Joy. Как да го дам на друг човек
Цел: развитие и корекция на емоционалната сфера на детето
Цели: 1) да се въведе детето към външните прояви на радост
2) Научете радостта от собствените си думи
3) Научете се да предава радостта от друго лице
Методите и техниките: psihogimnastiki, арт терапия, играят деца dramatizatsiyaDlya обща изостаналост характеристика на всички психични функции; интелектуален дефицит в съчетание с увредено двигателни умения, речта, възприятие, памет, внимание, емоционална сфера, произволно поведение. Слабостта на логическото мислене е най-ниското ниво на развитие на обобщаване, сравняване на обекти и явления на действителността среда по отношение на съществени основания, не е възможно да се разбере, метафорично значение на поговорки и метафори. Най-малката промяна в ситуацията изисква по-масивна помощ. Собствени заключения, дори когато познатите помещенията няма такова. Детето иска да участва в процеса на обучение, но задачата не лови логика (повдига ръката си и не мога да отговоря). С познати хора се свържете, не агресивни.
Схема на последователността на индивидуална корекционна и развитие на класовете.
Относно: Joy. Как да го дам на друг човек
Цел: развитие и корекция на емоционалната сфера на детето
Цели: 1) да се въведе детето към външните прояви на радост
2) Научете радостта от собствените си думи
3) Научете се да предава радостта от друго лице
методи и техники за: psihogimnastiki, арт терапия, играе-драматизация
Свързани статии