Необходимостта от тези качества на човешката култура се дължи на раждането на съзнателно и целенасочено, а не инстинктивна природа на нейните дейности. Тъй като нивото на културата на индивида и обикновено се измерва чрез способността й речник - обемът на духовните ценности, че той има "дълбоко вътрешно", както казват психолозите, т.е., направили своя вътрешен домейн ...
И за това, както и за собствените си производствени дейности, ние се нуждаем съответните нужди, способности и умения.
Потребностите от роля е, че всяка дейност, която не се прави по принуда, има за своя генеративен източник трябва - или в плодовете на тази дейност, или в самата си процес, или и в двете по едно и също време; В първия случай ние се занимаваме със създаването на полезни неща (от полза както материално и духовно); във втория - на играта като дейност, целта на която е само по себе си (в този смисъл Кант даде на понятието "игра" философски смисъл, определящи отношенията с помощта на сетивата и на разума в естетически възприятия, неговият ученик, Шилер до заключението, че "съвършен човек, когато той играе," Маркс прогнозира превръщането на труда рационално организирано общество в "играта на физическите и интелектуалните сили на човека", и J. Хьойзинха видях в играта, наречена същността на културата и правата на хомо луденс - «човек игра"); в третата - с художествено творчество, процес, който е един вид игра, да носи радост на художника към собствената им, разбира се, а резултатите - самите произведения на изкуството - да бъде полезно, в духовния смисъл на думата, тъй като тяхното влияние трябва да облагороди човека, за издигане на това да "чисти" като каза Аристотел.
Въпреки това, за нуждите все още не са сами по себе си да доведе до реална дейност във всяка сфера е; на необходимостта да се приложи, трябва да се "засили" до способността на тази форма на дейност. Възможност, базирани никакво съмнение относно вродените наклонности, са продукт на една култура, произведени от него, за да се гарантира висока степен на ефективност на този вид дейност. Следователно, качеството на човешкия действие зависи от това дали той има някакви естествени наклонности към този вид дейност, както и това, което е тяхната сила максимума, което наричаме гений, високо - талант, и до каква степен тези наклонности са разработени в хода на своята практика.
Но също така и способността да не гарантира ползата от дейностите - те се превръщат в производителна сила само когато са оборудвани с умението. Най-високата степен на умение - умение. Тя не разполага всяко физическо, присъща черта на индивида - както и на видовете, т.е., на човечеството, - .. База отколкото е значително по-различна и нуждите и възможностите. Възможност, умения - чисто културен феномен, тя е изцяло blagopriobretaemo, той се извлича в процеса на обучение, обучение в самостоятелна практика. Съотношението на потенциалния умения и способности, способности
и потребности са различни в различните хора, тя се променя по време на творческото развитие на личността, но на определена корелация на тези три дейности трябва стимулиращите, характерни за всеки човек, защото без тях е невъзможно активната му съществуване.
Свързани статии