Културата - определен начин на организиране на човешката дейност, представлявана от системата на материални и духовни ценности и социални и културни норми, както и процеса на себереализация и откровение на творческия потенциал на индивида и обществото в различни сфери на живота.
Днес има цял набор от науката - философия, история, социология, антропология, че опознаването на културата в най-различни начини. Все пак, това не решава проблема с разбирането й като почтеност, както всяка наука смята, култура под собствената си гледна точка и се прилага към него учат само за да го присъщи на методологията на изследването. Той е свързан с наличието на огромен брой културни определения, които отразяват само интимните моменти. В допълнение, натрупването на знания от други науки на културата са трудно съвместими един с друг, но да има атрибута система и носенето оскъдна. Има широко поле на въпроси, които могат да бъдат намерени само културни изследвания, тъй като това науката е изучаването на културата като супер сложна система обект, състоящ се от множество подсистеми; като глобален феномен, първоначално свързан с развитието на човека.
Възприемането на култура на мира, не трябва да бъде толкова естествено образувание, и като резултат от съвместни усилия на хората сами да се подобри и да трансформират това, което е дадено на човека от природата. Културата генерира от желанието на човека да търси смисъла на живота и дейността, първоначално, свързано с човека и без връзка с него
Тъй като културата е комплекс субект, включващи различни сфери на човешката дейност, е необходимо да се разпределят на база за структуриране.
1. Въз основа на качеството и естеството на съзнанието, произведени от културата и характера на човека, произведени, че е възможно да се прави разлика между елит и масовата култура.
3. С оглед на разнообразието на човешката дейност, е възможно да се установи материалната и духовна култура. Първият от тях се отнася до работата културата и материалното производство, живот, място на пребиваване (топос), физическа култура. От духовна култура включват когнитивната (интелектуално), морален, художествени, правни, образователни, религиозни. Въпреки това, подобно разделение е условно, тъй като много от културните форми - икономически, политически, екологични, естетически - проникне цялата си система и не включва в чист вид и да е материали или духовна култура.
4. съдържанието и влиянието на културата могат да бъдат разделени в прогресивен и реакция. защото, като действа върху индивида и обществото, културата може да се образоват човек не е само морално, но и неморално.
1. хуманизма или chelovekotvorcheskaya - образование, отглеждане, отглеждане на духа на Цицерон - «Култура АНИМИ». Той е насочен към вземане на общото богатство на човешката история във вътрешната област на индивида и е предпоставка за развитието на неговите съществени характеристики.
3. Gnosiologicheskaya, когнитивната функция на културата. Културата е нещо като "база данни" на човечеството чрез събиране и запазване на знанията, придобити от човечеството. В тази връзка, всички култури могат да се различават по своя характер на знанието, качеството на техния живот и асимилация.
5. семиотичен или символична функция (от гръцката Szmei Тик -. Учение на знаците) - един от най-важните. майсторски постижения на културата е невъзможно без изучаване на съответните системи на знаците. По този начин, книжовен език е средство за овладяване на националната култура. Доколкото е известно на различните видове изкуство - рисуване, музика, театър - трябва също така конкретни езици. Собствени знакови системи имат природните науки (физика, математика, химия, биология и др.)
6. (регулаторен) функция Регулаторна е свързана с регулирането на различни видове обществени и частни дейности на хората, то е подкрепено от морала и закона.
Свързани статии