Всеки творческа работа като преподаватели в ежедневната им дейност се опитват да решат основния проблем на образованието - да повиши интереса на учениците към темата и в същото време да се запази в рамките на определеното време, позволявайки на необходимите материали на съответното академично ниво.
Обучението практика показва, че децата се различават значително една от друга в качествата на изпълнение, концентрация, pereklyuchaemost внимание, спомняйки си, учене, актуализиране на знания, скорост на умствената дейност, както и динамичните характеристики на емоционален и волеви. Това се дължи на индивидуалните особености на нервната система, което учителят няма право да се игнорира. Това прави учителите да използват различни методи на преподаване, за да се запази когнитивната дейност на учениците. Когнитивна дейност - не е вродено качество и постоянно, то е динамично развиваща се, може да напредва и регрес под влиянието на училището.
В класните си стаи за стимулиране на когнитивната дейност използвам елементи на проблема, разработване на обучение, дейности по проекти на студенти, понякога предложат на децата творческо писане работи с обобщение на темата, или като един от допълнителните задачи, които можете да избирате в допълнение към основния домашното по темата на урока.
Писане творческа дейност помага за развитие на познавателен и творчески потенциал на студентите. За по-задълбочено проучване на теми хареса предложи списък от литература, използвана за писане на творческа работа. Студентите, които участват в работата индивидуално, по двойки или групи. Някои от произведенията са придружени от илюстрации или под формата на компютърни презентации. В спестовната касичка творчески произведения на ученици могат да бъдат намерени в прозата на приказка и стих, фантастика истории, пъзели, малки описанията на отделните организми или процеси, под формата на творчески задачи ...
Като пример, помислете за изследване на темата за "Клетката". В хода на биологията формирането на общите биологични понятия се дава голямо внимание. Познаването на клетката е вече наясно с естествена история в 5-ти клас. Тогава, 6, 7, 8 класове момчета, запознати със структурата и функциите на растителни и животински клетки, в сравнение, провеждат лабораторни упражнения. Нещо, което не е свързано с визуалното възприятие при деца е доста трудно за възприемане. На уроци по определяне на тема "Най-клетъчната структура на организмите" четат децата творчески произведения на ученици от средните училища. Децата споделят своите впечатления за себе си чу се опитва да напише приказка. В 9-ти клас в края на изследването предполагат, че темата за "Клетката" пише творчеството на структурата на клетката, или мястото по креативен начин сравнителните характеристики на различни видове клетки. В 11 клас разгледа подробно биохимичните процеси в клетката и в писането на творческа дейност се фокусира върху избора на тази тема.
Например, ето няколко творчески произведения на ученици на тема: "цитологията".
Извънредното Приключенията на едно момиче
В същия град, който е подобен на всички други градове, живях момиче Джули. Подобно на всички деца, тя отива на училище, учи добре и да се подчиняват на родителите си. Но след като това се случи още едно интересно, дори и магически история.
Джулия, както винаги, идващи от училище, пише домашните. Отваряне на дневника, тя видя, че утре я биология урок, който ще бъде самостоятелна работа на тема "клетъчни органели." тази тема е момичето изглежда трудна и непривлекателна, тя забрави имената на органели и техните функции, и дори е измислил самостоятелно. С неохота приема биология учебник, тя започва да изучава този въпрос. Но след известно време, Джулия чу шум и се огледа стаята си.
Всичко останало същото ... И изведнъж, докосване на книгата, Джулия е на друго място, за разлика от стаята си. Беше голяма клетка град, където всичко вярно изпълняват функциите си. Момичето тръгна надолу по улицата и се срещна с овална органел, който е енергия подстанции клетки един. И търси по-тясно, момичето научава, че тя е митохондриите, синтезиране на веществото се съхранява химически енергийни клетки. Поглеждайки назад, видя, все повече и повече митохондриите - "Да, може би, най-клетъчни магазините много енергия!" - мислеха, Джулия.
Работата освен видя лизозомата и започна да се помни неговата функция. Установено е, че лизозоми - на мембранни везикули, съдържащи до 30 литични ензими хидролази - един медицински сестри клетки, една функция от които е разцепването на нежелани клетки вещества. Това би било в нашия град от тези медицински сестри, на проблема с боклука никога нямаше да съществува! А, да, Природа! Мудра. Споменът за това, Джулия продължи с удоволствието от необичайно улицата.
Следваща органелите в пътя й беше като огромна купчина палачинки, състоящ се от плоски тръбен и околните малък балон, запасите от хранителни вещества, клетъчни съхранявани там - че този магазин! Джулия си спомни, че има произведени и лизозоми.
Пътят, по които е имало Джулия изведнъж става груб, груб. Момичето се огледа и обърна внимание на пътя. Тя имаше много разклонения - пътища, изглежда, че тя води до различни части на тази странна държава. Част от пътя е хълмист, а на някои места - е плосък. Момичето си спомни, че системата за ред в клетката на ендоплазмения ретикулум, че транспорт до всички части на грапавостта на клетките и извън хранителни вещества и повърхност се формира от малки немембранни органели рибозоми - те са навсякъде: на пътя и в непосредствена близост до нея.
Момичето продължи по пътя си, и с всяка стъпка по-близо до голямо ядро, което е съществена част от клетката на града, тя се съхранява в генетичната информация на целия организъм, който се предава на дъщерните клетки от поколение на поколение в процеса на клетъчното делене. Приближаване до мозъка на костите, тя видя на вратата. Джулия отвори вратата, излезе и беше в моята стая ...
Тя седна на масата и държи книгата в ръцете си. Slavnenko пътуване! Или всичко е мечтал!
На следващия ден той дойде на училище, Джулия пише отделна работа перфектно. Ето как става това й помогна невероятно пътешествие до града на "клетки".
Sharaburova Оксана, 9 клетки.
Оля въздъхна и остави настрана учебниците: "Е, най-накрая - тя може да отида да спя" - и погледна в дневника си: "О, Боже, утре, биология, аз дори учебник не се отвори!" Олга отвори учебник, прочетете темата " структура на еукариотни и прокариотни клетки. " "Не, днес аз не се подчинявам" - помисли си Олга и реши да се събуди рано сутринта и да прочетете всичко със свеж ум. Тя легна и затвори очи.
На масата, когато нещо се раздвижи, Олга погледна нагоре и замръзна: страниците на учебник, тя видя странно и закриват картината, тя видя една стая, където имаше голям трон, за да го седеше красива жена, която носеше венец с надпис по главата " майката природа ", както и дясно и ляво на трибуните бяха някои странно същество. Когато Олга внимателно погледна по-близо до него, осъзна, че всички правото видове еукариотни клетки, и в ляво - прокариоти. Преди Nature люспи, а до него - кутия с камъни. И тогава Майката Природа се обади: "И така, ние започваме да съд, който ще реши най-накрая на въпроса: кой е по-важни прокариоти или еукариоти? Започваме да дебати: първата дума от прокариоти "
Зад подиума дойде Cocca - истинска топка:
- Ние, прокариоти са открити навсякъде: във вода, в почвата, в храната.
Майката Природа хвърли едно камъче на чаша прокариоти.
Зад подиума дойде еукариотни клетки, подобни на звездата:
- Ние сме във всички организми, от най-простите до най-висшите растения и животни, те се състоят от нас. Би било скучно в света с някои бактерии.
Природата се облича с камък купа еукариоти.
Зад подиума дойде коли бацил:
- Ние бяхме първите в света, с появата на живота ни започва тук.
Друг камък падна на прокариоти купата.
- Но, колко от вас са паразити, вие се въвеждат в тялото, да ги parazitiruete и да ги прилага по отношение на тяхното увреждане - отвърна друг еукариотна клетка, силно удължена дължина, способен sokraschatsya.
Камък падна на еукариотите купата.
На подиума дойде spirillae:
Но ние нямаме равни адаптивност. Ние поддържаме жизнеспособността на стотици и хиляди години при никакви температурни колебания.
Природата се облича с камък купа прокариоти.
- И, благодарение на принципа на изграждане на мембраната, ние сме гъвкави, бързо възстановяване на нейната цялост, ние имаме много различни мембранни органели, като всеки от тях има своя собствена работа, - каза още един представител на еукариотите има плътни гладки клетъчни стени, през които прозира много зелен пигмент и огромна вакуола ,
Природата кимна и изложени на камък купа.
- И нашата дивизия: това е чудо - по два пъти, и всичко! Ако не достатъчно мощност или по-лоши условия стават - да образуват спори. Спорове спасени десетки, стотици и дори хиляди години! - извика един от прокариотни клетки Streptococci.
Друг камък падна на прокариоти купата.
- Но ни генетична информация, съдържаща се във формата на линейни ДНК молекули и протеини, свързани с РНК и образуват хромозоми в ядрото. Ето как е трудно! И си кръгова ДНК, или още по-лесно - РНК в цитоплазмата си прав! Не ядрото! Не ядърце!
- И с простотата на нашата организация, дори и в отсъствието на хлоропласти, процесът на фотосинтеза в някои прокариоти случва точно на мембраните. Други бактерии са способни на свързване на азот, че не може да направи всеки еукариотен организъм!
Майка - Природата поставя една камъче и една купа на еукариоти и прокариоти и купа той каза:
Така че, след като те слушам, аз вземе следното решение: А ти, прокариоти, еукариоти и вие със сигурност светли и уникални компоненти на земната природа, без да го не биха били на красотата и великолепието, което ни заобикаля и да се създаде целият живот на нашата планета! Затова нека ние разбираме, че вие сте също толкова важно и ние уважаваме един друг.
И дясната и лявата трибуната аплодирани.
Оля сутрин отвори очи на масата като по учебник и "Биология" отворени в правилната страница. "Така че за мен всичко това е една мечта" - и осъзнах, момичето вече чета с интерес параграф.
Задача: Определете вида на клетките, използвани в текста.
Mazurenko Джулия, 9 клетки.
Cell - държавата в миниатюра
RS Ако искате да се измъкнем от растителната клетка, просто се събуди, тя е само мечта.
Andrei Frolov, 9 клетки.
Приказка за смели и дръзки граждани Тестиси царство
Имало едно време в страната на сънищата, две рицари, две владетели. Те мъдро и справедливо управлявал своя народ в царството "Тестиси". Две силни, смели, великият пълководец ... два сперматозоида.
Тяхното царство е мощен и милиони жители (на сперматозоиди), без значение какво няма да го променят.
Населението се разраства и е дошло времето, когато жителите са станали много, но не достатъчно земя. Двама велики владетели отдавна мислят: какво ще правиш? В края на краищата, ние решихме да се възползват от новите земи и царства, там да живеят много им братовчеди. Изборът падна на земята, "яйчник", в който, както слухове, населението е много малък, и някой каза, че не е обикновено никой не живее.
Те започнаха да се събират в кампанията, милиони войници, те бяха като селекцията, като едно цяло.
Сперматозоидите могат да чакат само за момента, за да излезе на една кампания и напуснат домовете си. И след това на губернатора чух слухове, че в страните, живее само едно същество, тя е много, плашещи размери ..., той стана известен като "яйцеклетки". Wise управници дори не знаят колко е опасно! Мина известно време, а след това дойде дългоочакваното време на сперматозоидите, те отидоха туризъм. Много изпитания и трудности са преодолени в неизследвани тунели собствена държава. На границата на двете земи са загубили живота си, много войници. Но смелите войници продължиха пътя си в съвсем непознат за тях тунели Ovum земя, но все пак нещо ги издърпа напред. Не всички са били държани, много зад себе си, и е починал на път.
И накрая - двете рицарите видяха .... Никой от тях не можеше да го опиша, като се използват речникът му. Яйцето е имал огромни размери и заплашва яви пред тях.
Най-смелите воини се втурнаха в атака, всички от тях. Но не всички спермата намерят своето щастие, и единствената, която може да проникне в яйцето! Той се приближи към нея все по-близо, той извади меча си и ... тя просто го преглътна. Останалата част от сперматозоидите не можеше да направи нищо, всички те умряха след известно време.
В яйцето са плановете си за герой! Тя беше много интелигентен и, като се възползва от негово знание, той започва да се изгради своя собствена империя. Интензивно строителство продължи 9 месеца. През това време, е била издигната нова царство с нови територии ... В бъдеще, тя е придобила силата си.
Suzdalova Юджийн, 10kl.
Приказка за една красива принцеса яйцеклетка
През седемнадесети хълма, петнадесетият живях на една от могилите в зелена блато зла вещица. Изгонен своите обитатели Glorious Nation яйчникови на техните владения в тъмен блатото. Това се случи, след като тя изруга младата дъщеря на царя си красива яйце. Принцесата е обречен на доживотен затвор, от който не можех дори да излязат на светло. Ако някога се подчини на принцеса и иска да напусне мрачните стени на замъка, чака смъртта си няколко часа по-късно. Но ако обичаш някого истински яйцеклетка и нежно, а след това те ще се обичат един друг, без памет и плодът на тази любов ще бъде красиво създание. Но аз не знам за яйцеклетката.
Новината за нещастната принцеса се разпространява по целия свят, бяло, цялото тяло. Когато чул за съдбата на яйца, младият цар щата Южна тестиси Сперматозоидите II на принцесата ми жал и исках да я спаси.
И това, което е нашата принцеса? Скука смърт стените му тъмни и суровини, готови да умрат млади Ovum, в разцвета на силите си, само за да види яркото слънце, небето е ясно, възлюбени баща. Той разкъса оковите на тежката и направи крачка към смъртта му.
В същото време, King II на сперма, не пестят усилия да преодолее всички препятствия, срещани по пътя си - той бърза да яйцето. Трънливия път на своя дълъг и труден. Но мисълта, че принцесата му дава сили за нови подвизи! ... Това е вече могат да се видят стените на замъка, а нашият млад цар в бързаме да се види красивата принцеса.
Но какво е то. Какво прави той видя? Прекрасна, сладка, нежна създание, принцеса Ovum, изчерпани, лежеше на влажната земя. King Сперматозоидите се затича към умиращата принцеса погледна в сините й очи и се влюбих в минутите необратимо и пламък. Той я прегърна принцесата, а устните им са се слели в една целувка. И той вече не можеше да се движи на царя да не мърда от своята любима.
Проклятието на злата магьосница се разпадна на парчета в един миг. С течение на състоянието на слънцето грееше ярко, птиците пееха рай. Принцеса дойде на живот! Аз прегърна любимия си сперма, и оттогава те заживели щастливо завинаги. А плодът на тяхната любов, а сливането беше зиготата на зародишните клетки. Но това е, мила моя, е друга история!
Хомяков Юлия, 10 сантилитра.
Свързани статии