Лексикално тема: Есен.
Цел: Увеличаване и да се попълни деца речник на тема "Есен".
- Изясняване на представяне на есента и неговите суеверия.
- Актуализацията на знания за промени в естеството на есента.
- Укрепването и засилването на речника по темата.
- Подобряване на уменията на словообразуване.
- Подобряване на граматическата структура на словото.
- Разработване на последователна реч.
- Развитието на речта на слуха.
- Развитието на слухови, зрителни внимание, памет, мислене.
- Развиване на умения за ориентация в пространството.
- Укрепване и запазване на здравето на децата при използване на здравни технологии: fizkultminutka с елементи logoritmiki, дихателни упражнения, използващи биофидбек "Здравословен дишане" на компютърните технологии.
- Развитие на брутните и фина моторика на ръцете, способността да го координират с движението.
- Развитието на умения за изпълнение с промяната на дейността на цели.
- Образуване на лични качества на детето: лекотата, активност и независимост.
- Изграждане на чувство за любов към природата, за развитието на наблюдение.
Оборудване: компютър, компютърна програма, BOS "Здравословен дишане" снимки есенни листа снимки на бреза, явор, дъб, смърч, трепетлика, кестен, планински ясен; снимки на дървета, отделни карти, за да рисуват, топка, цветни моливи.
I. Организационни въпроси. Добре дошли.
II. Основната част.
1. Въведение в темата.
- Познай загадка.
- Листата пожълтяват, лети от дърветата,
Скриването на животни в гората.
Вятърът духа студен всички,
Облаци от дъжд, ние сме.
Слънцето грее дори
Но все още не се затопли.
Не тревата е зелена.
Птиците във всички стада събраха скоро.
- Какво време да дойде при нас?
- Есен.
2. ТЕМА класове.
- Точно така. Днес ние ще говорим за есента.
3. Активиране на вниманието.
- Кои признаци на есента, посочени в загадката? (Листа пожълтяват и окапват от дърветата, студа, дъжда, слънцето не се загрява, тревата не е зелена, птиците летят на юг ...)
4. Изясняване на последователността на сезоните.
- По кое време на годината ще бъде след падането? (Winter)
- По кое време на годината е било преди падането? (Лято)
5. Обновяване на гласа на опит. Играта "договор дума".
1) - Небето през есента на какво?
- Мрачен, сиво, скучно ...
- Слънце през есента на какво?
- Вятър есента какво?
- Валежи есента какво?
- Есенни листа Which?
- Трева които попадат?
2) - Най-есенни листа, които правят?
- Включете червено, жълто, есен, шумолене, изсъхна ...
- есен валят прави?
- През есента на слънцето е да правиш това?
- През есента на тревата е да правиш това?
- През есента на птиците правят?
- През есента на зверове, които правят?
6. развитие на пространствена ориентация. Играта "Какво е къде?"
Логопед излага в няколко снимки с листа от бреза, явор, дъб, смърч, трепетлика, кестен, офика.
- Какво е правото на клен листа? И отляво? Какво лист между трепетлика и планински ясен? Когато дъб листа? Какво има в листо ред? Какво е третата списъка? ...
7. Игра "От всяко дърво в децата?"
Децата се разглеждат снимки.
- Обмислете внимателно есента букет, че катерица събра.
- Плъзнете стрелката от листата на дърветата, от които те са паднали.
Деца изпълни дадена задача.
- Какви са тези дървета.
- Как е явление, при дърветата падат листата? (Листа)
8. Играта "Списък Call"
- Листа от бреза какво? (Birch); Роуън - офика ...
9. дихателни упражнения, използващи биофидбек "Здравословен дишане" компютърни технологии (Unit 8. есен.)
- Работили сте много добре. И сега е време да се отпуснете малко. За да направите това, ние ще изпълнява дихателни упражнения.
- Седнете удобно. Крака, поставени на пода, сложи ръце на коленете си. На вдишвам - "издуват" корема като балон, когато издишвате - бавно опровергавам балон. Правейки дъх през носа, издишайте - чрез леко затворени устни.
10. Игра "Spell цвят."
- есенни листа са цветни.
- Тъй като ние наричаме списък, ако той и червено и жълто?
- Червено и жълто.
- На лист има жълто и червено. Какъв цвят лист? (Жълто-зелен)
- Червено и оранжево, жълто и оранжево ....
Paint на листата в един букет на катеричките.
- Дъбови листа кафяв молив, клен - оранжев Роуън - червена бреза - жълто, кафяво - зелено.
11. координация цифри с съществителни и прилагателни.
- Кои са някои от листата в един куп от една?
- Един кленов лист, ...
- Кои са някои от листата в букет от две?
- Две кестен листа, ...
12. Fizkultminutka. Упражнение за координиране на реч и движение.
Есен е да ни посетите,
деца се отглеждат отделно ръце
звуци за автоматизация
артикулационни упражнения
дисграфия
диференциация на звуци
Grafomotorika
игра
бележки група
резюмета на индивидуален
литература дефектология
логопед
Реч терапия бележника
логопедична масаж
фина моторика
нарушение на буквата
говорното развитие
Работа с родители
Приказки
Съвети за родители
речник
Членове логопеди
Сценарии за детски партита
Свързани статии