На първо място, в гимназията се планира да се въведе предмет "Основи на финансовата грамотност". Вторият ми братовчед (историк и социолог) през лятото ще бъде да се учат от курсовете за учители, където те ще се научат как да преподават предмета
На второ място. Според социалистическата доктрина (преди разпадането на СССР) и православната вяра (сега), меко казано, не посрещнати от материалното обогатяване. Вероятно нито един от българските светци (с изключение на Никълъс-II- цар) не е богат, но почти всички светии целия материал раздават на нуждаещите се, а те самите отиде да оправиш дрехи. Бих искал да пожелая на съвременните духовенство же да са много образовани и духовно богати но и материално бедни и дори смирен и да ходиш в оправиш.
Но обикновените работници искат да живеят в благоденствие, тоест, всичко, което трябва да се уверите, че е, включително и културен отдих.
система избра този отговор най-добре
Богатите може да бъде само четири начина: да се роди богати (80%), много от кражба или измама (20%), както и да спечелите от лотарията или патент изобретение на световно равнище (0.00001%).
Рич се учат децата си как да се запази и увеличи богатството и ако децата не са идиоти, а след това те го правят.
Преподавани в училище как да стане гангстер или заблудят другите, някак не се вписва в учебната програма. Ето защо, едър рогат добитък (всички, които не са богати) преподават най-вече в училище, така че: да живеят добре - необходимо е да се работи добре, така че трябва да се превърне в предприемач и да се вземе кредит за развитие на бизнеса.
И сега за цялата страна е в надписите. всеки иска бизнеса си, за да станете богати. място, където се намират смях.
Мисля, че целта на образованието повече от другите възпитаници, както и отговорът на този въпрос не е еднозначен - така, че знанието се предполага, че преподава различни курсове, като не е ясно, има ли след тях богат, но цената на образованието е ясно само за хора с пари, които Що се отнася до образователни институции - ако е била водена от него да учители тайна, те нямаше да се заби в учебния ден и нощ, и е установено, негово знание по-изгодно употреба - в духа на времето, предполагам, и след това - не е въпрос на общественото даде знания - тайни започват да притежаваш клановете определени хора, както и вече расте второ поколение на "богатите". Така че, които дават - и на други приходи мозъците им. Само това трябва да се прави точно и възможно най-бързо - вратата е почти затворена.
Основи на знания, във всеки случай, училището дава.
Това, например, специалност "Икономика" на. Той преподава компетентно и ефективно да управляват своите ресурси. Използването на тези знания на практика, човек никога няма да бъде по пътя на бедността.
Училището дава много полезни знания по различни теми, които след това интелигентен човек може да се превърне в добър стабилен доход. Средно образование е достатъчно за стартиране на бизнес.
Разбира се, по-задълбочени познания за това как да се справят, как да направя изчисленията, и т.н. и т.н. Училище не учи. Но гладен ще намерите необходимата информация.
Ето какво няма да позволи на всяка една институция - защото това е практически знания прави в нашата страна реалния бизнес, където всичко се решава с подкупи, устни споразумения, svoyachestvom, необходими контакти, облачно извършва своя собствена счетоводна и т.н. и т.н. Честно начин бързо да направи състояние от нулата - това е невъзможно в нашето общество.
И да, нашата образователна система има за цел да подготви работници, служители - т.е. подготви индивида за конкретна професия, че той е работил по специалността, и не се огледате наоколо в търсене на това как да забогатеят.
Богат трудно да се управлява. Те няма да се побере предавки общество, които се въртят под тръба на правителството за подаяние.
Ако всички са умни и богати, които след това ще работи?
Образователна институция не учи, и прави човек богат, го учи да придобият знания и умения, и това е основната богатство, което дава възможност на човек да се учи и да се подготвят финансови отчети, както и да работят по специалността, която дава по-високи заплати. Защо в училището се преподава финансова грамотност, ако половината от учениците не са в състояние да овладеят пълни четири аритметични операции и не знае какво е необходимо таблица за умножение. Като познания да стане богат, не е милионер, но богат човек, който ще му позволи да получите всички материали и морално благосъстояние. Глупостта и неграмотността няма финансови курсове няма да помогнат, така че не трябва да се надяваме, че след няколко урока по изследване на финансови науки ще отвори пътя за милиони, това се случва само в приказките. Ти просто трябва желанието да стане богат, за да се превърне в реалност, а това изисква отлична знания и умения. Примери за това са много.
Никой от институцията не е задача, да се обучават на човек да стане богат. Това не е в полза на държавата по принцип. Политика на всяка държава, която е наполовина глад хора. В този случай, тези хора ще извършват необходимата работа. Съгласно този принцип на базата и цялата политика на всички предприятия, независимо от собствеността. Съвет, тя получава крема, а останалата част - отпадъци. В съответствие с това какъв вид обучение как да станат богати, можем да говорим?
Основателно подчертава моите колеги, за да отговори на въпроси, да си богат може да научи само член на семейството, който презира за едно семейство. Всички останали - конкуренти.
Родителите трябва да научи детето как да станете богати, образователни училища изучават другата посока, има различна програма, и никой не се интересува, хората са богати, ние се нуждаем от хора, на умерено средства, а не по-горе, да оре.
Но родителите не могат да учат децата си как да станете богати, защото те също не са се научили, така че трябва да го научат сами.
Сега много литература, която е написана в подробности какви стъпки да предприеме, за да стане богат и не трябва да се надяваме, че някой ще дойде и ще научи това умение, всеки ковач си щастие.
И кой ще научи това? Beggars учители, те, ако те са знаели тази тайна, за да се продължи да просперира. Медведев вече говорихме за това. По това време "етика на семейните отношения" единствен учител, преподавани и икономиката не е възможно да учат, без да бъде посветен във всичките му тънкости. Кой разберем тези трикове, училището е малко вероятно да се работи. макар и незадължителни класове, проведено Греф, Чубайс, Navalny и други от този род.
Свързани статии