Ситуацията че rebenkaobizhayuttselenapravlenno, не се среща много често. Ако той постоянно се оплаква, че го боли всичко, всичко боли, е необходимо да се разберат причините. Говорете с детето си. и ще видите, че проблемът не е поведението на другите, както и че детето пресилено да се реагира. Най-често, той просто не знае как да реагира по различен начин. Помогнете му да се разбере и да осъзнаем, че светът е много по-приятелски, отколкото изглежда.
Децата често са склонни да се правят обобщения. Kid казва: "Аз бях всичко боли." Ако ще се изясни: "Кой е той? Маша обижда? Не? И Саша? А Dania? Катя? ", Оказва се, че не всички боли, но само един или двама души. Разбира се, първата покана за тези деца, които са най-вероятно детето не обиждат.
Навикът обобщения блокира способността да се действа. Ако не всички срещу всички е да се спечели, но можете само да се опита да се скрие и да избяга. Ако нарушителите са само няколко, то е напълно възможно да се направи нещо.
Помогнете на детето си да изразят чувствата си директно. Учете детето си да каже на другите, ако техните думи или действия, го нарани. "Мразя, когато казвате, (правя). Моля, не ... (обадя, да бута, смея, отнемат). " Нека той ще прави пауза и да видим реакцията. Най-вероятно, другото дете ще реагира и да спре да прави нещо, което може да навреди. Този метод помага да се измъкне от ситуацията, без възмущение, и в същото време да се защити.
Научете се да не обръща внимание на насилника. Ако се обръщат директно не помогне, трябва да има различни начини на действие. Например, не обръща внимание на насилника. Факт е, че докачливи деца рано или късно се превръщат в мишена за по-активните и злото в езика на връстници. Кажете им, "Мразя" не помогне, защото това е, което те искаха. Осъзнавайки това, ние трябва да действа по различен начин. Например, опитайте се да стартирате в главата ми в пълен обем любимата си песен, която е "заглуши" злоупотреба нарушител. Или си представете, че нарушителят не е тук.
Импулсивен, емоционален, трудни деца, дадени на този метод. Опитвайки се да не обръща внимание, те бързо се съборят да плаче или да се борят. Но по-възрастните е детето, толкова по-ефективно може да използва този метод.
Смешни извинения. Тези фрази, които може автоматично да реагират на всяко обиди и закачки, достатъчно наивен и годни, а по-малките ученици. Но всеки родител с дете знае, че извинения работят доста ефективно. Това, например, такива фрази като: "Кой е толкова обиждате, т.нар себе си", "! Черен касов апарат ключ от мен, които призовават имена - на себе си", "Имаше един крокодил преглътна думите си и моята - наляво". Ако има пряка обиди, като "тромава", вие казвате: "Здравейте, тромава, приятно да се запознаем. И аз - Иля име ".
Докачлива бебето е твърде фокусирани върху себе си. Изглежда, че всичко е просто зает да критично го разгледа. Ако той е заобиколен от огледала от всички страни не вижда друг и изкривена си отражение. Ние трябва да го разгърне истинска интерес към другите деца. И за това той трябва да ги види, да се знае по-близо. Съгласен съм с преподавателя в градината или учител в училище, да ги даде на детето задача да "създаде портрет на" някои от децата. Научете, например, че детето обича хранене навън, гледане на някои карикатури, той се страхува, че той не харесва. Си задават по-лични въпроси за другите деца на детето си, тя се преориентира към позицията на "какво може да направи за вас." Когато той можеше да види на другия човек, негодувание проблем ще започне да си тръгне.
Свързани статии