Учението за "идоли" или Бейкън призраци знания смята, че човешкият ум не е в състояние да

Предишен ◈ Следващото

Бейкън смята, че човешкият ум не е в състояние да се научат да се учат предмет пълно и точно. Сериозна пречка за пълното и точно познаване на щанда предразсъдъци, които пречат на човек да открие истината. Алегорично, той ги нарича "идоли" вид, пещери, пазар и театъра. Първите два вида идоли взе за раждане, както и на последните два вида идоли - да, придобити в хода на живота на хората.

Първият тип грешка - Idols вид - е обща за всички хора, защото те са смесени в същността на нещата познаваем природата на своя ум. За този тип кауза грешка и ограничени сетива, както и желанието на хората да се тълкуват новите идеи в духа на предишните идеи и желанието на човека да се разпространява идеи за малкия свят, в който самият той живее в голям и световния мир.

Разбира се, ние не можем да се съгласим с наблюдението на Бейкън за въздействието на емоционалната сфера на личността и различните му интереси в обективността и пълнотата на познанията на обекти и процеси. За преодоляване на последиците от рода на идоли и пещери в процеса на обучение е напълно невъзможно, но тя може да бъде значително отслабена от коригиране на индивидуален опит в използването на колективния опит. За тази цел, всеки човек трябва да разбере не само характера на грешките в действие, но също така и за овладяване на учебния процес техника.

1 Bacon F.Soch. в два тома. М. 1977 - 1978, което е 2, стр .. 19.

Третият тип грешка - идоли на пазара (или пазарния площад), които се случват в среда на "взаимна комуникация и споделяне на език" 1. В процеса на вербална комуникация на хората да си представите, че умът им заповядва думи. Неуспешно и на неправилния избор на думи, създава сериозни трудности и препятствия на пътя на познаването на истината. В този случай, думи като замъглява ума и го води към объркване, подвежда в преследване на истината.

Критика Бейкън "идоли на пазара" носи зрънце истина, защото то подчертава относителната независимост на езика, който е на разположение и на определен консерватизъм на език по отношение на мислене и способността му да се активно влияе върху последния. заслуги Бейкън се крие във факта, че той обърна внимание на връзката между език, мислене, знания и реалност. Разбира се, това е да се реши проблема на Бейкън в XVII век. Това не беше под сила. На този проблем и да продължи да работи днес, много лингвисти, логика, кибернетика, психолози и философи.

Четвърто, втория вид грешки - идоли на театъра, които се коренят в науката и философията.

Бейкън настоятелно препоръчва да се премахнат препятствията (идоли), които се намират по пътя на знанието, и по този начин да направи сърцето по-възприемчиви към истината. Основните средства за преодоляване на "призраци" - призив към опита и анализа на експерименталните данни от научния метод. След това трябва да се реши на втория проблем: какъв метод трябва да се разглежда като научни знания и как да го използвате в конкретен случай? Проблемът за избор на истински метод Bacon решава алегоричен начин. По негово мнение, има три основни начина на познание - ". Паяци, мравки и пчели" Всеки един от тях има своите положителни и отрицателни страни.

1 Bacon F.Soch. в два тома. М. 1977 - 1978, което е 2, стр .. 22.

- "Начинът, по който паяк" - е опит да донесе истината на "чисто" съзнание като такива. По този начин е налице пълно незачитане на фактите и самата реалност. Заключения получени по този метод са хипотези форма. Те може да е вярно или може да бъде фалшива. Този метод е догматизъм и рационалисти, които обичат паяк тъкане уеб мисли от съзнанието си.

"начин мравки" - тесен емпиризъм, концентриран само върху събирането на фактите. Емпиристи устойчиви като мравки, събират разпръснати факти, но не са в състояние да ги синтезира. Този метод на знанието е и едностранно, за да не позволява на изследователя да разгледа същността на обекта, който се учи.

"Начинът, по който пчелите" съчетава предимствата на първите две методи и е свободен от недостатъците на всяка от тях. С него изследователят прави ръст от емпиризма на теория. Страхът от това възстановяване се върти по грешен "начин мравката" и прибързано изкачване води до "пътя паяк". За да се избегнат двете крайности, трябва да се отбележи, според Бейкън, систематична постоянство и непоколебима последователност, се придържат към принципа на единство на смисъл и рационално.

Бейкън, без да е натуралист, понякога неправилно оцени някои от най-открития и научни идеи на своето време. Например, той омаловажи ролята на математиката в развитието на науката, той отказва да признае истината на Коперник хелиоцентричната система. В същото време, той е основател на експерименталната наука, е в състояние да го хване нов дух и разбиране си нужди и интереси.

По този начин, на доктрината за Бейкън е имал огромно влияние върху по-нататъшното развитие на науката и философията. Логическата метод на Бейкън се превърна в отправна точка за развитието на индуктивен логика. Класификация на науките предложи философ, играе важна роля в историята на науката и е бил използван от френското просвещение в "Енциклопедия" издание на тях. Учението на Франсис Бейкън за естеството на знания и е продължена от Томас Хобс, както и други мислители.

съответните научни източници:

Политическата мисъл в древна Индия. Чанакя (Kautilya) Политически и правни възгледи училище Home Inn: Кун Дзъ, Mencius, Xun Дзъ Политически и правни възгледи на Mozi училище за политически и правни забележителности училище fatszya: Shang

1. Особености на формиране и развитие на политическата и правна мисъл в древна Гърция. Основните етапи на своето развитие. 2. Политическа и правна мисъл на ранния етап на XIX век. пр.н.е. 3. Демокрит. 4. софисти. 5. Сократ.

1. Основните етапи и направления на развитие на икономическата мисъл. 2. икономическа доктрина на античния свят (икономическа мисъл на Вавилон, Китай и Индия, Древна Гърция, Древен Рим). 3. Общо

1. досократици (ирландец училище елеати, Хераклит, атомизъм) 2. софистите и Сократ. Платон и учението на идеи. 3. Проблемът с познаването на Платон. Доктрината на човека. Концепцията за идеална

Философия, неговата роля в развитието на цивилизацията и културата. Pro-Blema периодизация на историята на философската мисъл. Генезисът на losofii на Фи. Философия в неговото взаимодействие с други форми на духовна култура. мит и

Лекция IX ТЕМА 19. PREDFILOSOFIYA Гърция. HOMER ПРЕДМЕТ 20. Hesiodic ЛЕКЦИЯ X ПРЕДМЕТ 21. орфици ПРЕДМЕТ 22. Pherecydes ПРЕДМЕТ 23. "CEMB мъдрец" ЛЕКЦИЯ XI ПРЕДМЕТ 24. Началото на философията в Гърция. Милет училище Лекция

Западната философия на модерните времена развитието му философия на модерните времена дължи (1. Основни характеристики на Ренесанса разполага съвременната философия на метафизиката на Спиноза може да се определи

Тя изследва исторически и философски генезиса на проблема за единството на теория и практика - един от най-належащите проблеми на философията на марксистко-ленинската. За първи път в съветската философска литература на Германо

Въпрос 1. Сравнителни характеристики на философията и други форми на съзнание (наука, изкуство, религия, морал) Въпрос 2. Теорията за "идоли" и индуктивен метод Франсис Бейкън. Въпрос 3: Origins,