ПредишенСледващото

Игри и упражнения, за да завършат обучението

Какво е учението

Упражненията помагат на участниците да си спомнят какво се е случило по време на обучението, да се съчетаят в едно цяло впечатленията си от него, и получената информация. Също така, упражнение помага за завършване на обучението жизнен, активен, запомнящ се начин.

Необходими материали: planchette, А4 хартия, моливи.

Размер на групата: 6-20 души.

Описание. Всички участници са разделени на 3-4 лице мини-групи, като всяка група получава мини-хартия и planchette и трябва в продължение на 5 минути, за да излезе с най-много прилагателни-определения, които са подходящи за дистанционно обучение. Например, един активен, информационен и т.н.

Тогава те прочете получения списък с прилагателни.

Вариант. Можете да попитате група от прилагателни вместо списък на ключови понятия и термини, свързани с темата на обучението.


Упражнение Wrap-нагоре

Упражнението се използва за завършване на обучението, то дава възможност да се припомни на изследването, се помисли как придобитите знания ще се използва в реалния живот.

Необходими материали: листа хартия във формат A3, моливи, маркери.

Размер на групата: 6-20 души.

Описание. Всички участници са разделени на малки групи, като всяка група получава мини-A3 лист хартия и неговата мисия.

Първата група трябва да подготви презентация, обобщаващ основните точки, обсъждани по време на обучението. Втората група - набор от мерки, които могат да бъдат приети в реалния живот (по време на работа), за да използвате тази информация, колкото е възможно. Трето - какви са пречките могат да възникнат при прилагането на информацията, получена в реалния свят и как да се преодолеят тези пречки.

Групите имат 10 минути да нахвърлям идеи и да разбера как да представят своята група. A3 листове могат да бъдат използвани, за да ги формулира основните точки, за да схематични скици и т.н.

След това, по един представител от всяка група представя на всички съображения на групата.

Дискусия. Може ли групата да добавите нещо към това, което е казал, участниците са съгласни с някои идеи, както и с това, което - не?

Упражнението се използва, за да обобщим резултатите от обучението, участниците взаимни надзор увеличава вероятността, че знанията, които са придобили изпълняват в реално дейност.

Необходими материали: карти на строителна хартия с размерите на визитна картичка, моливи.

Размер на групата: 6-30 души.

Описание. Всички участници ще получат картата, и след това да слушате следното изявление: "Обучението сме получили много знания и умения, чиято цел - да улеснят живота ни. За съжаление, на уменията, придобити в обучението са склонни да напуснат, ако не направят допълнителни усилия, за да се гарантира, че по-широко използване на и да ги обучат в реалния свят. Да се ​​мисли, че ще се приложат на практика в близко бъдеще, ние предлагаме да се пишат на карта трите си промени, които всеки да вземат за себе си през следващата седмица след обучението. "

Участниците разменят карти по двойки и се съгласяват, че седмица по-късно се обади, за да разберете как вървят нещата в другата, ако са изпълнени цели.


Упражнение Въпроси и отговори

Физически упражнения, използвани в края или част от него, за да си припомним премина материал.

Необходими материали: planchette, лепкави листа.

Размер на групата: 6-20 души.

Описание. Всички участници са разделени на малки групи от 3-4 човека, като всяка група получава мини карта-и набор от листа. Всяка мини-група, в рамките на 5 минути, за да излезе с най-много въпроси, свързани с темата на обучението, всеки въпрос ясно пише на отделен лист хартия и да се придържат на planchette. След това мини-група промяна масичка за спиритически сеанси борда и трябва да отговори на въпросите. Групите разполагат с 10 минути, за да се подготви, а след това по един представител на всяка от мини-групата казва на всички какви въпроси са получили и какви отговори са измислени.

Дискусия. Съветник може да допълни дойде отговорът.


Бъдете Как да използваме

Упражнението се провежда в края на обучението и да позволи на участниците да направят равносметка и да отразяват върху това как те ще се прилагат тези знания в ежедневието си.

Необходими материали: хартия, химикалки.

Размер на групата: 7-20 души.

Описание. Всички участници са разделени на малки групи от 3-4 души. Група получава следното изявление: "Обучението сме получили много знания и умения, чиято цел - да се улесни живота ни на работното място. Но само вие можете да решите за себе си какво е това и как да се използва в реалния живот и какви промени планира да направи. След като сте се нахвърля идеи, един човек от всеки отбор ще трябва да излезе и да каже на всички, че сте намерили. "

Всяка мини-група предлага своите идеи, а след това всеки един от мини-групата обслужва един човек, който казва, че цялата група излезе с екипа си.


Свободното упражняване Съвети

Упражнението се извършва в крайната част на обучението, в резултат на това, всеки участник получава индивидуална консултация относно използването на придобитите знания.

Необходими материали: листа хартия А4, моливи.

Време: 10-30 минути (в зависимост от големината на групата).

Размер на групата: 6-20 души.

Описание. Участниците в обучението ще седят в общия кръг. Всеки участник пише името му в горната част, например, "Иванов Майкъл", след което всеки лист се предава на участника, който седи отдясно.

Член на седях в една минута препоръки за писане, че може да даде на човек една листовка с името на което е получил.

След това, всички листи на отбора Vozhatyya преминали в дясно. Следваща съсед добавя препоръки.

Упражнение трае толкова дълго, колкото човек не се върнем към собствения си списък написано на своите препоръки от всеки член на групата.

Вариант. Изписано името на обратната страна и увити препоръки, че няма да се видят.


термини Упражнение Tree


Упражнение позволява на участниците да съчетават всичко, което е научил в едно цяло.

Необходими материали: листове хартия в А3 формат.

Време: 20-30 минути.

Размер на групата: 6-20 души.

Описание. Всички участници са разделени на малки групи от 3-4 души. Съветник обяснява, че един от начините да се комбинират в една обща система за всички нови понятия - е да ги подредите чрез укрепване на razukreplenie. Например, ако говорим за масите, можете да си припомним информация (крака, трапезни), или по-общ план (мебели, предмети от бита). От друга страна, всеки един от тези понятия може да бъде разделена на по-специфична (плот за маса - това е лак, дърво и т.н.) или да се сливат в по-общ (мебели - това е, което прави индустрията или нещо, което прави живота ни по-лесен и т.н.).

Всеки съветник предлага мини група за изграждане на дърво подобни условия за ключовите думи на това обучение (за работа в екип, ефективно действие и др.) цевта на която ще бъде основната тема на обучение и клонове - по-конкретни понятия. Начертайте тези понятия не искат да се представят достатъчно дърва и условията за етикетиране на думи.

Всяка група получава лист хартия, на който 10 минути трябва да се основават на дърво, след което един човек от всяка група ще представи всички в резултат на работата в екип.

Опции. Такава задача може да се даде за по-добро усвояване на други теми, например, можете да помолите за мини-група, която да подготви едно дърво на климата, където основната тема ще бъде въвеждането на живота си място знанията, придобити по време на обучението, както и на клона - конкретни стъпки трябва да бъдат предприети за тази цел.

летен лагер

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!