Елена
Кратък обзор пряко и образователни дейности на подготвителната школа на "Лаборатория" чиста вода "
Насочете. Създаване на условия за развитие на познавателните способности чрез организиране на пилотен - експериментална работа в рамките на Dow.
- Продължи да се образува детски идеи за значението на водата в живота на човека и природата;
- Способността да се оформят на децата да разбират законите на природата. Нас живата и неживата;
- Сума от децата да разберат проблемите на околната среда в региона;
- Въвеждане на деца на практика на методите за пречистване на водата от различни примеси;
-Консолидиране на възможността за използване на алгоритъма в експериментите;
- Активиране на детския интерес към експериментиране;
- Разработване на логическо мислене в процеса на експериментиране;
- Разработване на способността да се намерят решения на проблемни ситуации;
Разговори за отговорно отношение към околната среда, гледане на снимки, четене на художествена литература, на турне в клиничната лаборатория, "Водоканал" Град на компанията. "
След закуска на децата в групата се играят. Включени стюард и каза:
Включете телевизора веднага предаде спешно съобщение за всички жители на града от Белокуриха. (Възпитател включва новини).
Caregiver. Какво да се прави, момчета? (Детски отговори) Ето защо в моята къща от чешмата течеше като мръсна вода. Какво може да донесе вреда тази ситуация? (Детски отговори? И за мъжете) Вие сте абсолютно прав. Това е много опасно.
Може би това, което ние можем да - нещо, което да помогне? (Детски отговори) Не забравяйте, момчета, ще бъдат в лабораторията и ни показаха. как да проверите дали водата?
Децата са поканени да се провери водата в лабораторията си.
Това, което трябва да се проучи по вода? (Халати, масло кърпа, тръби, лупи, фунии, пясък, филтърни материали, моливи, хартия).
(Деца и учители, облечени роби, изготвяне на оборудване за експерименти).
I предлага да се разделят на две групи. че да се чувствате комфортно.
Нека да помислим за последователността, в която ние ще извърши проучването.
"Алгоритъм" за работа в интерактивна бяла дъска. Децата избират икони и да определят последователността на работа.
Момчета, днес имаме такъв сериозен въпрос, и всяка от тях е дадена възможност да се превърне в истински изследовател. Работа в групи заедно. по взаимно съгласие. Ако сте пропуснали нещо, обърнете внимание на алгоритъма, тя ще ви помогне.
Експерименти. Пречистване чрез мръсни филтър вода.
- Така че, момчета, с които разполагаме мръсната вода. Какво трябва да направя? Ние трябва да се почисти водата. Как може да се направи? (Водата може да се филтрира с помощта на филтър)
- Нека да мислим за това, което можете да направите на филтъра? (Вълна, марля, хартиени салфетки).
Децата прекарват опит, пречистване на водата през тензух, памук.
- Каква трансформация се извършва с вода? (Пречистена вода)
- Ние не сме постигнали желания резултат. Какво друго филтъра? (Пясък, камъни, вълна слой 2 и т. Р.) се заключава.
- Водата леко изчистени. но ние виждаме, че тя все още е мръсна. Какво можем да направим повече? (Учител води децата на това, което може да се намери в енциклопедии необходимо знания, съвети). Чете енциклопедията "365 научни експерименти." който е в групата. (Деца могат да предлагат да се намери в книгата).
- Момчета, тук пише, че понякога и експериментите се използват за почистване на въглища. Къде сме в село \ градината може да се активен въглен? (Точно в аптечката.) (Направете филтър с помощта на въглища).
- След като изчиства водата. можем да го popem? Защо не може да се пие тази вода?
-Всъщност, ние сме изчиства водата само от части пясък, пръст, бензин, но болестотворни микроби в нея остават. Питейна вода може да бъде взето само да докоснете и не забравяйте да се вари, защото микробите са убити само чрез варене.
Fizkultminutka мултимедия.
-Е, времето изтича. Ние се нуждаем от помощ за жителите на града. Ние ще продължим?
- Помниш ли какво правим? Как можем да говорим за това в един град лаборатория. (Детски отговори).
- Предлагам ви да скицира, която ние използваме водни филтри. и за прехвърляне на схемата изследвания в лабораторията. Вие се съгласявате?
Работата по интерактивна бяла дъска. Три деца - поръчката ще бъде скициране опит на интерактивна бяла дъска, а другите на масата скицирани на хартия.
Доволни ли сте от резултата? Какво ще правим сега? (Детски отговори).
Обадете се в лабораторията. Съгласен съм с времето, когато проучването на заплащане. Събиране на плика. Изпрати служебно с рисунки в лабораторията. (Възстановяване цел в лабораторията).
Кратък обзор пряко и образователни дейности за деца подготовка за ученически групи "Космонавт искат да се превърне в" Цел: да се обобщи и да организират знанията на децата за космоса. Цели: Образователни Формиране на идеи за изследване на космоса.
Кратък обзор пряко и образователни дейности с деца на възраст група "чиста вода - за заболявания Trouble" Абстрактни ръководи образователни дейности с деца на възраст група Тема: "Студената вода-белята заболявания" Цел: Да се разширят знанията.
Кратък обзор пряко и образователни дейности в подготовка за училище група "Приятелство" Общинска предучилищната образователна институция ЦДГ комбиниран тип №16. Самата Синопсис - образование.
Организиране на дейността по подготовката за училище група по темата: - ". Междурегионално Института за допълнително професионално образование" "Вода, вода вода навсякъде," Министерството на образованието и науката на Самара област линейното Резюме.
Условия за ползване планират пряко и образователни дейности в подготвителна група "готови за училище" Обобщение на плана на преките образователни дейности в подготовка за училище група. Образователна област: "Знание" тема.
Свързани статии