Воронеж-членка Медицинска академия кръстен NN Burdenko е основана - първо като факултет на Държавния университет на Воронеж - през 1918 г., което доведе до евакуацията на Воронеж Тарту (Dorpat) университет.
Воронеж "Новини" ни донесе дори часът на раждане -Six часа (ново време).
Медицинският факултет учителския състав имаше само три професори: DG BALK, ME Styx и EG Arzt. Първият декан на факултета е назначен за професор ME Styx.
През 1832, след края на Dorpat "професорската Институт" бяха наградени от степента на доктор по медицина, лекари от големия български Николай Пирогов, Фьодор Inozemtsev, Алексей Matveevich Filomafitskiy, Григори Соколски и останалите, които по-късно станаха известни учени на страната ни.
Николай Пирогов е първият български професор в Медицинския факултет на Университета в Dorpat.
По-късно учи и след това преподава много видни учени, сред които и бъдещият първи президент на СССР академия на медицинските науки, академик NN Burdenko, чието име е институцията, основателят на учението на витамини NI Lunin, Е. Бергман хирург, физиолог FV Ovsyannikov, писател и лекар VV Veresaev и много други.
По това време на интелигенцията от Воронеж продължение на много години петиция на правителството за откриване на висше учебно заведение град.
Важна роля в това също играе важна учен, магистър по история, професор Василий Е. Regel, който ръководи катедрата по история от 1913 г..
В трудните години след Първата световна война и Гражданската Медицинския факултет на Университета в Воронеж подготовката на лекарите той се борили срещу епидемии, подобряване на образователните дейности, извършвани научната работа.
Още по това време се образува на базата на научни и педагогически училища хирурзи (NN Burdenko, AG Русанов), терапевти (PI философи, GI Копел), педиатри (NI Красногорск), акушерки -Gynecology (SD) Mikhnov фармаколози (DM), Лавров морфология (IV Гергьовден, VA Afanas'ev) и други.
По инициатива на проф NN Burdenko кратки курсове медицински сестри бяха организирани в болничната помощ, която впоследствие е в основата на училище на работниците, което даде възможност да се подготвят за университет. Rabfak назначен декан Князев.
През 1930 г. в Медицинския факултет на ВСУ превръща в независим медицински институт. Първият директор на Медицински институт Воронеж назначен IG Григориев.
През периода 1930-1941 Воронеж медицински институт се превърна в един от най-големите университети в страната. Той имаше три факултета: медицински, педиатрични и хигиенни, повече от 40 ведомства, около 2500 ученици и 200 учители, сред които 26 професори.
В първите дни на войната, стотици студенти по медицина и 156 преподаватели и учители излязоха на преден план. Сред тях, помощник-VI Zavrazhnov, доцент MV Zemskov, студенти ID Boenko, вицепрезидент Колофон, NP Беляев, OA Василиев NP Lanetsky, KB Беляев.
В полева болница, болници, болнични влакове, разделяния, в болници отбранителни съоръжения те честно проведени тяхната медицинска и патриотичен дълг. Много служители и студенти от института участват в сраженията.
Скриване в гората ранени, тя сама излезе да посрещне резервоарите и е бил прострелян. Ранените са били спасени, а на място смъртта на брат си-Petunin инсталирани по-късно паметна плоча: "Внимание!
В следвоенните години, Воронеж държавен медицински институт "излекуват раните", възстановен на материално-техническата база, образователен и научен потенциал.
През 1947 г. университетът е имал само два факултета: медицински и педиатрични. По време на първата следвоенна петгодишен период се дължи на труда подвизи служители и студенти са значително подобрени условията на труд на Института.
През тези години, чрез дарения и пусната в експлоатация в основната част на anatomikuma проучване района разрушената сграда се увеличи с повече от 3000 кв.м.
Той отново оборудвана фитнес зала, две аудитории. общежитие за 300 места са били възстановени. Ремонт и изграждане на нова клинична база на Института, разрушена по време на войната: Регионални Клинични и 7 детски инфекциозни болести болница, 1-ви и 4-ти по майчинство, Онкологичен център, както и много други.
По това време много от отдела получи нова техника за преподаване и научни изследвания. Само в 1947-48 учебна година, той е прекарал повече от 90 000 рубли. Постепенно Института е една от водещите медицинските университети в страната.
През 1977 г., Воронеж държавен медицински институт е кръстен на видно неврохирург, първият президент на Академията на медицинските науки на,-генерал-полковник от медицинската служба на СССР, академик Николай Burdenko Nilovich.
По това време Воронеж държавен медицински институт кръстен Н. Burdenko се превръща в един от най-големите научна и преподавателска и диагностични и лечебни центрове в страната.
В Воронеж държавна медицинска академия XXI век носи името на NN Burdenko влезе като мощен образователни, научни, медицински и екипировка, които обучават над 10 000 студенти, студенти и лекари.
В структурата на Академията пет факултета, три преподаването и образователен институт, шест изследователски институти, работещи под най-известните и последователно развиващи се научни школи, Централна лаборатория за научни изследвания, две собствени клиники (стоматологична и деца), спортен комплекс с плувен басейн, Регионална научна медицинска библиотека, наличните средства на повече от 700,000 обеми, музейния комплекс, пет студентски общежития, ботаническа градина.
Гордостта на Академията са неговите учители. Те постави солидна основа на професионалните умения на бъдещите професионалисти. В колежа обучение, осигуряване на медицинска помощ на над 800 учители.
Сред тях са пет академици на РАН и RAM памети, шест изтъкнати работници от България Висше училище, 12 Наградиха България Science, 29-почитания български лекари, двама Заслужил изобретател на България, два носител на СССР Съвета на награда министрите, 146 лекари от медицински паяк и професори, повече от 600 кандидати на медицинските науки и доценти.
Студентска конференция в съответствие с общоприетата система на тенденциите по-високи медицински учебни заведения, модерното понятие за развитие, който предвижда значително увеличение на практическия компонент в процеса на образователна в Академията реализира цялостна програма за осигуряване на учебния процес с модерно оборудване фантом.
В рамките на тази програма, академията отвори център за практическо обучение на специалисти, чиито капацитет е над 3000 студенти годишно.
В центъра на четирите специализирани стаи включва: педиатрична, хирургични, акушеро-гинекологични и, както и общи грижи. Парк симулатори се състои от 75 части от оборудването, включително високи манекени, имитиращи сложните биологични процеси.
При подготовката за откриването на университета аптека и музея на аптека, в която студенти от Факултета по фармация ще могат да практикуват придобитите знания.
Най-важната задача на персонала академия е била и остава подобряването и развитието на образователни, научни, образователни и морални традиции, предвидени поклонници на науката, опазването на университетски дух на креативност, интелигентност, абсолютна лоялност към интересите на медицинската професия.
Ето защо възпитателната работа в университета се дава доминираща rol.V тясно сътрудничество работа Координационен съвет по образование, ученическото самоуправление съвет, успешно работещи социални, творчески и спортни организации.
Заедно с семинарията Воронеж организира избираема дисциплина "Основи на православната култура" и православен студентски клуб "Доктор", чиято работа е фокусирана върху развитието и укрепването в съзнанието на студентите от универсалните ценности - духовност и морал. Академията отваря началната църквата на Апостола и евангелист Лука.
По време на своята повече от 90-годишна история, Академията е обучила над 50 000 специалисти, не само за България, но и за страните от близо и далеч в чужбина.
Сред възпитаниците на Университета лауреатите на Държавна награда на СССР и България, академиците и член-кореспондентите на Руската академия на науките, медицински науки, аграрни науки, учени от цял свят, е известно, че лекарите, политиците: имунолог RV Петров, ендокринолог II Ice, гинеколог VP Kozachenko, хирург angiolog AV Покровски, phthisiatrician AA Priymak имунолог VM Zemskov, член на Международната асоциация на астронавтите VV Антипов и много други.
Щори страница истории VGMA на NN Burdenko подробно отразени в постоянно се обновява експонати на музейния комплекс, който включва историята на музея Academy, здраве историята на региона Воронеж, космическа медицина, история на фармацията, лечебни растения, редки книги.
Биологични и анатомични музеи имат експонати комплекс Academy, постоянно се използват в процеса на обучение.
Обширна международна дейност на Академията е в рамките на своя международен институт за медицинско образование и сътрудничество, която е обучила над 700 експерти от 36 държави: Великобритания, Китай, Германия, Индия, Израел, Гърция, Кения, Турция и др.
Университетът има споразумения за пряко сътрудничество с водещи образователни и медицински центрове в Европа, Африка, САЩ, Китай и арабските страни.
Работата по договора позволява на учените и студентите на академията да преминат обучение в чужбина, да подобрят уменията си, да участват в различни международни програми за безвъзмездни помощи и стипендии.
Една от приоритетните направления на дейност на Академията е следдипломно обучение на лекари от първичната здравна помощ, което от Института за следдипломна квалификация медицинско образование (INMO) VGMA на NN Burdenko.
През последните три години значително се е увеличил размера на обучение на общопрактикуващи лекари, педиатри и семейни лекари, чието обучение се извършва не само въз основа на VGMA, но и в големите областни болници с използването на дистанционни форми на обучение, технологии за телемедицина.
Изолиране на медицинско обучение следдипломно, като един от най-значимите компоненти на "Здраве" национален проект, не само за да се увеличи броят на студентите поликлиника лекари, но и да се подобри качеството на цикъла, за разработване на нови учебни програми, за въвеждането на нови методи на преподаване.
Годишно IPMO публикувани десетки ръководства, създадени електронни бази данни по актуални въпроси на медицината. Изпълнението на националния проект значително се е подобрило на материално-техническата компонента на педагогическия процес.
В резултат на това всички столовете са оборудвани с най-съвременна техника мултимедийна презентация, компютри, са широко използвани в учебния процес.
Централна медицинска аудитория
По време на такива посещения специалисти дават консултации техники на пациентите в областта и селските болници, поликлиники, подбрани пациенти за лечение от клиничното лечение на Воронеж институции оптимизиране режима на лечение на пациенти в регионалните здравни заведения, провеждане на семинари с медицински специалисти, лекции за обществено ползване на достъпна профилактика на различни заболявания и насърчаване на здравословен начин на живот.
Настоятелството на Фондацията включва известни личности от политиката, изкуството, бизнеса, журналистиката. Дейност Board е насочена към решаване на проблемите на висшето медицинско образование в региона на Централна Черно Земята.
В сферата на интереси на Съвета на въпросите на съвместното участие на членове на съвета на попечителите и факултета VGMA на NN Burdenko при подготовката на висококвалифицирани медицински персонал, студентите разписания и за възлагане и учители VGMA на NN Burdenko, стипендии и т.н.
Протичащите процеси на образованието и реформата в здравеопазването са били приложени в Воронеж държавна медицинска академия кръстен NN Burdenko.
Университетът е успешна организационна работа по подобряването на образователните дейности, основаващи се на появата на българското образование в европейското образователно пространство въз основа на договора за Болоня.
Необходимите промени в планиране, отчитане и контрол на изследване с прилагането на международните кредити, отпуснати нови оценки принципи на качеството на знанията на учениците на базата на системата за модул-рейтинг на преподаване.
Активно ще разработване и прилагане в образователния процес на модерна образователна и медицинска диагностична апаратура, научните изследвания.
Това е възможно днес да се осигури квалифицирано площ медицински и фармацевтични кадри, на които академия работи на договорна основа чрез държавна поръчка прави.
И това - региони на Централна черноземни почви 11-те, Чеченската република, Чукотка и Калининград.
Академията разполага с всички необходими условия за преподавателския състав и студентите са постоянно да се попълват и подобрява своите знания, допринесли за развитието на медицинската наука и практика, бяха пламенни патриоти на Родината, креп и увеличаване на славните традиции Алма матер.
Ректор VGMA име Burdenko Esaulenko Игор Eduardovich
Свързани статии