бързо разширяване на редица глобални предизвикателства в съвременния свят, които трябва да бъдат разгледани. Един от най-належащите проблеми на световната общност - е непоносимост поради лични, национална или религиозна арогантност, враждебност и становища, различни от тяхната собствена.
"Толерантност - това е. което прави възможно мир, води от културата на войната с културата на мира. "
В най-широк смисъл, думата "толерантност" - означава толерантност към мненията на другите действия, способността да се отнасяме към тях, без раздразнение. В този смисъл, толерантност е рядък черта. А толерантен човек уважава убежденията на другите, а не се опитва да докаже, изключителното си право.
Постигането на тази цел е възможно за решаване на специфични проблеми, които се комбинират, за да две взаимосвързани части:
1. Обучение на деца и юноши на мир, приемане и разбиране на другите, възможността да има положително отношение към тях за тази цел:
- формиране на негативни нагласи към насилието и агресията във всякаква форма;
- формиране на уважение и признание за себе си и на хората, тяхната култура;
- развитие на способността за междуетнически и междурелигиозен въздействие;
- развитие на способността към толерантното диалог конструктивно да участват и представители на обществото, независимо от тяхната принадлежност и идеология;
- Да се научим да се определят границите на търпимост.
2. Създаване на толерантна среда в обществото и в образованието. А именно:
- предотвратяване на тероризма, екстремизма и агресия в обществото;
- хуманизиране на съществуващите отношения между възрастни и деца, на система за обучение и образование;
- включване и образование реформа, водеща идеи за педагогика и толерантност;
- реформиране на системата на обучение на бъдещите учители и толерантност у децата и юношите.
В неотложността на проблема на толерантността е свързана с факта. днес на преден план на ценностите и принципите, необходими за общата преживяемост и свободно развитие, е това, което прави възможно да се постигне мир и води от културата на войната с културата на мира. Това спокойствие, толерантност към етнически, религиозни, политически, междуличностни различия, признаването на равните възможности на съществуване на "другия".
Толерантност - това е човешка добродетел, изкуството да се живее в света на различни хора и идеи, способността да имат права и свободи, а не нарушаване на правата и свободите на другите. В същото време, на толерантността - не на концесия. снизхождение, животът позиция въз основа на признаването на друг.
проблем толерантност може да се дължи на образователната проблема. Проблемът на култура на диалог - един от най-острите в училището, както и в обществото като цяло. Знаейки много добре, че всички сме различни и че ние трябва да приемем другия човек, както той е, че не винаги се държат правилно и адекватно. Важно е да бъдем толерантни един към друг, което не е лесно.
Толерантност в новото хилядолетие - начин за оцеляване на човечеството, състоянието на хармонични отношения в обществото.
До този момент не е необходимо да се насърчава толерантността култура от най-ранните дни на обучение.
Получаване на етническа толерантност е трудно и продължителен процес. покриваща цялото време в училище. Един отношение към хора от различни етнически култури в децата, които растат в мултикултурна среда, съществува не само в резултат на наблюдение на всекидневното общуване на родителите си. В производствената дейност, но и поради факта, че те живеят в същата къща на същата улица, заедно участват в подготовката и провеждането на генерала за всички празници.
Образователна дейност в тази насока трябва да започне още в началните класове, както е било в началото на учебните години има психологически предпоставки за формиране на толерантност като качество индивид. Те включват повишаване на техния етнически произход и разбиране на етническите различия. В допълнение, в училищна възраст в началото не е само систематизиране на знанията за други народи и култури, но също така определя отношението към тях.
Въпреки това, за успешното решаване на този проблем, трябва да бъдат изпълнени определени педагогически условия.
Те включват следното:
- обогатяване хоризонти на информация за културата, историята и ценностите на своите собствени и други народи;
- създаване на благоприятна психологически климат за позитивна комуникация между деца, принадлежащи към различни етнически групи;
- включване на децата от различни националности в съвместен познание и практика.
Ние сме известни свят със своята толерантност. междуетническо съгласие и диалог. Отглеждане и омиротворяване потенциал на страната ни трябва да продължи внимателно да се запази и развие.
Въз основа на характеристиките на републиката - нейната отвореност, многообразието от култури и етнически групи, образователни институции трябва да се превърне в място за запознаване на младите хора да общочовешки ценности и културното многообразие, образование на високо морал и патриотизъм, където младите хора се учат да съжителстват един с друг, без да губят etnoedentichnosti.
толерантност образование за деца с увреждания в рамките на приобщаващото образование (опит) Както съвременния свят понякога жесток и деца станат насилие. Проблемът на толерантност образование за деца с увреждания.
Образуване на етническата толерантност на деца от предучилищна възраст до образуването мултикултурното образование на етническата толерантност на деца в предучилищна възраст в мултикултурна образователна среда в която живеем.
"параолимпийски игри" подготвителна група (толерантност образование) Обобщение на образователни дейности за толерантност към хората с увреждания в подготовката за училище група Абстрактни класове.
толерантност образование от предучилищна възраст децата Съвети за учител Относно: Хуманизация - една от водещите идеи на модернизация "Проблемът на толерантност образование в предучилищна възраст.".
Среща-майка в по-старата група "Образование на толерантност към възрастните деца в предучилищна възраст от други националности" майка срещи в по-старата група тема "Образование за толерантност към възрастните деца в предучилищна възраст от други националности" Децата - Цели.
Докладът "Образованието на етническите деца в предучилищна възраст толерантност чрез народни игри" Резюме. В статията се обсъжда възможността за използване на националните игри за обучение на деца в предучилищна възраст на етническа толерантност.
Консултация "Насърчаване на толерантността между децата от предучилищна възраст в колективен polynational на децата" Преподаване толерантност в предучилищна възраст проблем на толерантност е особено остър в съвременното общество: много хора са били в нашата.
Образованието на етническата толерантност в предучилищна възраст. Наръчник в областта на предучилищното образование да стане толерантно отношение към хората от други националности, е едно от изискванията.
Свързани статии