Разработено: учител в началното училище Чернова NR
За да се формира представа за добротата на децата, възможността да забележите, че доброто в хората, за да се образува отрицателно отношение към гняв, алчност и завист. Разработване на способността на децата да изразят своите мисли, да мисли, да е причина, да рецитира стихотворение. Разработване на комуникационни умения. Образовайте децата желание да вършат добри дела, да възпитаваме любов към четенето.
слънце с лъчи на "добрите", пословици и поговорки на стоката, книгата на добре за шоуто, илюстрира "добри и лоши", портрети на писатели, бъчви за тегленето, сърца хартия.
- Нашите segodn.konkurs, посветени на темата за доброто и преди да го започнем, искам да ви попитам, какво разбирате под понятието "добро"? (Любов, приятелство, здраве, щастие, доброта, успех, усмивка, уважение, доброта, любезност, красота, мир, честност)
-Frants.pisatel Виктор Юго каза на доброта: "Във вътрешния свят на доброта - е слънцето", и ни с урока също погледна слънце с лъчи на "добра", което ще ни даде своята топлина.
-Не забравяйте, благост, милост, разработен от човечеството в продължение на векове за какво всичко щеше да е по-лесно да живеят, за да комуникират един с друг, за да донесе това съобщение radost.Nado живеят като всеки един от нас.
-В момента има 10 участници в конкурса и те имат време да се подготвят за изпълнение, но не сме определя какъв номер, който ще извършва, така че сега метода на равенство, за да се определи броя на изпълнения на всеки участник. (Деца отстранени от кегове торбата с номера).
Разкрит списъка на броя на участниците.
Запознаване с членовете на журито
- А сега погледнете членовете на нашето жури ... ..Uvazhaemoe жури ще оцени състезанието по следите. критерии и изисквания:
Ø Нивото на владеене
Ø личността начин на изпълнение;
Ø разбираемост на речта чуваемост;
Ø артистичност и живописна култура;
Ø Способността да се задържи вниманието на публиката по време на изпълнение;
Етап 1 "конкуренция на читателите"
- Да започнем конкурс за рецитиране на стихотворение поканен 1-ва страна ....
Извършване на всички участници.
Играта с публиката, "Пътуване в приказка."
- Докато журито обобщим, можем да поиграете "Пътуване до приказката".
- Всяка приказка има добри и лоши герои. И знаеш ли как да се прави разлика между тях? Това сега ще разгледаме. Аз съм се познае, че ще приказни герои. Ако този знак е ядосан, като затворите лицето с ръце. Ако добър - ти вдигне ръцете си нагоре и усмихнати. Но вие също трябва да се докаже, защо мислите, че на герой приказка така, вдигна ръка.
Този знак баба спекъл на брашно остатъци, но той избягал. (BUN)
Fairytale героиня, собственикът на въздухоплавателното средство. (Баба вещица)
Дървени човек. (Пинокио)
Предпочитани думи на героя: "Момчета, нека да живеем заедно!"
Сърцето му е скрито в яйце, яйце в патица (кожа и кости)
Този знак дълга брада, куклен театър. (Karabas Barabas)
Това Queen замръзна сърцето на момчето. (Snow Queen)
Малко момиче, което живее в цветето. (Thumberlina)
- Днес работи с героите на приказките се досетили, представени по време на изложението на книги, които ни учат, смелост, състрадание, приятелство и много от това, което наричаме една добра дума.
Етап 2. Възпроизвеждане ситуации.
Участвайте само членовете на журито на конкурс за правилния отговор даден nachisyayut 1 точка.
Двама минувачи по улицата. Единият е на 62 години, а останалите - 10 години. Първият е в ръцете на 5 елемента: куфарче, 3 книги и един голям пакет. Една от книгите, падна.
- Изпусна книгата! - извика момчето, улавяне минувач.
- Наистина ли? - Аз изненада.
- Разбира се - обясни момчето. Можете също така да има 3 книги, плюс едно куфарче плюс един пакет - общо пет неща, а сега четирима остават.
- Виждам, че сте добре знаете събиране и изваждане - минувач каза, едва повдигане падналия книга. - Все пак, има правила, които не са се научили.
- Какви правила не се научи момчето? Тъй като той е трябвало да се направи? (Отговори деца)
Мери седеше на една пейка се забавляват и се огледа наоколо, държейки нещо, което приличаше на малко разстояние пъпеши. Тя щипка парчета от кора и хвърли на земята.
- Какво имаш? - каза той вървят нагоре Иля.
- Не виждаш ли? - промърмори Мери.
- Mandarin! - Иля щастлив. - Баща ми също е купил. Лекувах вас.
- И това не е предположил.
- А-PEL-грях! - и розово парче изчезна в устата.
- И ми даде да пробвам?
- Да, това е вкус, горчиво-кисел.
- О, нищо, дай дори dolechku.
- Казвам ви - това е мръсна - и скочи от пейката.
И точно в този момент един портокал се изплъзна от ръцете й и падна. Момичето ахна и извика.
- Какво плачеш? Той е мръсен!
- Дали Мария нали? Какво забрави тя? Това, което не е направил? Какво бихте направили на нейно място? (Отговори деца)
Отивате на рожден ден на своя съученик Jan момчета подготвени подаръци. Наташа бродирани салфетка, Славик взе книгата на приказките, и Юра - цветя. Момчета дойдоха. Иън отвори вратата, да ги изпълнява.
- Здравей, Джон, ние ви поздравя и да желаете.
- Спри! Свалете незабавно обувките си, ние имаме лакиран паркет. Къде подаръци?
Приятели разтеглени й подаръци. Аз не искам да говоря.
- Аз също представя! Да приказки имам цяло рафт. А салфетка - двайсет парчета, а не импровизирани и китайски. Е, влезе. Само не пипайте нищо, не докосвайте стените - дори петно.
Момчетата погледна назад и се върнаха към вратата.
- Чакай! Къде отиваш?
Но момчетата са си отишли, без да го изслуша.
- Защо момчета разболяли да говорят добри думи? Как бихте направили на сайта Яна (Отговори деца)
Пинокио седна, закътано под крака й. Бисквити го натъпкани в устата му като цяло, без да се дъвчат. В вазата с конфитюр той се изкачи прави пръстите на ръцете и ги смуче с удоволствие. Когато Малвина се обърна, тя грабна кафе, какао напитка от чучура и се хвърли върху покривката.
Момичето се намръщи и каза строго:
- Кой ви вдигна, моля да ми кажете?
- Когато баща ми Карло, и когато никой.
- Сега аз ще се погрижа за вашето образование, да си спокоен.
- Това Пинокио направил грешно? Това, което трябваше да направя? (Отговори деца)
Тези случаи Life
Можете да продължите да продължи,
Но нека кажем заедно:
един на друг трябва да се спазва!
Обобщавайки резултатите. Представяне на награди и отличия.
-Деца, искам да ви дам сърце - като символ на моята доброта към теб, любов моя. В крайна сметка, най-добри чувства, идващи от сърцето е. Като се вземе това сърце в ръка, трябва да се чувстват топлина, доброта, любов. Оставете го да се затопли сърцето ти и да повдигне настроението ви в днешния празник
Свързани статии