Тази курсова работа е посветена на Екатерина II, нейните приказки. Екатерина II, ярка личност. Трудно е да се подценява ролята му в българската история. Но малко хора знаят, че Екатерина II е и един от най-плодовитите писатели. Според оценките на акад P.P.Pekarskogo всички написани от нея (включително най-различни субекти, правителствени документи) може да бъде около пет хиляди тома. Екатерина II, разработена за техните внуци на цялата система на образованието. Така че, аз изразиш себе си като учител. Възникнал от писалката работи до значителен интерес за съвременните литературни критици, филолози. Катрин страст за писане по никакъв начин не отговаря на нейните литературни дарби, за степента на които не може да има две мнения. Катрин не е имал талант като писател. Въпреки това, работата на Катрин не е без особен интерес за историята на литературата и историята за българското общество като цяло. На първо място, това е интересен именно защото това е - творчеството на императрицата, това е - реално и официален литературен политика на правителството, това е сумата от продукти, влизат в, така да се каже, тъй като obscheideologicheskie на кралските директиви и по-специално литературен характер.
Хората, които подкрепят властите и blagogovevshie пред себе си, уловени всяка дума на императрицата като отправна точка и обучение; напреднали елементи на обществото мислещи опозиция на правителството, да вземат по-отблизо с работата на кралицата, сякаш изучаване на врага, хонинговане оръжия нападение върху него; но всеки се интересува от всичко, което той би могъл да напише и публикува кралица.
Обект на изследване на курсовата работа е едно литературно произведение на Екатерина II.
Предмет на изследване - приказка на Екатерина II.
Целта е да се направи опит да се анализира историята на Екатерина II.
Целите на тази дейност, са следните:
1) определят истории концепция показват характеристики фолклор и литературна история.
2) да се определи мястото на приказките в литературата XVIII век.
3) анализира "skazkotvorcheskuyu" активност Catherine II.
Методи за курсова работа са културно-исторически и типологични. В хода на тази книга се опитва да идентифицира типологията на приказките Екатерина II е.
Новостта на работата се състои в това, че няма пълно проучване на приказките Екатерина II е. Има само няколко коментари за приказки.
Фолк и литературна приказка
Какво е приказка? На пръв поглед може да изглежда, че това е известно на всички.
На първо място, следва да бъде възможно да се получи ясна представа за понятието "приказка". Определението за "приказка" е логично да се започне с проучване-cheniya думата "приказка", с начина, посочен от тази концепция на различни езици, и по тази причина, от факта, че много хора, разбира под "приказка" дума.
Нека се обърнем към изучаването на един от най-известните експерти по skazkovedeniyu VY Проп. Неговите резултати са донякъде изненадващи. Европейските нации, като правило, не се отнасят за този тип народната поезия, да го използват, за да се определи разнообразието от думи. Има само два европейски езика, които са създали специална дума за това понятие. Този български и немски език.
От това можем да се направят следните изводи:
1. Приказка признати повествователни жанрове (raconter - "кажа", рия на новини "," новини ", което се дължи и на факта, за разказване)
2. Историята се смята за измислица.
3. Целта на една приказка - да забавлява публиката.
Много учени са направили, без определяне на приказката. Въпреки това, имаше някои, че това понятие е определено.
Терминът "приказка" научното разбиране на има много интересна история, но в обхвата на тази работа не позволява да се спирам на това по-подробно. Ето защо е необходимо да се осигури най-общото определение на приказка.
Според VJ приказка Проп се определя преди всичко форма на изкуство. "Всеки има свой собствен жанр, характерни за него, а в някои случаи само на него, чл. Събирането на исторически художествени техники може да се нарече поезия." Така се оказва, основната, най-общото определение: "приказка си има история, която е различна от всички останали видове разказ специфичност върху неговата поетика" [Проп 1984: 35] ..
Това отчитане се прави по всички правила на логиката, все още не разкрива напълно същността на приказките и изисква по-нататъшни допълнения.
При определянето на тази Никифоров, има някои неточности, а именно разпределянето на основните характеристики на народната приказка.
Приказка, приказка има разказ фолк жанра. Той се характеризира с форма на съществуване. Това е история предавана от поколение на поколение само от устно предаване. Това на народни приказки, различни от наличието на литературната приказка, която се предава чрез писане и четене, и не се променя. Въпреки това, под формата на съществуване не е жанрови характеристики (роман, разказ, драма, комедия, и т.н. също са изпратени с писмо, а също и не се променят).
Според Никифоров, описан като приказка история, т. Е. Той принадлежи към жанрове описателната част. Тази функция е също все още не е от решаващо значение, тъй като има и други повествователни жанрове (епос, балада), които не принадлежат към приказките. Както вече споменахме, самата дума "приказката" е нещо, което да кажа. Така че хората приемат историята като пар екселанс разказ жанр. Този знак остава непроменен и разбиране литературна история.
Друг знак, каза още VG Belinsky, е, че историята е разказана с цел забавление. Той принадлежи към забавление жанра. Въпреки това, по този въпрос има различни гледни точки. Например, VP Anikin вярва, че историята преследва образователни цели. [Anikin 1984: 34]. Това го има образователна стойност - то със сигурност, но тя е създадена с цел образование - е, по мнението на VY Проп определено погрешно. Забавните по никакъв начин не противоречи на дълбоките идеологически приказките. Когато говорим за развлекателната стойност на една приказка, това означава, че тя има предимно естетическа функция.
развлекателни черта на много от спорните въпроси в областта на науката, и не съществува единна гледна точка по този въпрос. Освен това наличието на този атрибут зависи до известна степен от читател (или слушатели) истории за това как тя е готова (или не е готов) да приеме образователна стойност на продукта, с каква цел, които чете или слушане на една история.
По този начин, в приказките, не само изобразен фантастични лица и предмети, но реални явления са представени в една фантастична аспект.
Сюрреалистични фантастична приказка не изключва неговата условност реалност, но не противоречи на нейната жалба до реалността на желанието си да влияят върху него. Зависимост измислени ситуации и образи на идеите, залегнали в историята ни убеждава, че преобладава разказвачи, които се стремят да представят идеята заченатото в нея.
акции Владимир Anikin Prokopievich посочени по-горе гледна точка-ТА. Според него, една фикция, разбира се, прави историята обособен поетичен жанр, но това не е толкова като една от главните характеристики на приказка жанр, и "специално, извършена с помощта на разкриването на реалния живот" [Anikin 1984: 54] вече Позовавайки Той отбеляза, VP Anikin искал да подчертая, образователната функция на приказките, неговата роля във формирането на човешката личност и мироглед. Тя е тази функция, както вече бе споменато, до известна степен отличава литературни и народни приказки.
Друг важен знак е, че в действителност не вярвам, разказана. Самите хора разбират историята като измислица. В реалността на развитието не вярвам историята, и това е - една от основните характеристики на една приказка. Той бе забелязал, VG Belinsky, които, като се сравняват епичната приказка и пише: "В дъното на втория вид работи (.. Това е една приказка) винаги се вижда скрит мотив, че е забележим, че самият разказвач не вярва това, което казва той, и вътрешно . се смее на собствената си история Това особено се отнася за приказки български приказки "[Belinsky, 1954: 354].
В настройката по литературна приказка в художествената литература може да бъде умишлено замъглени.
И накрая, последната може да се поднови знака Никифоров - специално състава и стилистично сградата. Тя е тази функция е от решаващо значение за определяне на това, което е една приказка.
Трябва също да се отбележи, че историята на невероятните събития от приказка героите на действие приказни са в общата форма на разказа с историята се фокусира върху слушателя и интонацията пълна надеждност, но "нито на разказвача, нито слушателя не вярва на приказката" [Проп 1976: 87]
TG Леонов, в книгата "руската литературна приказка на XIX век в нейното отношение към народната приказка" доказва, друг важен знак за една приказка - специален изображения. Тя се нарича Специалния приказен изображения Shareware фантастично и вярва й приказка жанрови характеристики.
Така че, всички тези функции се разграничи приказки наред с други фолклорни жанрове. Комбинацията от всички тези функции приказка може да се дефинира като жанр, както следва:
Приказка - е епична, често прозаичен работа с инсталацията на произведение фантастика с фантастична история, Shareware фантастична образност, история, устойчиви съставна структура и се концентрира върху слушащия повествованието [Леонова, 1982: 198].
Така че, с ясно дефиниране на народни приказки могат да се идентифицират характеристики, които го отличават от литературното. Някои различия споменати.
Както вече споменахме, има редица функции, характерни за народната, така и литературна приказка за. Вие трябва да изберете критериите, по които литературна приказка се различава от фолк:
4) Език (реч стил)
Сравнявайки литературен и народна приказка на тези критерии може да представи някои предположения за специфичните особености на литературния приказка.
Както вече споменахме, една от характеристиките жанра на народни приказки е инсталация на съзнание измислица. Наличието на изобретението причинява специалните свойства на изображенията в приказки. На всяка крачка се сблъскваме с необичайни свойства много обикновени хора, които ще се окажат в съдбата на невероятни ситуации. Измислени същества, животни, надарени с човешки качества, както и прекрасни неща, не ходят на страниците на вълнуващо.
Специалната структура на приказки изображение приказни показани на фолк:
1) тенденцията за съдържанието на разкриване на образа на модела и героите от обобщаване;
2) постоянството на символни характеристики;
3) краткост портрет и психологически характеристики на знаците, които са описани по-пълно в диалог и действия;
4) ограничен брой символи, историята се основава на две или три основни герои.
Важна роля играе герой позира фантастична ситуация, Комисията фантастичен характер, страхотна действие. Това действие може да се нарича основният закон на една приказка, и историята на действия за движение и диалозите на героите - на неговия структурен ядро.
Структурата на изображението на приказка от героите на литература са много различни от изображенията в народни приказки на всички по-горе продукти. В литературния приказката са отразени следните тенденции:
2. литературни истории безброй герои, докато в рамките на фолклорната традиция, необходимо за прехвърляне на герои от един разказ в друг, често се запазва функцията на героя;
5. система и йерархия на героите е много по-сложен, има много "нежелани" второстепенни герои;
По този начин, структура приказките литературен образ се различава съществено от структурата на изображението в приказка популярен.
Един от основните елементи на една литературна творба структура е език или стил на словото. Стил - е специфичен начин за изпълнение на целта инсталацията, най-характерното от определен тип комуникация. В литературата единица целева комуникация представени естетически план писател, който е въплътен в структурата на произведението на изкуството, е в основата на неговата естетическа функция. Метод за прилагане на естетическа функция включва използването на всички налични ресурси, като се започне от художествени образи на системата и общите строителството и довършителни използвайки езикови ресурси.
Въз основа на това може да се твърди, че в стила на народна приказка е почти отсъства, тъй като това е форма на колективно творчество, и играе важна роля в литературния стил.
Така че, народна приказка, като представител на епичната жанра, характеризира със следните стилови особености:
- Наличието на традиционните формули въвеждането и окончания;
- Наличието на повтарящи се структури;
- Повтарящи техники разказвателни;
- Тристепенна строителство на историята.
Свързани статии