Жанна Новикова
Резюмета на сесии, за да работят с кърпа "кърпички Орнамент"
Общински бюджет предучилищната образователна институция D / C № 21 "Слънце" Чл. Владимир
Educator Новиков Jeanne А.
Заетост по строителството. Ръчен труд:
Форма при деца траен интерес в дизайна дейност. подобряване на способността за производство на декоративна панел от плат. sovershentvovat изобретателност, креативност.
Образовайте точност в работата. способността си да оценяват собствената си работа и тази на другарите си.
Проучване на албума "Fabric". Проучване структура тъкан под микроскоп (посока прежди, тъкани. Разговор "Какво зашит облекло ?." C / P "шиене". Рамкиране американ кърпа ресни (издърпване нишки на ръба, рязане модели от различни видове тъкани.
Червената шапчица характер, кърпички за броя на децата. чинии за намаляване на части (украса на различни структури тъкан. лепило klienki, хартиени салфетки.
Резюме:
Възпитател предлага на децата запомнят какви материи те знаят. Какво структура в плата? Защо да използвате един или Онг вид?
-Момчета, чуваш ли? За нас, някой чука на вратата на вратата? Нека да видим какви гост предоставена на нас?
Групата включва Червената шапчица. учител:
-Здравейте, Червената шапчица! Защо толкова тъжно, нали? Кажете ни какво правя грешно?
-Вървях през гората към баба си, и се срещна вълк. Той е много страшно ръмжене към мен и ме беше страх! И когато аз се завтече надолу по пътеката, ще загубим много красива салфетка. което прави майка ми.
- Не се притеснявайте, Червената шапчица! Ние ще Ви помогнем! Нашите деца знаят как да се направи салфетки и ги украсяват. Момчета, нека да видим какво е на трапезата ни?
списък деца. учител:
- Тогава ние няма да губите време и се захващаме за работа. Днес ние ще украсяват нашите салфетки. Лъжеш с чинийка, сглобяеми части от вас. Можете да ги изрежете от различни видове тъкани. Да се разшири върху салфетки тези подробности. че ще направи красив модел.
Деца изложени предмети, като ги изберете по цвят, на една и съща структура, форма.
Отново - ние размаха ръце нагоре,
Докато дву- въздишка.
Tri-прегърбен, имам на пода.
А четири - просто се изправи.
Всичко отново повтаряме:
Ръцете заедно махаха,
Дълбоко вдишвам въздуха,
Издишайте, когато огъване приятелски!
Но коленете си не е нужно да се огъват.
Това ръце не са уморени,
Ние ги сложи на колана.
Ние скочи като топки
Момичета и момчета!
-Момчета, сега нека да прикачвате подробности. Вижте как да го направя. Взимам едно цвете, ярко падащ, лепило петно не само в центъра, но внимателно намазана ръба. Сега обърнете детайлите на лепило надолу, сложи на една салфетка. Аз натиснете върху хартиена кърпа. Сега се опитват сами.
Децата се разпространяват модели на своите салфетки по желание. Mentor помага да се организира детайлите на тези деца, които имат затруднения при избор.
-Момчета, това е нашия салфетки са готови. Виж, Червената шапчица, която ви харесва салфетката. Момчетата всички се опитваха да изпълняват своята работа добре. последователно. Вижте колко красива и различна извита
Резюмета на сесии по проектиране и сръчност и умения за деца предучилищна възраст "Пролетен Букет" "Пролет Букет" Цел: 1), за да научи децата как да се направи едно цвете (роза) на салфетки, като ги завъртите; 2) да продължи да научим децата да създадете красива.
Абстрактни класове в ръчния труд Тема: "Fairy Бъни" абстрактни класове в ръчния труд Тема: "Fairy Бъни" Цел: Да накара любовта на народното творчество; Продължи.
Кратък обзор класове в ръчния труд "Happy клоун" Цел: - Да се научат децата да правят клоуна на базата на дървена лъжица; - Самостоятелно измислят и приложат оригинални идеи; - Разработване.
Абстрактни класове в ръчен труд "Спомени на лятото" Абстрактни класове за деца в предучилищна възраст до ръчния труд. Възраст на децата - по-старата група. Изготвен от учителя - Shoshina Наталия. Тема.
деца допълнителна програма за изграждане и ръчния труд 1.1 образование обучение. Обяснителна бележка: Терминът "дизайн" (от латинската дума CONSTRUERE) означава поставяне в определена относителна позиция.
Свързани статии