ПредишенСледващото

Когато децата на моите приятели отиват в първи клас,

Аз винаги се ръкува с бъдещите родители

ученици и казват: "Дръжте се! Ако това -

моля те! ". И първият отговор: "Хайде!

Това е само първи клас! "

Но след един месец всички заедно питейна валериан.

  1. Децата имат краткосрочна памет. Когато едно дете идва от един урок - той веднага забравя 70% от информацията. Без домашна работа много силно инхибира процеса на учене. Детето не се консолидират материала и идват към следващия урок, без да си спомни почти нищо мина.
  2. Домашна работа - той е привикване на детето към самоорганизация и самообучение. Всички тези умения са необходими по-нататъшни проучвания.

Има ли нужда от домашна работа в първи клас? Според закона - само препоръка задачи за къщата. Това е, което искате - искате ли - не.

Лично мое мнение - домашна работа нужда от първи клас. Доверете се на опита на учителите с дългогодишен опит. Ако не научи детето си да си домашното в първи клас, втора namuchaetes.

Защо домашна работа: а) е необходимо; б) да не се страхуват от първокласник?

За оценка в първи клас

I - I оценени. Винаги. Разбира се, на първо само прогнозни стимулиране (етикети и т.н.). Но лично аз знам, и учителите, които гласуват, тъй като за третото тримесечие на втори клас. Знаеш ли, какво е шок второкласниците изпитват родителите, когато вижда за първи път оценката на децата си? И когато те осъзнават, че те сега са толкова, колкото на половин година трябва по някакъв начин всичко бързо се изравнят по всички предмети, без да се губи повече и нов материал от втори клас.

Да, по закон, учителят не разполага с правото да се направи оценка на детето в първи клас. Но законите, за съжаление, не се пишат практиките учители. Законите са написани от хора, които никога не са работили в училището. А ако искате успешен и щастлив живот в училище за детето си, а след това изберете учител себе си и просто да й вярвам. И бъдете щастливи.

С уважение, Олга Uzorova.

До: Юджийн, [email protected], # 17586441

Учителите, които не искат домашното в първа класа, а вие сте 100% сигурни, че детето ви спаси един час на домашна работа е от полза за детето, а не вреди?
Аз съм точно обратното, тъй като виждам деца не само в Москва и Санкт Петербург, но малките градове и България, както и много много страни. Навсякъде същия проблем.
С уважение, Олга Uzorova.

До: Олга Uzorova. # 11813821

До: Татяна, [email protected], # 1
Здравейте, Татяна. Благодаря ви за милите думи за сайта.
Фактът, че преподавах и оценка, и подпечатано. Знаеш ли, аз също съпротива за известно време по това време все още е "новите тенденции" - и да се премести бюра за работа в група, и така да провеждат уроци. И да учат без марка. Винаги съм искал нещо ново, за да се опита. Но след това се убедих, че децата постепенно се изнесат на изпълнение, и следователно по-малко и по-малко успешни ситуации. След това всички се върнаха - и бюра, както и марки. ))! Аз, освен това, е имало и система от 1-3, и спортната зала трябваше да бъдат подготвени всички. И всичко подготвени. С 100% грамотност. И наистина обичам децата и на плажа, лошото и вредните няма да направи някога.
Всеки учител има своя път, изборът да има становище. Основното нещо - че той е в състояние да даде на децата добро образование, ще бъде добра основа за гимназията, разбира се, без да губи своята любов. И да направят прехода към гимназията не го направи за детето много стрес. И там, между другото, марки. ))
И колко години имате опит в начален учител?
Аз съм много доволен, че в този труден момент имаме тук са ентусиасти като вас. Този учител е винаги по време на работа.
Желая ти късмет!
С уважение, Олга Uzorova

До: Олга Uzorova. # 11810421

Лично мое мнение - домашна работа нужда от първи клас. Доверете се на опита на учителите с дългогодишен опит.
Съгласен съм, в 1klass деца от домашното - само за четене.
Без домашна работа много силно инхибира процеса на учене.
Изразява несъгласие.
Родителите трябва да вземат собствено развитие на най-активната част на детето.
Съгласен съм, но без претоварване деца г / ите

До: Татяна, [email protected], # 11809821

I - I оценени. Винаги. Разбира се, най-напред само стимул (оценки, стикери и др.). Но лично аз знам, и учители, които оценяват, като се започне от третата четвърт на втори клас. Знаеш ли, какво е шок второкласниците изпитват родителите, когато вижда за първи път оценката на децата си? И когато те осъзнават, че сега те вече са толкова, колкото на половин година трябва по някакъв начин всичко бързо се изравнят по всички предмети, без да се губи повече и нов материал от втори клас?
Здравейте, Уважаеми Олга! Сайт харесва. Благодаря.
Децата трябва да са около С Е Н Т А Б S! Знам, че трябва да се преподава, и могат да бъдат немаркирани, но оценката!
Затова шок за родителите, които не се оценяват Stamp.
Аз BEZOTMETOCHNOE за начално училище. Отмени Mark I по никакъв начин не отменя оценка. Колкото повече работя, толкова повече осъзнавам, че не мога да и аз не искам да се работи с марки.
Аз не разбирам за стимулиране (оценки, етикети) - това е марка, но в различна форма, но все пак марка.
Искрено Kuleshov Татяна.

До: Татяна, [email protected], # 11809421

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!