половината от темата. "Музиката на моя народ"
Урок Относно: "История Song" (четвърти клас, първата половина)
- За да се запознаят студентите с нов жанр на руски народни песни - исторически песни.
- Да се разработи вокални способности (работа в дъха, кантилена, чистота на интонацията) на учениците.
- Образованието на любов и уважение към народната музика.
Вход: "Зората на река Москва" от операта "Хованщина" от Мусоргски
Музикален поздрав: "Добър ден," Ya Dubravin
Учител: Помислете за музиката на хората, които говорят с нашите класове този семестър?
Деца: на музиката на руския народ.
- Разбира се. Ние живеем в Русия и, разбира се, трябва да се знае за историята и културата на страната ни, да се помни и почита своите традиции. Но специално внимание се отделя на руската народна песен. Какво мислите, защо? Защо ни е да се научат да ги изпълнява?
Деца: За по-добра знаят как хората са живели, работили, сънувах.
Учител: Точно. Народна песен - е душата на народа. Тя е неизчерпаем източник, от който научаваме за живота на нашите предци. Историята на Русия е отразена в песента.
От къде сте, руски,
Music е роден?
Дали в открито поле,
Дали в мъгливия на горите,
В радостта от него? Болката?
Или птица свирка?
Ти ми кажи къде
Тъга в теб и мъжество?
В чието сърце ви се борили
Още в самото начало?
Откъде дойде?
Как да звънна?
Пристигна патица -
Капка тръбите.
Flying гъски -
Окачен арфа.
Те понякога пролетното
Ние не е намерен изненада.
Но песента?
С песента
Роден в Русия.
Учител: Избройте жанрове на руски народни песни, с които вече сте запознати.
Деца: приспивни песни.
Учител: Точно. Детето е просто роден, и вече чува сладък глас на една майка, която нежно си тананика, поставя детето си в леглото. С лице приспивна песен расте.
По какъв жанр знаеш?
Деца: епос.
Учител: Какво се е наричала епоси?
Деца: наричани преди епоса на античността.
Учител: Точно така, защото това е мъдрост, дълбочина, традиция.
И днес ще научите за друг жанр на руски народни песни - исторически песни.
Те отразяват реални събития, разказват подвизите на героите на действително съществуващо.
По време на уроците, ние ще слушаме и анализира няколко произведения, които са се превърнали в музикален паметник на тъжни години от живота на Русия.
1237. А огромна армия от татари, водена от Бату хан, заминава за Русия. Подобно на торнадо, врагът проби през руската земя, гори, при което загинаха, отвличане на руския народ в робство. Разрушените селата, изглежда, завинаги тихи звуци от весели песни, за да плаче, но ридание се чуваха от време на време.
ветрове ми се вие, вие, рязане ветрове!
Вие не можете да видите, ветрове, планини raskachati?
Моят псалтира, на арфата, на псалтира zvonchatye,
Можеш ли, арфа, вдовица vzveseliti?
Имам вдовици, четири Kruchina,
Четири Kruchina, да петата планина
Да петата планина, няма си Боле.
Първо скръб - няма дърва за огрев или разпалване;
Друг скръб - без хляб, без сол;
Третият скръбта - младата вдовица;
Четвъртият скръбта - detushek малка партида;
Една пета скръб - без господар в къщата.
Песента "Pro Татар е пълна."
Що се отнася до рекичката, но за Dareyu
Evil Tatariv Duvan Duvanov
На duvanitse получите,
Майката-в-закон.
Тук povoz тъща жена в дивата степ,
В дивата природа степите на младата жена:
"Е, сега, тези, съпругата работник,
С Русия руски polonyanochka
Ти го направи три случая делати:
Първият случай - влакнестия да се върти
Второто нещо - гледайте лебедите,
И трето нещо - дете на рок ".
Polonyanochka с Русия Руски,
Тя очи sterezhot лебеди,
Теглене дръжки pryazhot,
Люлка люлеещ крака
О, шейкове дете pribayukivaet:
"Ти, чао, чао, Боярски син!
Вие сте баща ми ядосан tatarchonochek,
И вие rusonochek майка,
В крайна сметка, майка ти е нещо, което аз притежавам дъщеря,
Седем години тя е взета изцяло ...
Аз ви победи - от греха е;
А мъничък повикване - моята вяра не е същото "!
Чухме момичета сеното
Те се затича към любовницата си ...
Дъщеря на майка отсечени
Разрушени надолу в скоклив крака:
"Императрицата майка ми!
Аз не ви spoznala дом!
Взимаш ключове, злато,
Отключва сандъци, ковчежета и подправени.
Взимаш съкровищницата, като онзи, който
Отиваш минута, майка на Konyushenko,
Взимаш кон, който не по-добре,
Можете тичам, тичам, майката, светия Русия! "
"Аз няма да отида аз съм на Светия Русия,
Аз съм с теб, дете мое да се разделим! "
Учител: Харесва ли ви песента "Pro Татар е пълна"? Какво чувствате, когато играе на музиката?
Деца: Тъга, депресия, тъга, самосъжаление, горчивина ...
Учител: Какво се е случило между майка и дъщеря?
За да чуете отговорите на децата.
Учител: Какво е мелодията на тази песен?
Деца: Широка, Razdolnaya мелодична, мелодичен.
Учител: Да, хора. В действителност, характерните черти на руски народни песни са мелодични, мудност, мелодичност, песнопения. Както пееше тази песен, със или без съпровод на него? Как се нарича такова изпълнение на песента?
Деца: акапелно.
Учител: Да се учим и да изпълнява тази песен. Но за да се гарантира, че нашите гласове звучаха приятно raspetsya необходимо. Вземете красива, изправен гръб, ръцете свободно да постави на колене.
Учител: Сега, да вземе текста в ръка, да слушате отново "Pro Татар пълен" част от песента, да гледате внимателно за текста. (Имайте предвид, деца на неясни думи в текста, за да се изясни тяхното значение.)
Когато ученето песните в правилната поза и дишане, за да се постигне чистота на интонацията.
Учител: Какво е историческото песента се срещнахме?
Деца: "За татарски е пълна."
Учител: Събитията от времето казва тази песен?
Деца: За времето на игото на Монголската-татарски.
Учител: Искам да кажа, че такива случаи са многобройни. Тази песен не е просто история за едно момиче, което е пленен. Песента "Pro Татар е пълен" - музикален паметник, който разказва историята на няколко поколения живот Rusich.
Повече от двеста години на страдание под игото на руската земя на Златната орда. (Обяснете значението на името.) За най-малкото неподчинение, за неплатения данък, ханове ограбени руски градове, села, хора караха в робство.
С Princes взеха за сто рубли,
С болярство pyatidesyat,
С пет земеделските производители рубли;
Кой нямам пари,
Единственото дете вземе;
Не е дете,
Всъщност жена ми ще вземе;
В чиято жена не е,
Единственото главата няма.
Изпълнение песен учител.
"The Taking Казан царство"
Казан е сред царството,
Какви са били белокаменна камера.
И от силния Москва царство
Това повдига Grand Принцът на Москва,
И Сър Иван Vasilyevich, prozritel,
С тези дали пехотни полка,
Че старите славни казаци.
Те се вписват в Казан царство в продължение на петнадесет мили,
Те станаха тунел под река-Булат,
Те се вписват в другата, като река Казанка;
С черен прах бъчви валцувани,
А надолу и те са станали,
Поставени под царството Казан;
Страстен восъчна свещ става
И от друга страна, тъй като областта в лагера:
Дори и на свещта, която гореше,
И в земната идва tishee свещ.
Той изгаря през земята на восъчна свещ пламенен
До играчка барела черен прах;
Приети барела черен прах,
Изкачва на една висока планина,
Вероятност бял камък камера.
Учител: Интересна песен, какъв е характера си?
Деца: весел, радостен, бързо, победители ...
Учител: Тя е подобна по характер на песента "Pro Татар е пълна"?
Деца: Не, ни най-малко подобно.
Учител: Защо? Обяснете!
За да чуете отговорите на децата.
Учител: Какво е мелодията от песента "Като Казан царство"?
Деца: мелодичен, гладка, мелодичен, меки, много песнопения.
Учител: Точно! Още веднъж искам да ви обърна внимание, че тези черти са налице във всяка руска народна песен.
В чест на победата над Казан и по-късно на Астрахан, Иван Грозни, подредени за изграждане на Червения площад в Москва Катедралата. Базил го нарича, по-известен като катедралата Свети Василий Блажени. (Фигура 2). Капитаните, в състояние да донесе на царя план, търси в цялата страна. И тогава е имало такива майстори. Следователно, въпросът за историческите източници не са съгласни. В някои държави, един човек - това Posnik Яковлев от град Псков, по прякор Barma. На други места има две архитекти, един нар бармана и друг Posnik. За това как построена катедралата Свети Василий Блажени, прекрасна балада казва Дмитрий Kedrina "Архитекти". (I към деца обясни значението на думата "архитекти"). Слушайте си.
(Четох стихотворение Г. Kedrina "Архитекти". В края на Звънете звънчета!)
В зората спи повече капитал,
Блещукащи звезди далеч,
Дебел сиви мъгла върти
Между бреговете на река Москва.
И Русия, веднъж
Инвазията на варварите, врагове,
Сега, тя е силна, богата
Силна единство на градовете.
И това е създаден ръце
И сърцето на руски майстори,
Той е жив и ще живее в продължение на векове
Сред съкровищата на всички светове.
Това е благодарил архитекти Иван Грозни за отличната му творение. Независимо от това, катедралата Свети Василий Блажени, замислен като символ на царските победи, все още е забележителен паметник на прост руски войници, които са положили живота си за победата.
Учител: Какво научихте в клас днес?
Деца: да научат нов жанр - исторически песни.
Учител: Какви исторически песни слушахме и се извършва.
Деца: "За татарски е пълен", "Capture Казан царство"
Учител: Какъв време кажете тези песни?
Деца: За времето на игото на Монголската-татарски.
Учител: Какви събития и герои кажа исторически песни за реалните или въображаеми.?
Деца: Исторически песни разказват за действителни събития и реални персонажи.
Учител: Точно! Историята на Русия е отразена в руската песен. Днес ние току-що отвори страницата на историята. В следващия урок ще продължим да говорим за руската музика, която отразява реалните събития от миналото. Аз ви благодаря за вашата отлична работа в класната стая и да го помня, аз искам да дам за спомен, че е тези свитъци.
(Обръщам специално изработен ролка). Но тук няма да видите имената на парчета на музика, която слушахме и се извършва в класната стая. Вие сами пишат имената си. (Фигура 3). Това е вашата домашна работа.
За музиката на "Зората на река Москва" от операта на Мусоргски "Хованщина", се възлага на децата свитъци.
Учител: Искам винаги да звучи руска музика в душата ти. И накрая, аз предлагам един урок да пее една песен: "Red Sun".
Деца пеят една песен, "Red Sun" П. Aedonitsky.
Изходът от класа на музиката на песента "Red Sun".
Свързани статии