Упражнения и игри, за да се развиват фината моторика:
Тънък (плитък) motorika- един вид движение с участието на малките мускули. (Прочетете повече в статията "Какво е голям и фини двигателни умения?) Тези движения не са безусловен рефлекс, като ходене, бягане, и изискват специална развитие.
От древните източни мнения, в края на долните крайници "канали" (засегната зона) на черния дроб, панкреаса и далака, бъбреците и да започне "канали" на жлъчния мехур, стомаха, пикочния мехур.
Енергетични ефекти върху долните крайници стимулира дейността на тези органи. Спокойно, спокойно състояние на долните крайници, помага да се постигне спокойно състояние на органи и системи.
Заслужава да се отбележи, че състоянието на черния дроб и жлъчния мехур интимно свързан с напрежение емоции мобилизация, и гняв. Успокояване на тези органи и системи допринася за емоционално спокойствие. Чакащи заплахи, насилие, нападение, което води до мобилизиране на мускулите на крайниците, за да отблъсне нападението, да избяга.
На горния край крайниците "канали" (рефлекс зона на влияние) на сърцето и белите дробове и да започнат "канали" тънко и дебело черво. Спокойно, спокойно състояние насърчава успокояващи ръцете на органи и системи на тялото и по този начин, нормализира кръвното налягане, ритъм на сърцето, дишането и червата. За кого сега е тайната на това как да се измерва кръвното налягане? В много домове има кръвното налягане, монитори, и те знаят, че ако своевременно да се предприемат и износване на маншета на ръката, четене на кръвното налягане и стойността на сърдечния ритъм ще бъде една, но ако стои на едно място в продължение на петнадесет минути и измерване на налягането отново показанията ще бъдат различни. Обикновено, налягането е по-ниско и по-малко пулса.
Ако човек е спокоен, а след това той не се напрегнатите мускули на ръцете и краката и, напротив, да се успокои, ще трябва да се отпуснете мускулите на ръцете и краката.
Енергично триене на мускулите на ръцете, може да стимулира дейността на сърцето, и да ги гали, утеши нея.
В края на трети пръсти "перикард канали" - вътрешния регулиране на телесната органи и системи, както и на първия пръст - на белите дробове. Енергична ефект върху пръстите стимулира дейността на вътрешните органи и дишането и помилване - да ги успокоява. Носещо пръсти, вие активирате работата на сърцето, белите дробове, вътрешните органи; ги релаксираща - успокояващ пулс и дишане, допринасят за превръщането на живота в тих канал.
Не е тайна, че ръцете и краката, от гледна точка на анатомията на човешкото тяло на са огледален образ на цялото тяло. В този контекст - големите пръсти на ръцете и краката да съответства на главата и шията; кръгла възглавница под палеца стига до гръдния кош, както и цялата длан и цялата стъпалото съответства на коремната кухина. Средните и безимен пръст са краката, а показалецът и кутрето - страна. От гледна точка на структурата, тази ръка има голямо сходство с човешкото тяло. Но най-мощния и ефективен съответствието на части от тялото намира в подножието.
На ръцете и краката са поставени високо по отношение на съответствието на всички органи и части на тялото. Тези точки са разположени в строг ред и отразяват в редуцирана форма на анатомичната структура на тялото. Тяхното стимулиране има отбелязани профилактичен и лечебен ефект.
В болест "сигнал" вълна отива от засегнатите органи и части на тялото точка в съответния орган и да го носи до възбудено състояние. Point става рязко болезнено. Ако тази болезнена точка, за да се стимулира, има "изцеление" вълна, която има нормализиращо действие върху болния орган.
При ходене, бягане, работещи ръце е естествено стимулиране и защита от болести. Допълнителна масаж на ръце и крака "подсилва" на нашето тяло. Особено това се показва на децата от предучилищна и ранна училищна възраст за облекчаване на емоционален стрес, нормализиране функциите на вегетативната нервна система, превенция на умора.
По този начин. Оказва се, че упражнения, предназначени да развиват фината моторика на ръцете и краката. Те имат лечебна стойност и служат за постигане на емоционалното състояние на човека, по-специално дете.
Заслужава да се набляга - упражнения, насочени към развитието на ръцете и краката. Много често, учители, и зад тях, и родителите са активно ангажирани в развитието на фини двигателни умения в детските ръце, забравят за това, че на краката си, също имат малки мускули, а такова нещо като фини двигателни крака.
Упражнения за развитие на мускулите на крака, както и укрепване на ставните връзки на сухожилията на крака, са развитието на правилното положение на краката при деца, което е от голямо значение за развитието на правилна стойка.
не трябва да се счита за нарушение на поза "неща", която не изисква внимание и, още повече, че това не е необходимо да се чака времето, когато всички са се формира. Деца с неправилна стойка са склонни да страдат лошо зрение, респираторни заболявания, нервна система и храносмилането. Те отбелязаха, умора и неразположение. Профилактика на такива отклонения в здравето на детето - проблемът на всички възрастни, а не само педиатри, но и родителите и учителите.
Нивото на развитие на фината моторика - един от индикаторите за готовността на интелектуална детето за училище.
Обикновено, едно дете, което е с високо ниво на развитие на фината моторика, в състояние да разсъждава логично, той е развил достатъчно памет и внимание, свързана реч. Изследователите изучават механизма на формиране на речта на детето, твърдейки, че областите, в говора на мозъка при децата е частично формира под влиянието на импулси, идващи от пръстите на ръцете. Има пряка и естествена връзка между движенията на ръцете и произнасянето думи.
Защо, човече, не намери точните думи, за да обяснят, често помага да си представим жестове? От друга страна, защо едно дете напрегнато писане, рисуване, да си помогнат сами, по невнимание стърчат езика си?
Известен изследовател на детска реч Михаил Koltsov за хода на развитието на езика при деца пише: "На първо място, развитие на фините движения на пръстите на ръцете, а след това има артикулацията на срички; всички последващи подобряване на говорните реакции е в пряка зависимост от степента на тренировка движение пръст. " По този начин, "има всички основания да се разгледа ръката като орган на речта - същата като устройството за артикулация. От тази гледна точка, проекцията на страна, има и друга реч област на мозъка. "
Според известния философ Кант, "страна - напред-номиниран човешки мозък." Според проучване на изследователи от Института по физиология на деца и юноши на Академията на психологическите науки потвърди асоциацията на интелектуалното развитие с пръст подвижност. Оказва се, че развитието на фини двигателни умения, свързани с развитието на лявото слепоочие и лявата предна области на мозъка, което, от своя страна, е "отговорен" за формирането на много сложни умствени функции, както и умения за учене. VASuhomlinskogo правилно твърди, че "ума на едно дете е на върха на пръстите си."
По това време, можете да гарантират уникалността мъдростта на предците ни. Дълго преди откриването на учените отношенията ръцете и речта те дойдоха и се предава от поколение на поколение от най-популярните детски стихчета по същество са упражнения за развитието на фини двигателни умения, "Сорока - бял едностранно", "Boy Thumb", "Ladushki-Добре" и др.
За да се определи нивото на езиковото развитие на децата на първите години от живота си са се развили по следния метод. детето е помолен да покаже 1-2-3 пръст. Децата, които успяват изолирани движения на пръстите, говорещи деца. Ако мускулите на пръстите са изпънати, пръстите свити и изправено само заедно и не могат да се движат в изолация, тя не говори деца. Докато движенията на пръстите са свободни, говорното развитие и затова смята, че е трудно.
Друг важен момент, който не трябва да се оставя без надзор - писмено техника.
писането техника - това е сложна област, която изисква работа в екип на малките мускули на ръката и цялата ръка, както и добре развит визуалното възприятие и доброволна помощ.
Често родителите с усмивка гледам да се види как малкият човек пише или равенства, ниско наведена над масата, задъхан, залепване езика си, здраво стиснал молив, не са наясно с това колко е трудно за него.
За да овладеят уменията на писане изисква определено функционално съзряване на кората на главния мозък. От друга страна, развитието на фината моторика е мощно средство за повишаване на ефективността на кората на главния мозък.
По този начин, образуването, развитието и подобряването на фини двигателни умения на пръстите и ръцете играе ролята на двигател за развитието на централната нервна система, всички психични процеси и по-конкретно на въпроса.
Няколко упражнения игри за развитието на фини двигателни умения могат posmotretzdes.
Свързани статии