§ 1. РОЛЯТА НА МИСЛЕНЕ в Познан
Logic - науката за законите и формите, методите и дейността на мисълта, с която човек възприема света около нас. Това определение предполага, на първо място, за да се изясни въпросът формулиран в заглавието на тази секция.
Познанието - човешка дейност, насочена към придобиване на знания. Познанието включва сензорна и рационално [6] познание.
Сетивното възприятие се появява в три основни форми: усещане, възприятие, както и представителство.
Sensation - отражение на индивидуалните качества на обектите разумно [7] - техния цвят, форма, мирис и вкус.
Един цялостен образ на обекта, в резултат на тяхното пряко въздействие върху сетивата се нарича възприятие. Така например, визуално възприятие на нарастващото дървото под прозореца, или да лежи на книгите на масата, слухови възприятие на дъжд шум, музикални мелодии, и така нататък. Н.
Представяне - е запазена в съзнанието на чувствения образ на обекта, който бе виждал по-рано. Ако усещането възниква само като резултат от пряко излагане на обекта на сетивата, презентацията е на разположение, ако такъв ефект отсъства. Например, идеята за оцеляване в паметта на един човек, едно събитие, нещата.
Прегледи могат да бъдат не само снимки на обекти, които наистина съществуват; Често те се формират въз основа на описанието на обекти, които не съществуват в действителност (например крилатия кон Пегас, кентавър (poluchelovek-poluloshad) гръцката митология, вещица, дявол, ангел, от религиозна въображението). Такива изявления се формират въз основа на възприемането на реални обекти са комбинация от тях.
Възприятие на знанието ни дава знания за определени теми, по техните външни свойства. Но това не може да даде знания за причинно-следствената връзка между тях, например, събития, като например смяната на сезоните и въртенето на Земята около Слънцето, към момента на настъпване на слънчева или лунно затъмнение, или мотивите на престъплението. Въпреки това, знаейки, че на света, човек се стреми да установи причините за явления, да проникне в същността на нещата, за да разкрие на законите на природата и обществото. Но това е невъзможно, без да мислят. отразява валиден в логическите форми.
Основните характеристики на мислене.
1. мислене отразява реалността в обобщен образ. За разлика от сетивното възприятие на мислене се абстрахира от индивида, идентифицира обекти като цяло, повтарям, е от съществено значение. Така че, като се подчертава, обща за всички хора - способността да се работи, да мисли, да споделят мислите чрез езика - мислене обобщава тези свойства и създава абстрактен образ на мъж. По същия начин, създадена концепцията на юридическо лице, държавен суверенитет, правоспособност и др. Н. Поради повсеместното абстрактното мислене по-дълбоко в реалността, тя разкрива присъщите законите на нея.
2. мислене - процес, медииран отражение на реалността. С помощта на сетивата може да знае само това, което действа директно или да повлияе на сетивата. Виждаме бреза горичка, чувам птичи песни, вдъхнете аромата на цветя. Поради мислене ние получаваме нови знания, а не директно, а въз основа на съществуващите знания, т.е.. Д. Mediately. В посока на термометъра може да се види от времето, без да излиза навън. Не спазване на извършеното престъпление, той може да се основава на преки или косвени доказателства, за да се установи престъпник.
Познанията, натрупани от съществуващите знания, без позоваване на всеки отделен случай, за да опита, да практикуват, наречена индиректно. Придобиване на нови знания чрез размножаване се използва широко в човешкото когнитивно дейност.
3. мислене е неразривно свързано с език. Каквато и да е мисъл може да възникне в човешкия ум, че може да възникне и съществува само въз основа на езикова материал, в думи и изречения. Когато хората изразяват помощ език и засилване на резултатите от техния интелектуален труд, обмен на мисли, постигане на взаимно разбирателство.
4. мислене - процес на активно отражение на действителността. Дейност характеризира целия учебен процес като цяло, но преди всичко - мислене. Прилагането на обобщение, абстракция и други умствени техники, човек се превръща знания по темата на реалността, не ги изразяват, не само с помощта на естествен език, но и на герои формализиран език, който играе важна роля в съвременната наука.
По този начин, генерализирани и медиирана характер на отражението на действителността, неотменима връзка с езика, активният характер на размисъл - това са основните характеристики на мислене.
Абстрахиране от бетона в неща и явления, мислейки да обобщим, множеството от еднородни предмети, маркирайте най-важните качества, за да разкрие съществена връзка.
Благодарение на тези функции, мисленето е най-високата в сравнение със сетивни възприятия формата на отражение на действителността.
Би било погрешно да се помисли мислене разведен от сетивното възприятие. В реалния познавателен процес, те са неделимо цяло, представляват странични моменти единен процес на учене. Възприятие на знания съдържа елементи на обобщения, които не са уникални концепции, но и до известна степен, възприятия и чувства и да компенсирате прехода към познаването на логиката. Без значение колко е важно мислене, тя се основава на данни, получени чрез сетивата. С такова мислене човек знае недостъпни сензорни познавателните явления като движението на елементарни частици, на законите на природата и обществото, но източник на всички ни е известно на реалността в крайна сметка са усещания, възприятия, идеи.
Проверете знанията си
1. Каква е сетивната знания? В каква форма е необходимо?
2. Каква е ролята на мисълта в знанието? Какви са основните му характеристики?
3. Какви знания се нарича отделителната?
Споделяне на страницата
Свързани статии