ПредишенСледващото

Олга Korelyakova
Кратък обзор класове "История на ястията"

• Да се ​​въведат децата с историята на керамика. процеса на превръщането му от човек,

• Активирайте познавателната активност на децата,

• генериране на интерес към темите на човека свят на миналото.

Предварителна работа. гледате снимка на ястия. Четене фантастика "Fedorino планина" от К. Чуковски, говорим за чиниите. образователни игри "Какво беше преди ...". "Развитието на общите неща."

Активиране на речника. метални прибори. дърво, глина, чай, трапезария.

Материал. проектор; екран; компютър. Нож (дърво, пластмаса, желязо, плоча (дърво, пластмаса, желязо, чугун тиган. Хартиени листове, бои, четки.

Резюме:

Днес е денят, имаме специален,

Аз ви каня на приятелите си!

И вие сте готови да отидете с мен?

В прекрасния свят ти се обадя!

- Ние ще направим едно пътешествие в света на невероятни ястия.

А дълго - дълго време преди човек е живял в пещера,

Той е в пламъци варени вечеря.

Човек яде храната ръцете си,

Можете да си представите себе си

Колко трудно е било.

Има тънка супа ръце.

- Имало едно време хората са живели в пещери, както и храна, приготвена на огън. Ядоха скара най-вече месо, растения и плодове. Ядох ръце. След като взех един човек в ръцете на един много горещ месо. И той я пусна от ръцете му.

- Той падна на клечка, пръчка заби в месото. Той взе мъж месото на клечка и осъзнах, че има толкова удобно. И това не изгори пръстите си. Така че не е лъжица.

1. Това е дълбок,

То е плитко,

Все пак, това не е река. (Блюдо)

Фуражна хора. (Лъжици)

3. аз готвя аз ям си

На вечеря - супа и овесена каша. (Pan)

4. Sh-ш-ш - парливи картофи -

Подъл малко масло. "

Това е горещо, уау!

- Как една дума може да се каже и за тайните на темите? (Ястия)

- Първобитните хора научиха как да се направи ястия от глина. Те монолитен ръцете й и се суши на слънце. Уеър е крехка. само сухи продукти биха могли да бъдат в него.

- Тогава за пръв път е изобретил машина и грънчар пещ керамика. Хората са се научили да се пекат ястия от глина фурна. че тя е трайна.

- Сега той може да се съхранява вода и мляко, за да се готви на огън.

- Съдове, използвани в Русия от древни времена. Руските национални ястия са останали дървени и глинени. Първо беше проста, без много красота.

- След това дойде метални изделия - желязо претопи железни саксии.

- Чугунените съдове, използвани за готвене във фурната, тъй като тя е много силна.

- Чугун Кухненски и се насладете на нашето време.

- Какво мислите, къде и кога?

- Известни български самовари. Елегантен чай и чаша сребро. Известно е, че среброто пречиства водата и това е добре за вашето здраве. До сега, хората използват тази съдове за готвене.

- С течение на времето, има стъклария

- Порцелан, глинени съдове - глинени съдове е изработена от бяла глина.

- Българските майстори създават красиви ястия. който е известен по целия свят.

- Дърво и керамика е най-безопасният за човешкото здраве

- Пластмасови съдове от пластмаса. Какво мислите, когато се използва?

- Пластмасови правят различни ястия. например, за малки деца, е нечуплив и лек.

Фосет с вода, открихме

(4 пъти на четка за производство на ротационно движение на ръцете като за отваряне на клапана)

(Поставете дясната ръка отляво и направи от него кръгови движения, като че ли да се измие чинията)

Търли, Търли, измиване, измиване

(Същите движения, но на лявата ръка в дясно)

Търли, Търли, измиване, измиване

Навсякъде около във водата и сапуна.

(Разрежда ръка за ръка).

- Виж. Имам по прибори на масата.

Децата идват на масата за експериментиране.

- Какво мислиш, че е удобен дървен нож за намаляване?

- Какво мислиш, че е удобен пластмасов нож за намаляване?

- И така удобен нож изрежете?

- Кой иска да опитате? (Деца се опитват да отреже парче сирене или хляб, дърво и пластмаса нож).

- Какво мислите, какво ястие по-добре и защо. дърво, пластмаса, метал, керамика, порцелан?

- Какво е по-удобно да се готви супа. от чугун или в тигана? Защо?

Finger гимнастика. "Прибори за хранене"

Едно, две, три, четири,

Кана, чаша, лъжица, лъжица

И един голям черпак.

Само чашата ние стан

Черпак, твърде дезорганизирани,

Нос чайник се отклонили.

Spoon Chut ние просто счупи,

Така че ние помогна на майка ми.

Educator показва плочи деца хартия.

- Какво би майка ми не много разстроен, нека да не се украсяват красива моделните плочи.

- Имам четка (показан като я превръщат в господари.

Mentor предлага затворете очите си.

- Ние бяхме в студиото, и предлагам ви да отидете за настолни компютри.

(В таблиците получава кутии акварел с вода, четки. Пиедестал кърпа).

Деца украса различен чаша познати елементи (кръгчета, инсулти, точки, пръти, пръстени и други подобни. Н.)

- Тук ние сме с вас посетили през последните ястия.

- Според стъклени предмети цел може да бъде различен.

- Кои групи могат да се разделят?

-Какво е съдовете за готвене?

- Какво съдове за готвене е безопасен за здравето ни?

Резюмета на сесии
"Спад на реката спасява." История на комикса "Спад на реката защитава" История на комикса Има много проекти, участие в нас, предлагащ града. Нашите преподаватели.

Резюмета на сесии
Кратък обзор интегрирани паралелки "Музикален Приключенски ястия" Известия на Нод: Доставчикът информира децата, които да ги в групата дойде audiopismo, но и да се учат от когото това писмо и че е необходимо.

Резюмета на сесии
Кратък обзор на класове в подготвителна група "Пътуване до очарователния свят на ястия" РЕЗЮМЕ в подготвителна група. Когнитивна активност (света) Тема: "Пътуване до очарователния свят на ястия." Цели.

Резюмета на сесии по време на втората най-младите група "Описание изделия" Цели: обогатяване и активирането на лексиката спецификация на продукта Име на съдове за готвене, тяхната форма, части; изготвяне на предложения, с предлог.

Construct GCD "Историята на съдовете." Когнитивна технологични изследвания "на река Пътуване във времето" Мантурово Татяна И. маршрути директно организиране на съвместни образователни дейности с деца тема (чернова.

Когнитивна изследователски проект "Запознаване на децата в историята на ястията" Информационно - Изследователски проект "Запознаване на децата в историята на ястията от посещаване на мини - ястия музей" проект .Vid: краткосрочно.

Резюмета на сесии
Вторият живот на тополи или историята на занаята на Spil Лятото е в разгара си. Радвам се да ви видя отново след дълга "пауза"! И днес аз искам да ви разкажа една история, историята на външен вид.

Урок за запознаване с околната среда в подготвителна група "История на ястия" Целта: да се въведе децата с историята на различни видове ястия. Обобщете познания за назначаването на различни видове ястия, материали и методи на децата.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!