Мария Botvineva
Урок по екология в средната група, "Това, което расте в гората?"
За въвеждане на произведения на изкуството - картини и репродукции на есенното гората.
Научете се да видите красотата на живописта и реагира на него.
Материал. набор от дървета и храсти Таблица театър или flanelegrafa (2-3 дървета, бор 1-2, 4-5 широколистни дървета растат в областта на детската градина; лешникови 1-2, 1-2 плодове на бъз, малини). Фалшиви или снимки на гъби (бял, кафяв капачка манатарки, гъби върху един пън, мухоморка) и плодове (ягоди, боровинки, малини). Doll Червената шапчица. Картини и репродукции на есента тема (3-4 бр.).
Организация. деца седят в полукръг. Caregiver върху маса или flanelegrafe излага растения. Картини висят в друга стая - това изложение.
Развитие на дейността. 1 част. В групата има Червената шапчица с кошница в нейните картини, модели на горски плодове.
Тогава учителят разказва за гората, което го прави визуален модел на маса или flanelegrafe.
Caregiver. В гората, няма къща. но има различни дървета. храсти. Много от тях. Червената шапчица, която казвам е истина? В крайна сметка, къща на баба ви не е в гората. и зад него, в края на селото. (Doll валидира каза, добавяйки, че гората е винаги тихо и тъмно. Защото много дървета, те са високи, върховете им са затворени и не позволявайте на слънцето). Forest е много голяма, тя може да продължи дълго време и може да се загуби. Това е само на Червената шапчица така смело, че не се страхува да ходи сам в гората, за да баба. (Mentor показва дърветата, наричайки ги или иска деца. Поставя визуален модел). Тази смесена гора - тя расте на различни дървета. смърч, бор, бреза и други широколистни дървета.
Червената шапчица. На ръба, т.е.. Д. На края на гората, има различни цветове. но в дълбините на горските цветовете почти не на всички, защото това е тъмно. Особено тъмно където расте много ели.
Тогава учителят показва на Буш, той каза, имената им, обяснява. леска и бъз - високо; малина - е ниска.
Червената шапчица. Когато отида на баба ми, аз се събират малини. Тези плодове мога да получа. Но яде ядки аз не се получи - те растат много висока.
Caregiver. гора през есента изглежда празнична и елегантен. Като че ли всичко това обвито злато воал. Хората отиват в гората да се разходите и да се насладите на красотата, дишай горски въздух - това е много добре за вашето здраве. И ние ще отидем до изложба на картини. На тях са изобразени на есенната гора. Картини, рисувани от художници - хората, които виждат красотата и любовта, и са в състояние да си представят.
Част 2. Възпитател обръща внимание на снимките, да говорят за чувствата си, предлага да се разгледа картината, пита кой ви харесва най-много. Не забравяйте да се обърнете към Червената шапчица. Чете фрагмент от поемата на Пушкин "Есен" или каквито и да било "Есен" стихотворение други български поети.
Той пита дали тези стихове хареса на децата.
След окупацията на собствените си деца, разгледайте картините и да играе с Червената шапчица.
Открит урок на тема: Цели Горски: обобщаване и систематизиране на знанията за гората. Развитие на речта монолог и възможността за свободно да използва наученото информация. Education.
Дейност на екологичното образование "Това, което се разраства в гората?" Целта: да се даде на децата основни познания за гората (в горските дървета, храсти, ягоди, гъби, горски хладно, есенни листа пожълтяват и стават червени, гора.
Свързани статии