Всеки учител, който работи в системата на Монтесори, е видял как родителите да ограничат свободата на действие на детето си. Съчетаване на групата, майка се опитва да му забрани да се използват тези материали, които, в твърда убеденост, той все още е в състояние да се справят. В групи Монтесори няма място за забрана. Ето как да се работи с този проблем преподаватели montessoriytsy.

Никога не казвай "не"

За да Магия, трябва да се отбележи, че методологията на Мария Монтесори не изхвърли забрана като такива. Ако детето ви иска да пресече пътя на червен светофар или бутам щепсела в контакта, разбира се, той трябва да го отрече. Необходими са - Забрани в разумни количества и при подходящи обстоятелства. Но ако родителите постоянно забраняват на детето да прави всичко, дори и да не може някой да навреди, детето няма да знае някакви други думи, отколкото "не мога".

Колкото по-често на детето чува думата "не" в класната стая, толкова по-бързо ще охладнее към училище. След като майката започва да му забрани да се използват тези или други материали в творческия сектор, бебето просто иска да напусне и да отказват да работят с други разрешени материали. Ето защо по време на групови уроци Монтесори думата "не може да" забрани. без значение колко парадоксално да звучи.

Ако едно дете се държи по такъв начин, че без забрана не може да бъде прикрито, учителите все още се опитват да се превърне "не" в "да", например, ако едно дете започва хвърляне моливи или бои на пода, той се дава на топката, така че той играе с него. След хвърляне на топката, колкото е възможно, но моливите - нежелателно. По този начин, детето прави това, което той иска, но не носи вреда на никого.

Направете го правило за забрана последователно.

Между другото, всички родителски забрани трябва да бъдат обсъдени поотделно. Факт е, че много често родителите забравят, че само вчера забранено. Направете го правило за забрана последователно. Това означава, че ако не се даде възможност на детето си да играе с вашите неща, тогава той трябва да бъде винаги. Не е необходимо да се омекоти и да позволи на детето да прави каквото иска, освен ако не е забранено. След това детето ще разбере, че си "не" абсолютно не е сериозно и ще престанат да обръщат внимание на думите си. В допълнение, тя може да започне да ви манипулират, за да получите това, което искате. Защото сега той знае, че той има само да плаче - и той не позволява.

Дори ако детето прави нещо. че може да навреди на тяхното здраве или здравето на другите (между другото един от търговските обекти, както и пресичане на пътя), трябва да се обясни на детето по смисъла на думата "опасност". В крайна сметка, ако го забрани на дете, ако го правите, защото не желаете това, но тъй като това е опасно. Ако просто ще крещи: "Не!", Детето ще си помисли, че просто искате да му забрани да се забавляват.

Не е необходимо да се коригират грешките на децата

Мария Монтесори също не се препоръчва да се коригират грешките на децата. Ако бебето е постоянно под ваш контрол, той просто няма да бъде в състояние да се проучи по света. Грешките на детето - това е личният му опит. което той не може да замести. Техните проблеми, освен ако, разбира се, те не са твърде тежки, бебето трябва да се опитат да се реши. Ако той признава, че не може да се справи и моли за вашата помощ - можете да го оправя и да научат как да, но не и във всички останали случаи. Майката трябва да научи детето последователност от действия, а не да му каже къде е сгрешил. Ако мама не дава на детето да направи крачка, без да не го коригира, той спира да се мисли, престава да експеримент. Такова родителско поведение просто забавят развитието и когнитивната дейност на детето.

Ето защо, преди обучението в групата Монтесори проведе обучение с родителите си. В тези обучения, родителите не са помолени да се използва думата "не", "грешен" и така нататък по време на уроците на групата.

Действително, Монтесори-групи. Всички материали са разработени с цел да се следи грешки възможните децата. Ако детето е направил грешка и да направи нещо нередно, тогава той ще го видите и да може да се коригира.

Например, една техника - шум кутии. Тази игра е, че детето се дава две полета: син и червен. Във всяка кутия е на няколко бутилки, всяка от които излъчва звук. Детето трябва да слуша всички бутилки от червени и сини кутии и да намерят червено и синьо цилиндър, който да звучи еднакво. Проверете неговия случай той може просто завъртане на цилиндъра - в дъното на това ще бъде една малка маркировка. Ако звукът на червено и синьо цилиндър наистина съвпадат, и маркировката на двата цилиндъра на същия мач.

класове Монтесори са насочени към създаване и поддържане на положителен, приятелска атмосфера. Само такава атмосфера ще гарантира постоянен, високо ниво на интерес на детето да се научи. Преценете сами как да се запази интереса на детето за часове, ако майката е постоянно стои зад него и дърпа, се изправя, забранява?

Подобно 0