ПредишенСледващото

цели урок. Образователна: въвеждане на субект записани химия; даде представа за химията като точна наука, а не лишен от поезия; да представи гледната точка на произхода на думата "химия" на; показват връзката на химията и други науки.

Образователна: развитието на когнитивната интерес към темата; запознаване на студентите с постиженията на съвременната наука, с биографиите на великите химици.

Образователни: образование на любовта към родината, гордостта от постиженията и успехите на страната ни в областта на науката; образование на грижливо отношение към собственото им здраве; съдействат за зачитане на различни гледни точки на други хора от.

Оборудване и реагенти. Y.Ya.Bertseliusa портрети, Менделеев R.Bunzena, F.A.Kekule, N.N.Beketova, S.Arreniusa, R.Vuda, NN Зинин; стелажи с епруветки, химически чаши, Крусибъл клещи, алкохол, порцелан чаша, конична колба, раздробят; вода, разтвор на амоняк, разтвор на оцетна киселина, етилов алкохол, бензин, сол, захар, нишесте, брашно, ледени парчета, памук, речен пясък, стърготини и парафин, меден сулфат, железни стружки, медни стружки, червен фосфор, сяра , KI разтвори, Pb (NO 3) 2. КОН, CuSO 4. NaOH, FeCl 3. Na 2 SO 4. ВаСЬ 2. HCI, Na 2 СО 3. СаСЬ 2. лакмус, фенолфталеин, амониев дихромат.

1. Организиране на времето.

Познаването на класа.

2. Актуализация на знания.

Какво асоциации имаш думата "химия"?

Коя група прилага науката на науките "химия"?

Вече знаете как да се преведат на думата "география", "геометрия", "биология", и как да се преведат на думата "химия"?

Има няколко гледни точки за произхода на думата "химия" на.

а) CMI (египетски) -. "черен" земя. Древното име на Египет с който се основава на науката химия.

б) Keme (египетски) -. "черен" наука. Alchemy като тъмна, дяволска наука (сравни с черна магия - магьосничество, въз основа на действието на зли духове).

в) при човека (древногръцки) - "корнизи" метали .; същия корен като гръцките hyumos - "сок".

ж) Ким (Древни китайски.) - "злато". Тогава химия може да се тълкува като "zlatodelie".

Химия въпреки сложната наука, но много от вас вече знаят от други науки от опита на живота. Видяхме това за себе си: вие се предлагат най-различни въпроси от химията хода на 8-ми, 9-ти, 10 степени на. Кой иска да отговорите?

Викторина въпроси ", това е наистина Този комплекс химия?"

• Защо се взриви в мача, когато искаме да го гасят?

(Издишания въздух съдържа СО2).

• Защо изгаряне на бензин не може да се погасява с вода?

(Газ е по-лек от водата и не се смесва с него.)

• Как да се извърши в дланта на 1 литър вода за да не разсипете спад?

(Замразяване лед).

• Какво е по-топли, три ризи или риза тройна дебелина?

• По какъв море не може да се удави? Защо?

(Мъртво море е много солено.)

• Какво е по-тежък от 1 кг или 1 кг желязо вълна?

• От 1 г от металната жица може да се извади дължина 2.5 km?

• Възможно ли е да се запълни само половината от балона?

• Какво означава изразът "вода от патица?"

(Пера на водоплаващи птици не са овлажнени с вода).

• Свързване на метал, свързани с планетата Марс, червеният оттенък?

• Три еднакви свещи едновременно обхванати от три банки от 0.4 L, 0.6 L и 1 L. Какво става, ако това се случи?

(Свещта излиза колкото по-скоро, толкова по-малък обем на банките.)

Така че това, което е - химия?

Химия - наука за материали, техните свойства, трансформации и явленията, съпътстващи тези трансформации

Веществото - това е, което прави тялото.

Тялото - е част от материала, ограничени в пространството.

  1. От списъка за определяне на веществото или тяло;

гвоздей, стъкло, стъклена фуния, желязо, линийка, нишесте, Al проводник.

  1. Посочете веществата, изграждащи тялото:
  1. С какви материали може да се каже:

а) при нормални условия - безцветна течност, без вкус, мирис, т нагрява. = 100 ° С, той се втвърдява при 0 ° С Защо?

б) твърдо червеникав цвят, добър проводник на електричество, има висока пластичност, тя позволява да се образува тънък проводник.

Така че, ние ви казваме за свойствата на веществата

Имоти - той разполага, на която едно вещество, различно от другото или подобни един на друг.

Имоти са физически и химически.

Физическа - цвят, вкус, мирис, физическо състояние, електрическа и топлинна проводимост, топене и температурата на кипене, плътност.

5. играта "Познай веществото."

Какво химия, без опит? Разбира се, вие искате да притежавате "pohimichit"! Смятате ли, че веществото? Можете ли да ги различиш един от друг?

На демонстрацията учители трапезни три тави гр вещества -

Само в една прозрачна течност Безцветен

в още всички бели твърди вещества

в трети - цветни твърди вещества.

В д о т а т а на

Първата тава. Малките очилата: вода, разтвор на амоняк, разтвор на оцетна киселина, етилов алкохол, бензин.

Втората тава. В малки чаши бяло твърдо вещество: сол, захар, нишесте, брашно, ледени парчета, памук.

Трета тава. В малки очила оцветено твърдо вещество вещество: речен пясък, дървени стърготини, восък, меден сулфат, железни стружки, медни талаш, червен фосфор и сяра.

Имаме нужда от три доброволци като експериментатори, които се опитват и да се определи предложеното вещество задължително обяснявайки действията си.

Учителят предупреждава учениците за спазването на правилата за безопасност при извършване на експеримента.

Учениците се опитват да идентифицират веществото.

6. Информация. Интересни факти от живота на химиците.

На дисплея портрети на учени.

Жителите на малко градче, в което той е живял и работил известен шведски учен Y.Ya.Bertselius, веднъж попита готвач си: "Какво точно прави своя господар?"

"Не мога да кажа точно - каза тя - Това отнема много на колбата с малко течност, излята от него в малка, треперене, налива още по-малко отново се разклаща и се изсипва в много малка ..."

"И след това се излива всички вън!"

За експеримента, колбата се приема 4 различни размери. В голяма чаша първоначално безцветен разтвор на алкален се излива, по-малка колба размер предварително овлажнен с разтвор на фенолфталеин. Алкално разтвор се излива в колба с фенолфталеин и разтворът се оцветява в червено цвят. В трети колба, още по-малък размер, излива малко разтвор на солна киселина с висока концентрация, отколкото в алкален разтвор и след това се излива оцветени алкален разтвор. В трети колба настъпва избелващ разтвор. Когато цялата смес се излива в много малка колба, в които има малко концентриран алкален разтвор, разтворът се отново придобива тъмночервен цвят.

Магистърски куфари работи.

Менделеев обичаше да се обвърже книги, лепило рамката за портрети, произвеждат торбички. Пазаруване за тези работи обикновено правеше в игрите. Един ден, избора на правилния продукт, той чу зад себе си: "Кой е този вековен джентълмен" "Тези хора трябва да знаят, - по отношение на отвърна гласът на чиновника. - Това е най-майсторски куфарите работи Менделеев "!

След като Робърт Бунзен дойде колега. Двамата разговаряха в продължение на половин час. И посетителят е на път да си тръгне, когато изведнъж Бунзен заяви: "Не можете да си представите, колко слаба паметта ми. ! Защото, когато те видях, си помислих, че си ти - Кекуле "Посетителят учудено го погледна и каза:" Но аз имам Кекуле "!

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!