За да се отчете процеса на корекция, която провежда учител-логопед, които се предлагат следните видове документи:
1. Влезте посещаемост логопедични уроци деца.
2. речта на децата, посещаващи предучилищно Survey Magazine образователна институция (от 3 до 7 години).
3. вестник на регистрация на деца, нуждаещи се от коректив (логопедия) помощ.
4. Voice карта за всяко дете с дългосрочен план за действие за коригиране на установените нарушения на речта, резултатите от промоция на всеки шест месеца, като посочва датата и края на окупацията.
5. В плана от мерки, насочени към предотвратяване на нарушения на говора при деца (консултации, семинари за учители, други професионалисти предучилищна възраст, родителите или лицата, които ги подмените, за да работят на звука култура на речта).
6. календарен план подгрупа и индивидуални уроци с деца.
7. Бележници дневници за индивидуални уроци за коригиране на деца реч.
8. График, заверени от ръководителя на предучилищната образователна институция.
10. Файлът с карта за прехвърляне на оборудване, обучение и учебни помагала, са в логопедична терапия офис.
11. Копия от докладите за ефективността на предприетите коригиращи (логопедия) работят за учебната година (най-малко през последните три години).
12. Последващи действия данни за децата, преминали курс на обучение рехабилитационна чрез взаимодействие с учители, основно училище и учители от детските градини, за последните три години.
Свързани статии