Рисуване по средата на "къщата, в която живеете" група (снимки)

Ирина Чирков
Рисуване в средната група "Къщата, в която живеете" (снимки)

Рисуване по темата. "Къщата, в която живеете."

1. Научете децата да се направи голяма къща. прехвърли правоъгълни стени, редици от прозорци.

2. да развият способността на деца в предучилищна възраст, за да допълнят изображението въз основа на впечатленията от живота около тях.

3. Обучение на естетическото усещане.

Предварителна работа. Наблюдения върху разходки с учител, с родителите. Четене и гледане на снимки.

Материал. акварели, албум листа.

Напомни децата живеят в каква къща. Изяснете си пропорции, местоположението на подове, врати. Предложи заедно, за да извади от различните къщи на един лист, подготвен учител. Децата последователно боядисани стени на къщата, прозорци, врати и допълнителни елементи. На следващо място, всяко дете започва да се направи у дома си. Тези, които бързо се направи у дома равенство предложим нищо допълнително. трева, дървета, пейки, слънце.

Това такава изложба на творби се оказаха!

Колективни живопис палми в средата на групата (снимки) Всички знаем, че творчеството в живота на едно дете играе огромна роля. Но как да се представят този малък човек, че това е, за да се развива.

Кратък обзор цялостно обучение за средната група "Рисуване по план. Нарисувай си любимата играчка "Синопсис цялостно обучение за средната група" Нарисувай любимото си играчка "(въз основа на план) Цел: да запознае децата с имената.

Обобщение на интегрирани класове, за да се запознаете с околната среда, в подготвителна група, "Как си, една жаба?" Обобщение на отворените интегрирани уроци за запознаване с околната среда в подготвителна група: "Как живеете жаба?" Софтуер.

Кратък обзор GCD по рисуване в средната група "Градът, където живея" логика на образователна дейност (в средата група) Artistic - ". Градът, където живея" естетическото развитие (ISO) Интеграция.

Директен образователна дейност в средната група "The House I Live In" цели: 1. да се консолидират и разширят знанията за света; 2. Продължаване на разработването на речта на децата, чрез разработване на истории за къщата.

ГРУ (рисунка) в средната група "се срещна нашия град" Целта: да предизвика емоционално отношение към този въпрос, желанието да се говори за красотата на родния си град. Цели: предварително "психически създават" учене.

Open дейност в средната група "В района, където живеем," Възрастова група: Средна Тема NOD: районът, в който живеем ". Образователна област: "Когнитивно развитие". Цел: Да се разширят на гледката.

Забавления за Деня на майката в средната група, "Човекът, на която крепи къщата", "Човекът, върху която е в къщата," Децата са групата с най-класния ръководител и стоят в полукръг учител: Здравейте скъпи родители.

Рисуване в средната група "Елегант Снежни човеци" Рисуване "Елегант Снежни човеци" (в средата група) Цели: Да се осигури развитието на способността да се направи добре облечени снежни човеци в шапки и шалове. За да се развива.

"Зимата е гост на есента", "Къде си, мила моя?" - стихове Зимни посещение Есен Есен срещна с Zimushka зима "можете да създадете резервно на вашите гости"? "Зима -Не, чакай! Времето ви не е дошъл на сняг не е прибързано.

Свързани статии