Общинска образователна институция
Средно училище номер 44 При Ярославъл
информация за функцията на езика и неговата роля в живота и в света;
общи познания, съдържаща се в имена, пословици, поговорки, които не са равностойни лексика; информация за невербални средства за комуникация, и др. [4]
Въпреки това, съдържащо се в студентите културологичен информация често липсват, или тя не съответства на съвременната действителност се дължи на факта, че информацията в изданието бързо се превръща в отживелица. В тази връзка, учители, активно използващи неограничените възможности на интернет:
комуникатори и уеб-услуги;
онлайн тестване и още много други.
При планиране на серия от уроци / урок учител трябва да се забравя за нов аспект, което води до образуването на социална компетентност, както и за развитието на комуникативно цел на учебните дейности. Всичко това осигурява социализация, развитието на вторичния езикова личност, развитието на зачитането на други народи и култури.
Важно е да се разбере, че един урок "има наистина огромен образователен потенциал" на чужд език, което предполага знания и развитие, както и образованието. На студентите възможност да се обогатят културно, тъй като това е "усвояване на културата в най-широкия смисъл на думата, което ни прави хора" [1].
1. Asmolov AG Стратегия sotsiokul Турну модернизация на образованието: на път за преодоляване на кризата е идентичен-ност и изграждането на гражданско-широк
Свързани статии