ПредишенСледващото

1. Изчислява броя на съвпаденията тестови отговори с ключа. За всеки мач 2 точки. Изключение е факторът, където за всеки мач с бутона за отговор се дава 1 точка, а за отговор "в" 1 точка.

2. Получената резултатът се сравнява с нормативните данни в таблицата и по отношение на тези данни се тълкува като резултат от ниска или висока оценка.

1. (шизотимия-affektotimiya)

2Ь, 3а, 22а, 42b, 62а, 82а, 102b, 103а, 122Ь, 123а

23b, 24b, 43а, 44b, 63b, 64а, 83а, 84Ь, 104b, 124Ь

3. (степен на емоционална стабилност)

4Ь, 5а, 6Ь, 25а, 26b, 45а, 65Ь, 85а, 105Ь, 125а

4. D (храчки-възбудимост)

7Ь, 27а, 46b, 47а, 66В, 67а, 86Ь, 87а, 106b, 126а

5. Е (подчиненост-доминиране)

8Ь, 9а, 28b, 48а, 68В, 88а, 107б, 108а, 127Ь, 128а

10а, 29Ь, 30а, 49а, 50а, 69Ь, 70а, 89В, 109а, 129В

11а, 31а, 51а, 71 Ь, 90b, 91а, 110b, 111b, 130Ь, 131а

8. H (срамежливост-приключенски)

12b, 32а, 52b, 72а, 92b, 93a, 112b, 113а, 132b, 133а

9. (реализъм-senzitivnost)

13Ь, 33а, 34Ь, 53а, 54b, 73а, 74Ь, 94Ь, 114а, 134а

10. J (неврастения, Хамлет фактор)

14в, 15а, 35Ь, 55а, 75Ь, 95а, 115Ь, 116а, 135В, 136а

11. (увереност склонност към грешки смисъл)

16b, 36а, 56b, 57а, 76В, 77а, 96б, 97а, 117b, 137а

12. Q2 (степента на зависимост група)

17b, 18а, 37b, 38а, 58Ь, 78а, 98б, 118а, 138Ь, 139А

13. Q3 (степента на самоконтрол)

19b, 39а, 59b, 79а, 80В, 99а, 100b, 119а, 120b, 140а

14. Q4 (степента на вътрешно напрежение)

20b, 21а, 40b, 41а, 60Ь, 61а, 81В, 101а, 121б, 141А

Фактор А / shizotemiya-affektomiya /

Ниските резултати: дискретни, изолирани, чувствителни, студ, податливи на твърдост, скептицизъм, прехвърляне. Нещата и идеи привлечени повече от хора. Той предпочита да работи сам. Избягвайте компромиси. Твърд, непреклонен, твърд. Точност и твърдост се проявяват в действията и нагласите. Фигура е малко корелира с шизоиден.

Фактор С / степен емоционална стабилност /

Ниски резултати: чувствителни, емоционално по-нестабилно. Лесно разстроен. Летливи поведение, емоции. Избягвайте околните изискванията на реалността. Раздразнителен, емоционално възбудим, нервно изтощение. Активно се отговори на удовлетвореността или неудовлетвореността от техните нужди. Тя изисква незабавно решение на проблемите на задоволяване на потребностите.

Най-високи резултати: емоционално стабилна. Възрастни тип. Реалистично отношение към живота. Невъзмутим. Развитие на способността да се съобразят с групата на морални стандарти. Тя може да се прояви смирение пред нерешените проблеми / без негативни емоции от безсилие /. Гъвкаво поведение в стресови ситуации. В състояние е да изберете оптимален вариант на поведение. Не rigiden.

Фактор D / храчки-възбудимост /

Ниски резултати: сдържан, инертен, предпазлив, спокойни, стоик, бавен. Не е склонен да острота. Лесно объркан. Склонни към самоунижение. Спокойно. Много последователен в своите собствени интереси, заболяване. Постоянната за постигане на целта.

Най-високи резултати: раздразнителни, нетърпеливи, взискателни, хиперактивни, сприхав. Привлекателно, представяйки, склонни към ревност. Упорит, egotsentirichny. Лесно се разсейва и отнема много нервни симптоми / неспокоен сън, лесно се обиждат, разгневени от възбудено състояние в срок / ситуация.

Фактор E / пасивност-доминиране /

Ниски резултати: съвместим, натрапчиви поведение. Зависими от други хора. Стремете се да призная, да се отворят за другите. Поведението е вярна. Ниските резултати са често срещани в невротици.

Фактор F / грижи-лекомислие /

Ниски резултати: трезви, предпазливи, мълчи, бавно. Внимание понякога действа заедно с мрак и песимизъм. Чувствителен, склонен да subdepression. Те могат да разчитат на, но не са ефективни, тъй като организаторите. В вторични роли функционират много добре.

Най-високи резултати: безгрижни, импулсивни, оживени, весели, ентусиазирани, активни и приказливи. Често душата на обществото. Лесно е да се премине от една дейност към друга. Предразположен към чести места за промени. Оперативна, характеризиращи се с висока производителност. Характеризира се с добри организационни умения. дейност, която не може да има реален ефект. Най-голям процент от този фактор корелира с нисък процент с коефициент от "степента на приемане на морални стандарти."

Фактор G / степен на приемане на моралните норми /

Най-високи резултати: съзнателен, упорит, те могат да разчитат на. Степен на поведение, настоявайки за себе си. Задължително, упорит, водени от чувство за дълг, отговорност, пълен с планове. Не е лесно да говоря. Педантичен. Конфликти могат да възникнат, когато се удари с различна култура, различно общество. Изпълнителният. Те не обичат да променя работата. Избягвайте помощ от другите. самостоятелно удовлетворени ресурси. Добрите лидери. Те се рови в подробности и чувствителни към нарушения на моралните и етични стандарти.

Фактор Н / страх, срамежливост - дръзновение приключенски /

Ниски резултати: срамежливи, запазени, плах, уклончив, държани на сянка. Манифест на подсъзнателно чувство за вина, безполезност. Ние се забавя, затруднена в изявленията си. Избягва професии с лични контакти. Не е склонен да поддържа връзки с всички, които са около тях. Едва ли са включени в общия режим. Избягвайте ярко появата си в публичното себеизразяване.

Фактор I / реализъм - senzitivnost /

Най-високи резултати: повишена емоционална чувствителност. Обикновено не проявяват алтруизъм. Произнесени тенденция към избягване на отговорност в работата и личните отношения. Присъщи безпричинна тревога. Фактор корелира с мащаба на тревожност. Продуктивна в творческа дейност, имате артистични способности, изтънчеността на сетивата. В живота - нетърпелив, непрактично, слаб, лесно се влияе от други, не е достатъчно самоуверен, независима, капризни, настоявайки на вниманието на другите. Търсенето и чакат за помощ. Не толерираме грубост и груба работа. Забавяне на дейността на групата.

Фактор J / неврастения, Фактор Хамлет /

Ниски резултати: приключенски, предпочитат групови дейности. Любовта на вниманието, енергичен. Като общите правила и оценката. За тях важното събиране на хора.

Най-високи резултати: индивидуалисти, вътрешно задържани, интроспективен. Като цяло, това не е много ефективен, защото е много дребен. В техните оценки са много студено. Обикновено са на мнение / не го налагат и често не съобщават други /. В тесния кръг от приятели. Да не забравяме и несправедливост. Интелектуалното развитие, мислете за грешките си, опитвайки се да се избегнат нови. Студената невротичен.

Фактор O / самочувствие - тенденцията за вина /

Ниски резултати: спокойна, доверчив, спокойно настроение преобладава невъзмутимо. Възрастни увереност в себе си и своите близки. Няма смисъл от заплаха за такава степен, че не може да забележите промените в личните отношения или в групови дейности. Уверен в себе си, често водят очевидна неприязън към другите.

Най-високи резултати: депресия, лошо настроение преобладава. Характеризира се с разбиране, razmyshelniya, безпокойство, тревожност в трудни ситуации, субективното усещане, че тя не приема групата. Неефективни говорители.

Q2 / степен в зависимост фактор група /

Ниски резултати: сътрудници, начело с поканата, като се присъедини. Те предпочитат да се вземат решения с другите. Подобно на процеса на комуникация. Те обичат да се възхищават. Аз не разполагат с достатъчно решителност. Тя се нуждае от подкрепата на групата. В близост до конформизъм. Изглежда стадо манталитет.

Най-високи резултати: независими, те са склонни да отидат по свой собствен начин, което прави свои собствени решения, да действа независимо. Тя не се съобразяват с общественото мнение. Не винаги доминира. Не можем да кажем, че те имат негативно отношение към другите хора, те просто не се нуждаят от тяхното одобрение и подкрепа. Те предпочитат собственото си мнение и решение. Лош работен в групата, като каза, че когато се работи в колектив, губят много време.

Q3 фактор / ниво на самоконтрол /

Фактор Q4 / степен на вътрешно напрежение /

Ниски резултати: склонни към удовлетворение. Релаксация може да доведе до мързел, за ниско постижение. Обикновено, намалена мотивация дейности. Лесно приспособими. Ако работата или живота изискват високо напрежение - ниска ефективност на дейностите им. Идеални условия за работа - това е постоянен ритъм.

Най-високи резултати: повишена функция, възбудим, неспокоен, нетърпелив. Когато групова работа не е много приятно. Обикновено не е доволен от управлението на поръчката. Въведете разочарован. В емоционално отношение - експлозивен. Много силно мотивирани. Frustatsii нисък праг, който е свързан с висока възбудимост. Фактор добре корелира с висока производителност.

Първично Диагностика (построена след периода на адаптация) -otmechaetsya зелено · межд.

Повечето учители са склонни да се определи ефективността на тяхната работа и процесите, които са свързани с професионалната им дейност. Сред най-важните процеси в рамките на обхвата на професията.

Диагностика на личностно израстване в образователната система

Презентация на тема "Диагностика на личностно израстване."

диагностициране на личностните характеристики на по-малките ученици от рисуване тестове

Сред диагностични инструменти, използвани в психологическата практика методи рисуване са от първостепенно значение. Човешките фигури, които можете да дефинирате склада на личността му, да се разбере връзката му с по-различно.

Диагноза лични функции в талантливи юноши

Този материал дава насоки за диагностициране на личностните характеристики на талантливи юноши.

Диагностика на личностни черти и образователна мотивация на младите студенти.

Диагностика на личностни черти и образователна мотивация на младите студенти.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!