Тя поздравява учениците, оглежда класа, но не го знаете: нито едно от момчетата пропуснали урока, децата стават любезни, добре подготвени за урока.
Учителят: "Извинете, това е, което клас?"
Учениците: "10-В".
Учителят: "И какво училище"
Ученици "№ ...!»
Учител: "Това, което в сградата, преди останалите училища не са?"
Ученици: "Не!"
Учител: "Но това не може да бъде! Тъй като това е много различен студенти.
Учител: "Това, което преживя през последния урок?"
Петров: "В последния урок, който говори за свойствата и качествата, които характеризират този въпрос."
Учител: "И така, какво е бил даван в къщата?"
Петров: "Научете параграфи пет през седем от трета глава, която се нарича" антиматерия ". Научих ... "
Учител: "Не може да бъде! В този клас, никой никога няма да направите вашата домашна работа! "
Disciples: "Но ние!"
Учител: "Няма да повярваш, че това е моя клас и моите ученици! - възкликва учител ".
Ученичката ", вие не ме позна? Аз съм отличен ученик, винаги седят на първия ред ... "
Учител: "Уау, Zvezdochkin, ти ли си? Как се стигна до тук? "
Ученичка: "Аз съм тук."
Учител: "Чуйте ме - това е много опасно място: тук всички са се променили!"
Учителят започва да обяснява Zvezdochkin, че това е погрешно класа и погрешно училището тъй като нормалните деца не са такива.
"Нормалните деца не могат да седят толкова тихо и изглеждат спретнати. Те никога не слуша уроците и подготовката на домашното! Той - това antideti - анти-свят! - тя е убедена, че той е бил в друго време и на друга планета. - Кажи ми какво името на тази планета? И това, което днес е това? "
Свързани статии