Цел: _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оборудване: баланс везни, набор от тегла, различен телесна маса, тръбата със запушалка, контейнер вода.
правилата за безопасност.
1.Budte внимателни с тежести. Придържайте правила за претегляне.
2. На масата трябва да има никакви чужди тела.
3. Задайте скалата в средата на масата.
4. Не си губи тегло и тежести, освен това, не ги сложи в устата си.
Запознаване с правилата (а). Задължавам се да изпълни. _________________ / подпис Student /
Разгледайте внимателно люспите. Разглеждане лостови устройство скали.
Разберете с правилата за учители и рекордни претегляне.
Придържайки правила тегловни, определяне на телесната маса (например ядки). С тегло рекордни резултати в таблицата.
Например: името на тялото: гайка
набор от тегла че баланс на тялото: 10 гр + 2R + 500 мг + 50 мг
Телесно тегло: 10 грама + 2R + 500 мг + 50 мг = дванадесетгр 550mg
Телесната маса в гр 12,55g
Телесната маса в кг 0,01255kg
5. Измерете теглото на останалите органи. Резултатите от измерването в таблицата за запис.
а) Измерване на масата на тръбите:
т = п _________________________________________
б) измерване на масата на водните тръби.
m + п = а ______________________________________________
в) изчисляване на масата на вода MW = Mn + A - Mn
1. Как разбирате физическия смисъл на концепцията за телесно тегло? _____________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Какво означава това за измерване теглото на тялото? __________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Какво се балансира везните преди претеглянето? ______________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Трябва ли да направите това? ____________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторни упражнения №5 __________________ / дата /
Проучване начини в зависимост от времето на праволинейно равномерно движение. измерване на скоростта
Цел: _______________________________________________________
Хардуер: стъклена тръба с водата, стеаринова топка (въздушни мехурчета), таймер, маркер, измерване линийка
правилата за безопасност.
- Бъдете внимателни при работа с изделия от стъкло. Не забравяйте, че стъклото е крехка и с опасни материали, лесни за разбиване на въздействие.
- Бъдете внимателни, когато се занимават с вода
Запознаване с правилата (а). Задължавам се да изпълни. ___________
1) се позиционира стъклена тръба с водата вертикално и го държи в това положение, докато стеаринова топка издига към горния край на тръбата
2) едновременно с началото на таймера 180 до обръщане на приемника 0 и се определя времето, при което топката преминава по цялата дължина на тръбата
3) Напиши маркер половин тръба и се уверете, че половината от времето топката за движение преминава половината от дължината на тръбата
4) се разделят на тръбата на три, а след това на четири равни части и след тестове, уверете се, че за трета и една четвърт от времето топката преминава на трети и четвърти от дължината на тръбата (по цялата дължина на тръбата, се приема като 1)
5) Измерване на размера на скоростта на движение във всеки случай с формула
V = S / т; уверете се, че движението на топка (въздушно мехурче) униформа
V 2 = ____________________________________________________
Свързани статии