. Детето - отражение на своите родители. Семейни конфликти засяга отрицателно учението и поведението на детето, някой, който да се превърне тих и затворен, но някой в ​​противоречие шумни и спорно.
  4. След като имаме всички тях дойде да се знае и "условно разделен" на няколко групи, можете да започнете да работите с всяка група в отделна посока.
  5. Смарт за изтегляне на работата на такива деца в група от една или две. но те успяват да в пъти повече, отколкото всички останали, те каишка е много по-висока, тяхната способност и мотивация да им се даде възможност да се постигне по-голям успех.
  6. Много слаби деца трябва да бъдат натоварени със задачата за сила, за да ги постави в ситуация, дори и малко, но все пак успешен. Те не могат да се сравняват с никого. Техният успех и постижения се сравняват само с предишните си успехи. За тях е важно да не загубят напълно желанието да се учи.
  7. Много тих и затворен децата - от най-загадъчните. Те се нуждаят от много се говори лично, трябва да се намери и да се опознаем техните интереси и таланти, да ги разкрие и покаже съученици. За да помогне на открито, както и не е затворена напълно.
  8. Е, в крайна сметка, е емоционален тип, деца, които не дават покой. Те имат нужда от много търпение, самоконтрол, постоянство. Основното, което не е да се откажа. Дори децата да разберат всичко и виждат, когато учителят се отнася към тях с доброта и разбиране.

И ако ние сме в състояние на всички тях да се намери начин, дори и с родителите си проблеми ще изчезнат от само себе си. Ние всички в допълнение към факта, че ние сме учители, ние все още сме на родителите. И всички ние искаме децата си: "Е, какво е вашето учител? Добър? А урокът интересно? Как да знам? И много набори? Хока? За причината? Харесва ли ви учител? "

Ако ние като родители са доволни от отговора и детето обича учителя, а след това учителят и родителите като. И това ще ви помогне в бъдеще да се изгради бизнес взаимоотношения между учители, ученици и родители, връзката, в която всеки ще работят заедно.

Така че, в заключение бих искал да кажа, че пътят към сърцето на детето е само чрез доброта и разбиране. Един от начините да се разбере на родителите е чрез добри отношения с децата си.

Послепис Бих искал да се запознаят с това, което интересна ситуация пред която са изправени другите учители и двамата излязоха)

Добър ден. Напълно съм съгласен с теб, че пътят към сърцето на детето е чрез доброта и разбиране, но трудността често е нашата професия се крие във факта, че необходимостта от бързо вземане на решение в сегашната ситуация в образованието и за съжаление не винаги го направим както трябва. Разбира се, че е възможно и дори необходимо да се коригират грешките си най-важното време, за да ги видите, osoznat.Naverno това е професионализма на учителя, учителят.

Добър ден, благодаря ви за вашето мнение. Да, ние всички сме хора и правим грешки, най-важното е че не се страхувайте да ги приемат) и локализиране)

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!