Раздразнение и възпаление корица родители, ако те виждат, че детето е разсеян по време на vyuchivaniya уроци в училище, в спорта. "Всички деца са на работа, и ми (ми) само счита, гарванът!" - те възкликват в сърцата си. Всеки нов запис в дневника си: "Не се обръща внимание в клас" и мазна "двойка", добавя редица преживявания.
Какво да правим с тази напаст? Може ли някой да помогне, дори и ако детето е отвлечено от незначителен повод и след това дълго, за да се върнете към предишното си занимание?
Характеристики на развитие или липсата на образование?
На първо място, трябва да се разбере защо едно дете не може да остане съсредоточена? Психолозите казват, че някои от момчетата не струва нищо да следи всичко, което се случва наоколо, и в същото време най-бързо да бъдат включени в работата, ако тя се отнася до учителя, те са почти невъзможно да се "хване" на невежеството на майката: те имат време за всички!
Въпреки това, има и такива, които, да се разсейва, като че ли губи връзка с външния свят, потопен или в сънищата или затъване на външни обекти и делата. За да се определи причината за това поведение, най-добре е да се говори с психолог: способността да постоянно да следи тяхното поведение и управление се оказва, при деца от 10-12 години, преди поведението може да бъде доста дифузно.
Друга причина, за която се разсейва детето. - високо физическо или психическо напрежение. Ако бебето ви не разполага с време, за да се отпуснете след училище за дълго време са склонни да изпитват недостатъчност, критика, а след това, най-вероятно, ще бъде трудно да се включите, оттам и проблемите с внимание. Тук, родителите трябва да мислят за времето на деня и останалата част за вашето бебе.
Друг проблем, който води до невъзможността на детето да се концентрира, - неправилно възпитание. Ако родителите на детето не са ангажирани с син или дъщеря не е свикнал да им постоянство и внимание в бъдеще, е трудно да се внуши на него отговорността за тази работа.
Как да се действа?
Ако си малко предучилищна възраст и се притеснявате, че той е разсеян, докато четете, рисуване или други въпроси, като резултат не може да довърши работата си, тогава ще трябва да се обърне внимание на това и се опитват да го правят все едно се е научил да отнесе случая до края.
Други причини, за всяко дете им: някой реагира словесно одобрение, някой просто за наличие на родителите наоколо, някой на външни стимули, като например, когато знае, че в края на делото, той ще започне нова, още по-завладяваща. Например, след като е нарисувал картина, да получите на приятел.
В ситуация, в която детето е разсеян в клас, изисква индивидуален подход. Говорете с учителя, да го помоли да даде детето на светлината (или, обратно, по-трудно) задача. Като правило, са по-склонни да се отвлече вниманието на децата, които изостават в разбирането на училище материал или пред съучениците си. По-малкият е детето, толкова по-трудно е да се контролира.
С учениците определено трябва да се говори за отговорността за обучение, използването на знанията, възможностите, които те предлагат. Оформяне на интерес към ученето. показващ неговото безразличие за успеха на децата, която помага да се създаде в тях правилната мотивация. Ако едно дете знае, че родителите му ще поискат да проучен, те искат да видят оценка, проверка, дали писмено домашна работа, той ще се опита да бъдат внимателни в клас и няма да се разсейва.
Какво не трябва да правим?
Няма нужда да се търси оправдание за това, което се разсейва детето. Никога не са съгласни, че "това просто не е интересно", а не обвиняваме другите ", всички те се държат по този начин, защото учителят обяснява безинтересна." Това, което ще направя лоша услуга на детето: предполага се, че подобно поведение - процентът, който той има право на това.
Не се карат на детето, не се опитвайте да се реши проблема с нрав. Наказанията и обиди няма да помогнат, ако причината е психологически характеристики. Бъдете търпеливи и да действат тактично, насочвайки поведението на детето в правилната посока, но тя не се опитва да "пробие".
За съжаление, това също се случва, че учителят обяснява интересната тема на урока, т.е. тя не го обясня на всички, и да даде страница, параграф, и сяда на компютъра да играе директно в класната стая или какво прави на компютъра.
Понякога родителите са в настроение, а понякога просто помага. Nakrichat, narugayut, лентата ще ще бъдат лишени от анимационни филми и т.н. Но това е по-добре да обещая, шоколад или нещо друго, по някакъв начин се опитват да преговарят с детето или нещо, така че да е по-сериозно отношение към ученето, уроците.
И все пак, казват те, след анестезия работи така, че детето е невнимателен, разсеян.
Психолозите казват, че вътрешната тревога може да предизвика невнимание дете в класната стая и по време на готвене задачи. Можете да отидете на психолог добре да се тестват за безпокойство, но можете да попитате себе си детето.
Но най-важното - трябва да участват в училищния живот на детето, упражнява участие, одобрява. След това преминава и тревожност, а може би нещата ще се подобрят. 🙂
Свързани статии