Девиз: "Цвете Care - нещо любопитно за това ние се ангажираме заедно и безопасно!"
Към днешна дата, за опазване на видовото разнообразие на растенията, свързани с много хора на планетата Земя, както и състоянието на околната среда, което се влоши в резултат на човешката дейност: обезлесяване, пожари, използването на химически торове в селското стопанство, внезапни бедствия и аварии в съоръжения за облъчване, химически заводи, масло - и газопроводи, морския и железопътния транспорт. Токсични емисии превозни средства. Тези фактори имат вредно въздействие върху флората. Тя идва в атмосферата и почвата замърсяване, свиване на гори. На нашата планета, под заплаха от изчезване е 25-30000. Растителни видове.
Проблемът е, присъствието на деца в познаването на трудностите на стайни растения, във формирането на умения за правилното грижи за тях. Липса на визуален материал. Липсата на екологично съзнание при деца и културата във връзка с растителния свят, майката природа.
деца формират представа за стайни растения, растения кътче на природата на нашата група. За да се внуши на правилата на екологична култура в знанията и взаимодействието с растителния свят.
въвеждане на децата към растенията, към външния си вид, структура, условия за растеж, развитие, размножаване, начини да се грижат за тях. За да се формира способността да се установят приликите и разликите между природни обекти.
формиране на познавателно интерес на децата-активна, последователна реч, памет, визуална - ефективно мислене, внимание, въображение, естетически възприятия, наблюдение. Творчество (способност да се предаде на своите впечатления от комуникацията с растителния свят, с оригинална технология) в производствени дейности; комуникативни умения, умения за полагане на грижи за стайни растения.
образоват човечеството, зачитане на растенията, желанието да се свърши работата в грижата за "зелени приятели". за защита на флора ин виво.
разшири разбирането на растения, познаване на приеми грижи растения връзка с външния свят (значението на стайни растения в живота на човек). Разработване на когнитивната интерес, положителни емоции, наблюдение на растежа и развитието на стайни растения. За да се формира практически умения правилното грижи за стайни растения. Развивайте желанието да се грижа и защита на растителни обекти на дивата природа, на екологичната култура на поведение. Обогатете речника на деца по темата. За да се засили участието на деца, родители в производствените дейности в живота на по-младата група "Децата -. Едър"
Етапи на проекта
- Обсъждане на целите, насочена към деца и родители.
- Създаване на необходимите условия за реализация на проекта.
- Създаване на взаимодействие на родители, деца и учители.
- Развитието и натрупване на учебни материали, за да реши проблема.
- Избор на методическа литература за екологията. Разработване на серия от преподаване, устно, фенерче, сюжетът - ролеви игри, fizkultminutok.
- Да направим паспорти за стайни растения.
- Изложба стайни растения.
- Детска изложба.
- Избор на художествена литература (разкази, стихотворения, гатанки, пословици) за стайни растения.
- избор на илюстрации.
- Развлечения "Моите приятели - стайни"
- Взаимодействие с родителите:
- Да направим паспорти стайни растения.
- Събиране на информация за стайни растения.
- Съдействие при избор: стихотворения, пословици, изображения, снимки, илюстрации, гатанки за стайни растения, градински растения, трева, дърво.
- Съвместни работни майки, деца и учител в изложбата на занаятите "Прекрасна цвете".
- Участието на родителите в дизайна на албума "В света на растенията".
- Освобождаването на игра материала: дидактични игри за гладене (Тото, рязане, по двойки снимки).
- Изучаването на песни, стихотворения.
- Конкурс за деца и родители "Цветя"
Съвети за родители.
"Влиянието на музиката върху растежа и развитието на растенията."
По всяко време, съществуването на човечеството хората обичаше растения, украсени домовете си, по улиците на града. Ние използвахме техните лечебни свойства за лечение на заболявания. Научихме как да се размножават растения и нови сортове, удиви невероятна красота, техните уникални свойства. Днес растението също обичам, обичам много, да ги възхищавам, да се насладите естетически. Дари грижи и внимание. Пишете за тяхната прекрасна поезия, композира красиви песни.
Ако растенията сериозно се занимават с, се грижат за тях с любов, говори нежно, да ги хвалеше за тяхното величие, сила, а след това те се чувстват добро отношение и реагира: бързо расте, развива и буйни, ярък разцвет.
"Музиката и растения. Връзката на тези думи помежду си на първо изглежда невероятно. "
души са били известни още от древността, че растенията са "слушане на музика". Докато играете арфа разкрита рози в пълен оглед на удивиха слушатели. Мотоблок знаят, че пеене и музикално изкуство подобрява жизнените функции на растенията, спомага за постигане на кълняемост, получаване на богата реколта.
Открита е от индийски професор по ботаника Т. С. Сингх в средата на ХХ век, те провеждат експерименти, които потвърждават влиянието на музиката върху растежа на растенията. Сингх обърна внимание на високата чувствителност на растенията към звуци, музика и танци.
Под влиянието на музиката е налице засилване на процеса на фотосинтеза, ускоряване на обмяната на веществата. Неговите ученици извършват експеримент върху луковиците на лука. Резултатите от тестовете показват, че шумът от вятъра музикални и водните растения се развиват и растат положително, а напротив, от тежки скални растения са угнетени, имаше намаляване на размера на листа и корени, намаляване на теглото.
Агроном ботаник Джордж Смит, в своите експерименти с царевица и соя се използва музиката на Гершуин. Plantlets в двете култури там по-рано, отколкото очаквате, стъблата им са по-дебели, по-силна и по-зелена на цвят и семена тегло е повече от 42% от царевицата, 24% - от соя.
Резултатите показват, че музиката за растенията е мощен стимул за растеж и развитие.
През 70-те години. ХХ век в Книгата на рекордите на Гинес е регистрирано от Дан Карлсън - земеделски производител, който е повдигнат най-голямата "лилаво страст" в света (180 m в сравнение с конвенционалните 54 см). Заводът е в състояние да постигне такъв размер, от дневните слушане на техните творби на А. Вивалди, JS музика на Бах, като естествен птици.
През ХХ век, са получени доказателства за влиянието на музиката върху растенията от експерименти, проведени от независими изследователи от различни страни.
Американската музикант и певец Дороти Retolek през 1969 г. беше проведена серия от експерименти, насочени към въздействието на музиката върху растенията навън. Тя ги описва в книгата си "Звукът на музиката и растения" е описан подробно и интересна работа на музикален артикулацията на растения. Нейните ранни проучвания показват по-голяма биологична ефективност на музика и разнообразие на растителни отговор на това. В резултат на това редовността, свързани с продължителността на ефекта на звука на растенията, както и специфичните видове, които засягат музика.
- Стойността на продължителността на експозицията музика.
Три групи растения са били държани в същите условия. Първата група не "звучи" музика. Второ слушане на музика на дневна база над 3 часа, а третият - в продължение на 8 часа на ден. В резултат на растения от втората група се увеличили значително по-големи от растения първите, контролна група. Растенията, които са били принудени да слушат музика в продължение на осем часа на ден, са загинали три седмици след началото на експеримента.
- Стойността на стил музика когато са изложени на растението.
Две седмици след началото на експеримента, на растенията, "слушат" към класиката, се превърна в един и същ размер, буйна, буйна, зелено и активно цъфтят. Растенията, които са повлияни от хард рок, са се увеличили много високи и слаби, не цъфти, а скоро починали. Растенията, които чуха класики опираха до източника на звука по същия начин, те са естествено привлечени от слънчева светлина. Слушането на класическа музика помага растения увеличават производителността и музика на тежък рок води до смъртта на растенията.
- Значение звучащи инструменти.
Холандски учени са потвърдили констатациите от изследванията му Дороти Retellek негативното влияние на рок музиката в живота на съоръженията на централата. Три полета са били засадени в близост до едни и същи семена и изразиха класическата, фолк и рок музиката. След известно време, третото поле растението умира.
В момента, експериментите, потвърждаващи ефекта на музика в живота на растението са били извършени в много страни по света. На класическите произведения: Бетовен, Хайдн, Шуберт и Брамс, растенията проточи техните издънки в посока на говорещия. Аз дойдох да им хареса и индийската класическа музика. Растенията са наклонени към източника на звука почти хоризонтално, заграждането с листата си. рок звуци са имали върху растения като унищожителен ефект, че някои от тях да настъпи загуба на тегло, те губят листата си и изсушаване. Ние не може да устои на звука на рок и корените на растенията. Те започнаха да растат в обратна посока.
Като учени идентифицирани, растежа на растенията зависи от честотата на звука. По този начин, когато вълните на честота от 6 на КС растения слушат музика, се развиват бързо, с 7-9 KC - по-бавен и повече от 10 ку и умират. Най-изгодната хармонична класическа музика. балсам растения след шест месеца и двадесет и пет минути слушане на музиканта свири на стари инструменти вина израснали. Те имат голям брой листа от растения, които не са изложени на музика. декоративни растения също са изследвани: астри, петунии, бели лилии, космос. Музика звук играя различни инструменти - флейта, виолончело, акордеон. Растенията са имали силен растеж, буен разцвет. Трябва да се отбележи, че тропически растения може да се разглежда като "фенове" на модерния рап. Проучванията показват, че класическите звуковите вълни имат благотворен ефект върху физиологията на растенията: активно да допринася за растежа на растежа и развитието, цъфтежа, плододаването и добив на растенията. Установено е рязка промяна в физико-химичните свойства на под влиянието на музиката. Лабораторни изследвания показват увеличаване повлиян от музиката на такива жизнени процеси в растенията, като дишане, потене, поглъщане на въглероден диоксид и освобождаване на кислород. Най-депресиращо влияние върху растенията тежък рок.
Влиянието на класическата музика, хубава музика бард на растения:
- Тя увеличава скоростта на движение на цитоплазмата.
- Това повишава растежа на растенията чрез увеличаване на метаболизма (ензимни реакции). дишане.
- Подобрява избор нектар.
- Растението е наклонена под ъгъл от 60 ° по посока на източника на звука.
Влиянието на поп музиката на растения:
Нарушенията срещат в растеж.
Отслабване на кореновата система.
Висока честота на музика (рок музика) възпрепятства растежа.
Земята - един единствен организъм. Целият живот на Земята е взаимосвързан - хора, животни, растения. Проучване на ефекта на музиката върху растенията, ние го сравни със същия ефект върху животни и хора. Music е създаден от човека. Той с помощта на музиката влияе на растенията. Музика има биологичен ефект върху въздействието на живи растения. Хората винаги трябва да се помни, че естеството и хармонията на един. И ние трябва да живеем без да се скъса тази връзка. Растенията не обичат да слушат напразните класически произведения, бардове музика, лирични песни от различни периоди, т. За да. Те звучат жизнерадостно музика. Тази мелодия на доброта, любов, нежност, искреност, състрадание към всички живи същества. Той призовава за преследването на знания и постижения и, следователно, ще бъде от значение във всички епохи на човешкото общество.
Конкурс за деца и родители "Цветя"
- Какви са цветята?
- Какви са цветовете "Червена книга"
- Какви са лекарствени цветя.
- Що се отнася до цветовете, за да се определи времето?
- Какви цветове се използват в парфюмерийната индустрия?
- Защо цветя се нуждаят в хранително-вкусовата промишленост?
Включва две домакини. Един ще бъде взето в ръцете на диви цветя, друга стая (градини). Деца (цветя) танци на музиката в стаята. Водещи повиши неговата всяко цвете, а децата в края на музиката образуват кръг на господаря си.
3. Suit защита
Изборът - това е стихотворение, песни, танци.
Въпросници за родители
подобряване на околната среда в по-младата група "Децата -. едър"
Уважаеми родители ви канят да се отговори на въпросник, за да получи информация за значението на попълване на зелен ъгъл на стайни растения.
- Можете да расте къща стайни растения?
- Имате ли някаква информация за правилното стая поддръжка? растения, които са у дома, в детска градина?
- Смятате ли, че биологичните характеристики на стайни растения?
- Какво се включва в грижите за стайни растения в дома са като вашите деца?
- Да те искали да го направя?
- Какво стайни растения харесвате?
- Вашите предложения, съвети за озеленяване младата ни група.
2. "Екологична култура в семейството"
Получаване на информация за екологичната култура на децата от предучилищна възраст в детската градина и нейното прилагане в семейството.
- Независимо дали сте у дома Дръжте стайни растения? (Какво?)
- Кой се грижи за растенията?
- Какво е грижата за стайни растения показва, дете?
- Има една къща екологична литература (енциклопедии, книги с поезия, с истории за света на растенията)?
- Независимо дали сте дете запознати с разнообразието, структурата, възпроизвеждането стайни растения, правила се грижат за тях?
- Смятате ли, прекарват време с детето в природата (парк, гора). с каква цел?
- Независимо дали посещавате Дендрариума с детето? (Какво най-харесваният растения дете, помниш ли?).
- Независимо дали правите снимки, като с дете на природата?
- Как мислите за запознаването на детето към съдържанието на стайни растения в един от ъглите на детска градина характер?
- Смятате ли, че е необходимо да се развива екологично съзнание на детето и образование на екологичната култура?
- Смятате ли, че сегашната екологичното образование на родителите?
- Вашите пожелания за организацията на екологичното образование при деца по-млада група.
Исторически факти за защита на природата.
- Б. Solouhin: ". Който има в ръцете на цветя лоши може да направи"
- Рабиндранат Тагор: "И острието на трева е достоен за големия свят, където тя расте."
- Hatsu Kato: "Нищо не се успокоява човек като удивителната красота на живо дърво."
- KA Воробьов: "Ние винаги трябва да помним, че ние не са последните хора на Земята, и че бъдещите поколения ще се нуждаят от чиста вода, гора, цветя, птици, пеещи - радостта и щастието на общение с природата. Природата трябва да бъде защитен не само защото това дава човек много, което му трябва в живота, но и защото тя е красива. "
- Лев Толстой: "Най-чистото радостта radost- природата."
Въвеждането на образователния процес на ефективни методи и техники за разширяване и обогатяване на знанията на стайни растения на разнообразието, структура, характеристики, растеж, развитие, репродукция. Способността да се наблюдава, да се търси, да се създаде за вътрешен растеж растенията и развитие на необходимите условия. развитие
когнитивно интерес, естетически възприятия. Доброто образование, уважение към природата, екологичната култура на поведение.
учител съвместна дейност с децата:
Четене измислица на проекта:
Притчи и поговорки.
- Цветя, деца, грижовна любов.
- Добро цвете, но скоро избледнява.
- Scarlet цвете хваща окото.
- Един добър цвете летящи молец.
- Здравец на прозореца - здраве в една кошница.
- И красиви малки цветя са отровни.
- Всяко цвете своя аромат.
Стихове за стайни растения
Crunching извън прозореца
Стоейки на прозореца
Свързани статии