Дислексия - нарушение, което може да бъде в продължение на много години, за да пазят децата най-ужасните спомени от училище. Ако тя не започне да се коригира това време, тя може да доведе до още по-стрес в зряла възраст. Това ще доведе до проблеми с работа и други усложнения.
Какво е това състояние? Дислексия - е невъзможността да се научат да четат и пишат, въпреки че комуникацията и обучението по проблемите на ухото не може да бъде.
Характерни признаци на дислексия са както следва:
- средна или сравнително високо ниво на интелигентност, но почти пълна неспособност да се учи.
- Учениците имат доста добри възможности за изпълнение на обществени места, но не могат да пишат просто писмена работа.
- Деца са посочени като мързеливи, безотговорни или незрели. Казват, че за тях, че те не се опитват или се държат зле.
- ниско самочувствие на учениците и тяхното нежелание да се говори.
- Студентите се обучават лесно когато показва нагледни примери, експерименти и използването на аудио-визуални учебни помагала.
- Хората с дислексия са талантливи в живописта, занаятите, драма, музика, спорт, механика, продажби, бизнес, проектиране, строителство и инженеринг.
- Имате проблеми с концентрацията. Учениците бързо се разсейват в клас мечтаете за нещо друго, или просто да си губим времето да прави нищо.
Дислексия имат трудности при обработката на информация, след като те виждат това или онова слово. Те не са в състояние да обяви на думата и тя да разбере. Това създава проблеми не само в четенето и писането, но дори и при извършване на математически примери. Има различни видове дислексия, в зависимост от тежестта на състоянието. Някои страдат от леки, а някои - по-тежко.
Дислексия реч и език
Този вид има следните симптоми:
1. артикулация разстройство - затруднения при произнасянето на звуците на речта. Едно лице може да произнася правилно определени букви или комбинации от тях.
2. Разпределение на речта възприятие - е трудно да разберат това, което казват другите.
3. Разпределение на изразителен език - трудности в общуването с други хора.
Този тип се появява, както следва:
1. Заболявания на четене - невъзможността да се идентифицират различните звуци на думи.
2. дисграфия - разстройство на умения за писане. Лицето изпитва проблеми с писмено предложение или текст.
3. Дискалкулия - разстройство на аритметичните умения. Студентът е трудно да се произвеждат минималната математика и не забравяйте, абстрактни математически понятия.
Други видове дислексия
- диспраксия - проблеми с фината моторика;
- невербална разстройство обучение.
Дислексията може да се появи, както следва:
1. Проблеми при децата от предучилищна възраст
- забавено развитие на речта;
- подмяна срички думи - например, вместо "мастодонти" децата казват "bemegot";
- неясен говор или заекването с вълнение;
- повтарящи се ушни инфекции;
- обучителни затруднения обвързването връзките на обувките;
- най-новата проява на доминиращата ръка;
- трудност римува думи;
- трудности при запаметяването на писма и ги пишете по азбучен ред.
2. Нарушение на речта или слушане
- обучение за дълга реч;
- погрешно произношение на думите;
- лошо за неговата възраст, лексика;
- неспособност да се помни значението на думите от дясно наляво, нагоре-надолу-нагоре, след др.;.
- проблеми с научаването на азбуката, стихове или песни;
- неспособност да се помни, думи и имена;
- трудности при възприемането на думите в съдебното заседание;
- трудности при разграничаването различни звуци на речта;
- невъзможността да се научат писмото звучи.
3. Четене и произнасянето думи
- детето правилно чете думата на една страница, а на следващия не може да го идентифицира;
- детето знае, звуците, но не може правилно глас непозната дума;
- отделни думи ученик чете бавно и с грешки;
- при четене на думите на едно дете не може да чете последната буква или напълно нарушава произношението на думата;
- подмяна на думите са подобни в правописа: котка уста;
- четене на глас на децата не включва пунктуация, четене много бавно, думи и изречения са изречени при повреда;
- появата на умора след прочитането на една много малка част от текст;
- успешното изпълнение на работата, на базата на слушане на текста, отколкото на неговото четене;
- прескачане, изкривяване или добавяне на допълнително предлог или връзка;
- трудности при произнасянето и писането на гласни;
- едно дете може да запомня правописа, но след известно време тя напълно забравя;
- погрешно произношение на думите при копиране от дъската или от книга;
- писмени работи имат много порязвания, грешки и корекции.
- необичайна позиция на ръката на ученика държи молив или химикалка;
- като пишете деца засече с глава на масата и в един поглед позиция на върха на писалката, когато пишете писма или думи;
- чести спазми в ръцете на твърде силен дръжка в момента на писане;
- студенти пишат много дълго и усърдно;
- букви, когато пишете, не винаги се съхраняват в хоризонтално положение;
- Ако е възможно, децата да избягват писмото на всяка цена;
- измама за деца е изключително досаден, колко време се отделя на изучаването на писмата си;
- учениците не разбират, където ще трябва да се сложи пунктуацията;
- писане на текста, ако се състои от една голяма предложения, дори и да се състои от няколко;
- ученикът не разбира, че целият фронт от него е предложение или просто фрагмент от нея;
- децата имат лош почерк, пиша много бавно;
- при четене на текста написан с грешки, грешки не виждат деца.
5. понятия, които определят посоката
- деца бъркат ляво-дясно, нагоре и надолу, напред и назад, и така нататък;
- бърка изрази и беззвучни съгласни: B, F, G, к ...
- трудности Спомняйки си за същността на събиране и изваждане;
- проблем със запомнянето таблицата за умножение;
- в математически примери нищо против децата да решат да пишат и не могат и не искат.
Точната причина за дислексия е все още неизвестна. Изследванията обаче показват, бедни генетика. Но какво точно се случва с генетиката, е все още неизвестен. И ако е така, тогава лечението е доста трудно да се избере.
Изход от позицията
Дислексия специалист или квалифициран психолог може да помогне при диагностицирането и лечението на това състояние. Въпреки факта, че по-специално дислексия лечение не съществува, чрез промяна на методите на преподаване и допълнителни специални сесии може да помогне на детето си за преодоляване на трудностите, с писане и четене на думи и изречения. Децата трябва да се научат на специална техника. Към момента на писане, независими и контролни работи такива ученици се препоръчва да се разпределят допълнително време.
Родителите трябва да си зададете, за да даде на детето си всичко, което е необходимо, за да се постигне успех в училище. Обадете проявения интерес към четенето на книги, избирайки най-интересните. Мотивиране, но не насилвайте. Пазете децата в дейности, които обичат да се правят. Въпреки усилията на родители и учители, някои-деца с дислексия все още не работи. Не се обезкуражавайте и не ги обвинявам за това. Детето не е виновен за това, че той няма способност или на писмото или за четене. Похвала за късмет и не позволяват развитието на ниско самочувствие.
Обикновените хора е трудно да се разбере как той не може да разбере думите. Учителите и родителите трябва да помогне на децата с дислексия да се преодолеят трудностите и да ги мотивира за по-нататъшно обучение. Не губете надежда, че всичко ще се окаже, не оставяйте детето си сам със себе си и своите проблеми. Ако не можете да разрешите проблема сами, обърнете се към специалист.
Чистота в къщата - ключът към доброто здраве на децата! Популярни изразяване, се посочва, че чистотата - гаранция за здраве не губи своята актуалност от всякога. Микробите се размножават непрекъснато, а само обикновена поръчка насоки, включително сухо и мокро почистване е в състояние да спре разпространението на патогени. Специално опасност горната среда е за деца, които са все още имунната.
Кашлица при децата предизвиква редица други процеси, отколкото при възрастни. често е продължителен форма. Причината на вирусни или бактериални инфекции, като чувствителен кашлица рецептори. Новородените, които се възстановяват от бронхит, 50% по-вероятно да страдат от продължителна кашлица, която продължава до един месец. Към днешна дата Sinekod капки.
Възпаление на фаринкса, възникнали в резултат на различни усложнения след като са преминали студ или респираторно заболяване се нарича фарингит. Най-често това се отразява само на деца, които са неговите "заложници". В постоянен спътник на заболяването - болки и болки в гърлото, кашлица лек, превръщайки се в лоша кашлица, сърбеж.
Свързани статии