- Обобщете знания на децата за природен серия от числа, той записва и свойства;
- Научи пренесе рано научих знания в нови условия;
- Разработване на комуникационни умения на децата чрез формиране на умения за работа в групи.
- Отглеждайте интерес към математиката, физическо възпитание и спорт;
Оборудване: маршрут, числата от 1 до 9 на картотеките, цветни моливи, молив, работа плик да работят по двойки, пясъчен часовник презентация.
1. Мотивация за учебни дейности.
Ние сме рита отгоре, отгоре ...
Ние плеснете с ръце, пляскат ...
Ние сме очите на един миг, миг ...
Ние измъкне парченце, парченце ...
Веднъж тук, два тук, (завъртане на торса надясно и наляво.)
Обърни се.
След сб, двамата се изправи,
Седнахме, се изправи, седна, изправи ...
Подобно шишко стомана
И тогава изпуска в галоп,
(Бягане в кръг)
Ако моята подскачам топка.
Едно, две, едно, две (дихателни упражнения реставрация.)
Това беше краят играта.
2. Актуализация на знания.
Олимпийските игри - най-големите международни конкурси в зимни спортове, които се провеждат 1 път в 4 години. Олимпийският огън - фиксирана част на Олимпийските игри е осветен в Олимпия в Гърция от слънчева светлина.
- Обърнете внимание на знамето. Какво виждаш? (Rings.) Колко пръстени?
- Тези пръстени, момчета, не са случайни. Те представляват Commonwealth 5 части на света: Америка, Европа, Азия, Африка и Океания.
- И нека ти и аз е, в навечерието на Олимпийските игри, ще проведе своите състезания!
- Така че, заместник-председателят на Олимпийския комитет на малък! построени конкуренти. Повишаване на олимпийския флаг, олимпийският огън да запали малка! (Slide) Приложение 1. Приложение 2
3. Откриване на нови знания.
- Конкуренция винаги започва с изграждането. О, хайде, момчета, на една маса, където карта с номер, линия!
- равнява! Внимание! За да се изчисли!
- Как да се изгради на момчетата? (За на естествени числа).
- Момчета, vylozhitena борда естествени числа. Напиши този пореден номер в маршрута.
- Какъв е броят, който сте записали на първо място? Подчертайте.
- Как се нарича поредица от числа? (Естествени числа.)
- На коя дата започва естествени числа? (1)
- Вижте как цифрите са подредени в естествено число. Що се отнася до следващия номер по-голям от предишния? (В 1)
- Момчета, ако се изгради, ще имат повече от девет? (Да.)
- Как можем да покажем в естествени числа, броя на практикуващите? (Поставете точки.)
- Така че, ако ние не се нуждаем, за да запази резултата си, ще се постави редица след последната точка, защото голяма част от номера.
- Завършете въвеждането: ... 8, 9 ...
- Браво, момчета, вие сте определили всички свойства на естествените числа.
4. Първоначалните консолидацията.
- Отидете в Олимпиадата.
- Какви видове зимни спортове, знаеш ли? (Слалом, хокей, фигурно пързаляне, бобслей, маши и т.н.)
- Guess гатанка:
Трудно е, каквото и да се каже,
Състезание от скоростта на Стара планина!
И пречките са -
Има редица на знамена са.
Скиорите отиват те трябва.
За победа ще бъдат възнаградени,
Поздравления бликват вал.
Този спорт се нарича ... (слалом)
- Така че, първият етап на конкурса - слалом - спускане от планината на специална писта с поредица от пасажи отбелязани със знамена. Но първо сложи ръкавици на ръцете си, така че ръцете не се замразява.
- Вземете молив и да намерите чифт ръкавици.
- umnichki, сложи ръкавици, можете да слезе от планината. Но ние трябва да мине по определен маршрут в последователността
естествен серия. (Самостоятелна работа).
- С редица започнем? (С1)
- На колко увеличение всеки следващ номер?
- Как се нарича този номер Cielo? (Natural номер.)
- Браво! Бързо се плъзна надолу по планината!
В двора на сутринта игра
Разиграва деца,
Викове "шайби! Чрез! Bay "! -
Така че там е играта ... (хокей)
Музиката Pahmutowa по стихове Н. Dobronravov "Страхливецът не играе хокей," изобразяват игра хокей.
6. Работа с поредици от цифри
- Браво, играчите! Препратете да вкарват голове!
- За да се отбележи, че е необходимо да се стигне до изразяване на порта, за да отговори на 5. Вземете молив и нарисувайте линия от изразяването на отговора към портата 5. (Самостоятелна работа). Кой ще бъде първият?
- Проверете това, което имате, избрани изрази.
- Колко гола вкара ли? (5)
- Момчета, вие знаете, това означава, номер 5 в хокей? (Броят на играчите на отбора.)
- Вие сте добри играчи! Браво!
7. Поставете липсва броя, състава на неравенствата
Това е много трудно да бъде, не се спори,
Най-добре, насочени в този спорт.
Просто състезания на пистата
Че силата на дори мен.
Сам се опита да се изпълнява ежедневно,
После удари целта,
Лежейки по гръб, с пушка.
Тук не е възможно без обучение!
И тя не е насочена слона.
Спорт, се нарича ...
(Биатлон).
За да се постигне целта, през прозореца, за да вмъкнете цифрите се оказа истинско равенство. Отговорът ще покаже пръсти. Поглед? Започната!
... + 1 = 6 + 1 = ... 5 ... + 2 2 = ... = 3+ 7+ 6 ... 8 =
- Запишете числата във възходящ ред. (0 1 3 4 5)
- Това е естествените числа? Защо? (0 - броят на излишък, не е достатъчно 2, без точка.)
- Уверете се, с тези номера и напишете неравенството да си парче хартия за 1 минута. (След това проверете неравенство.)
- Какви са ви стипендиантите! Това е време да се отпуснете и спортисти!
8. Dynamic fizkultminutka. (С презентация.) Приложение 2
9. Работа по двойки.
Въпросът не е лесно за мен,
Както се казва,
Когато спортисти шейни
Премести надолу по улея?
(Боб).
Свързани статии