Античен култура произхожда около III хилядолетие преди Христа. д. и престава да съществува в V. В нейните рамки, ние сме разработили и извънучилищни форми на обучение, нови видове училища, системата на образователните институции, философията на древността са формулирани идеи и образование на младите хора и концепции за обучение. В развитието на образованието и училищата в древния свят има няколко периода.
Архаичен (на гръцки) в периода от IX. Преди новата ера. д. от VIII инча Преди новата ера. д. Обучението и образованието на младото поколение в този период се състоя в дома и семейната среда, под ръководството на опитни ментори. По това време на извънучилищните форми на обучение в древногръцките държави все още не са съществували, но вниманието на обществеността към обучението и образованието на младото поколение и представянето на идеална физическа и моралното развитие на гръцката след Омир Хезиод отразено в стихотворението си "Дела и дни".
периода на цъфтеж Гърция (новогръцки език) е продължило от VII а. Преди новата ера. д. съгласно IV. Преди новата ера. д. Най-голяма популярност и влияние сред гръцките градове-политика в разглеждания период са Атина и Спарта, където образованието и развитието на училището отиде в различни посоки.
Идеалът за развитие на личността в Спарта е намален до образуването на един смел, духовно силен, физически годен човек. Това се дължи на обективни причини: цяла Лакония е военен лагер, който е в постоянен сигнал заради заплахата от въстания на роби (илоти) и непрекъснати войни. Деца до 7 години в Спарта, отгледани в семейството. Те са били под грижите на медицински сестри, които не са разглезени деца, като ги повишаване на тежестта, и обърна внимание на развитието на физическото здраве. Членка от ранна възраст, участващи в обучението на Spartan момче, което вече е било в първите дни от живота на старейшините обявят за годни или не, годни за военна служба.
Млади хора до 30 години в Спарта не са пълни граждански права и е бил поставен под контрола на държавата. Този процес се очертават три възрастови периоди: от 7 до 15 години, от 15 до 20 години и от 20 до 30 години, най-интензивно обучение и учене пада върху първата от разпределените периоди. Със 7 години всички момчета стават "обществена собственост", те са събрани в Agel - оригинален пансион паравоенна тип барака, където са живели и са били доведени до 14 години. Контрол на Ангел извършва paydonim (paydonom) - представител на правителството, както и пряко управление - eyreny - Spartiates момчета на възраст над 15 години, които са показали способност да ръководят.
Основният акцент в образованието е на гимнастически и военни учения. Момчетата израснал в доста тежки условия: от дрехите, които разчиташе хитон (и с 12 години, един слой) на година, храната беше много беден и прост, не е било позволено да се грижи за тялото, леглото, на което спи тийнейджъри, са направени от тръстика. Четене, писане, аритметика, музика не е приоритетните елементи в съдържанието на образователните спартанци, и тяхното изследване е утилитарен (четене и писане - с цел да се направи военен доклад, музика и стих - да пее военни химни, и така нататък. ) ..
Особено внимание бе отделено на развитието на кратко слово - способността да се общува кратко и точно. Момчетата участват в годишните публични конкурси - агония, по време на който те трябваше да покаже на всички какво са научили. През първия период на обучение в 14-те години, приключили в голяма агония, включва musicheskie (музика, песни, поезия и др ...), и гимнастически състезания, както и тест за смелост и издръжливост - публичната част.
Успешно издържал теста от младите мъже са получили оръжия са били разпределени по отряди и в рамките на една година е извършена услугата "тест" в цялата Спарта.
Spartan образование на момичетата не е много по-различна от образованието на спартански момчета и се задържа в постоянни гимнастически упражнения. Физическо здраве спартанци трябваше да гарантира възпроизвеждането на здрави потомство.
В Атина той формира сложна система от образователни институции, които са имали два етапа характер и включва различни видове основни и средни училища. Образователните институции в Атина, наречени didaskaleyonami и са частни и заредени.
ниво Основното образование е била представлявана musicheskimi и гимнастически (palaestras) училища, които позволяват да се реши сложен проблем цялостна интелектуалното развитие и оформяне на тялото култура. Образованието в musicheskoy училище продължава от 7 до 16 години и включва литература, изкуство и наука, са, според гръцката митология, под патронажа на музите. Централно място заема от литература преподаване, е тясно свързан с музикално образование.
Средното ниво на образованието в Атина беше представена от няколко вида училища. Това е преди всичко физкултурен салон (държавна образователна институция на висшето тип) за момчета 16-18 години, които са показали старание и постигнати добри резултати в обучението. Освен това, всичките младежи от 18 до 20 години е трябвало да премине двугодишен курс в Ефеб - публична институция, чиято цел е била военно обучение. През първата година на обучение на младите хора, обучени в специализираното военно учение - работи с факли, хвърляне на камъни, копия, с кола, плуване и т.н. Втората година бе посветена на изпълнение на служебните задължения на границата на държавата ...
Характерната тенденцията на атинската образование, разработена от VI. Преди новата ера. д. е в процес на създаване и развитие на философски школи (Питагоровата, епикуреец. Суфи и така нататък. д.), което даде възможност да практикуват в социално-политически и философски дискусии за бъдещата политика.
Жена образование не е разработена в Атина, както и в Спарта, и ограничава обхвата на семейното възпитание на женската половина от къщата - Хинек. Тук, от майката, медицински сестри и други жени на семейството момичетата получават основни познания по четене, писане, умения за игра на който и да е музикален инструмент, пеене, но най-вече през цялото време момичето е бил зает преподаване бродерия.
Сходството на образованието в Атина и Спарта:
- До 7-годишна възраст децата са били доведени в семейство;
- Жена образование не е разработен, момичетата са били образовани у дома.
- Ориентация на образованието в Атина - хармонична и двете ума и тялото, в Спарта - залог за физическо възпитание;
- В Спарта - обучение се проведе в Agel, в Атина - обучението е в две стъпки: първо - Палестра, а след това - спортната зала;
Свързани статии