За да се определи ефективността на разходите за изпълнението на мерки за подобряване на системата за атестиране в MDOU "CRR DS-183 номер" е необходимо да се изчисли икономическият ефект.
Разходите за развитие на проекта (оперативни разходи) са еднократни разходи на всички етапи от процеса на иновации: научни изследвания, развитие, експлоатация. Определяне на разходите за разработване на проекта се осъществява чрез съставяне струва предвидените разходи. Планираната цена включва всички разходи, свързани с изпълнението му, независимо от източника на финансиране. Оценка на разходите, се състоят от преки и режийни разходи. Разходи за развитие на проекта включват следното:
Основните разходи и компоненти:
- материали и компоненти;
- действие и разходите при използването на компютър;
- разходите за енергия.
Разходи за подобряване на "номер 183 CRR-DS" система MDOU атестиране - е, всъщност, инвестиции в хората, и това има положителен ефект върху успеха на цялата организация.
Изчисляване на разходите за организиране на курсове за работа с мултимедийно оборудване и организиране на презентации, дадени в таблица. 15.
Таблица 15. Изчисляване на разходите за организиране на курсове
Така че, за да се създаде "сертифициране Corner" в MDOU "CRR DS-183 номер" е необходимо да се харчат 8651 рубли.
Общият брой на изчисляването на разходите за изпълнението на дейностите по проекта, за да се подобри системата за атестиране в MDOU "CRR-ДС номер 183" е показан в таблица. 17. Структурата на разходите за подобряване на системата за оценка на изпълнението МНО "CRD-ДС № 183", показана на фиг. 18.
Таблица 17. Изчисляване на разходи за изпълнението на дейностите по проекта, за да се подобри системата за атестиране в MDOU "CRR-ДС номер 183"
Размерът на разходите, RUR.
Заплатите преподавател, включително застрахователни премии
Материали и компоненти
Оперативните разходи с помощта на компютър
енергийните разходи
Фиг. 18. Структурата на разходите за подобряване на системата за атестиране МНО "CRD-ДС № 183"
Изчисляваме рентабилността на мерки за подобряване на системата за оценка на изпълнението на MDOU "CRR-ДС номер 183".
Ефектът на събития може да бъде определена чрез следния (3) с формула:
където: P - ефектът на срока на програмата за сертифициране на производителността и други фактори за ефективност;
N - брой на сертифицирани служители;
оценъчни разлики в производителността на труда на сертифицирани и не са сертифицирани преподаватели, които извършват една и съща работа - Най-V (RFP от сертифицирани преподаватели - 8500; в които не са сертифицирани учители - 4800 RBL.). V- 4800-3200 = 1600 втриване.
K - коефициент характеризиране на ефекта от обучение на служителите (например растеж на ефективността на труда, изразена като дроб);
Z - разходи за обучение на служителите.
За тест предприятието MDOU "CRR-ДС номер 183" при сегашната система за сертифициране на обучението на годишна база средно с 4-ма души. Това не е достатъчно, за да се поддържа високо ниво на квалификация на служителите. Изчисляваме рентабилността на мерки за подобряване на образователната система. Всяка година, обучение и професионално развитие трябва да се дава минимум 7 служители (т.е., N = 7).
Средната цена на цена служител е условно 21165/7 = 3023,57.
Коефициент характеризиране програма за обучение K изразява ефекта от труда на оценъчни разлики Квалифициран и незаверен учители (К = 34).
програма за сертифициране ефект настъпва в рамките на 5 години (р = 5). По този начин,
Е = 5 * 7 * 1600 * 3/4 - 7 * = 3023,57 20835,01 RUB.
Т.е. ефективност на разходите за изпълнение на програми за обучение ще бъде 20835? 01 рубли.
Предложени мерки за подобряване на икономическата система на управление на персонала са ефективни от гледна точка на. Но трябва да се отбележи, че тези оценки отразяват само краткосрочен ефект от тези дейности. Изчисляването на дългосрочните ефекти върху подобряване на системата за управление на човешките ресурси е сложен и представлява прогнозиране на елементи.
- осигуряване на персонал адекватен стандарт на живот,
- увеличаване на удовлетвореността от работата
- прилагане и развитие на индивидуалните умения на работниците и служителите, и така нататък. г.
Свързани статии