"Схема за тяло" - психическа структура, която отразява собственото си тяло дизайн човек. Само благодарение на присъствието й може да бъде успешна координация на движенията на различните части на човешкото тяло.
Разработване, детето се учи не само обекти, но и собственото си тяло, както и "тяло образ", както психическа структура непрекъснато се развива и усъвършенства. В тази връзка, заедно с игри парцел-Ролева Vym и игри, в съответствие с правилата, които ще бъдат обсъдени по-долу, децата могат да се занимават с безсмислени в очите на възрастни класове. Децата могат да се забавляват за дълго време с вода, хвърляне на камъни по мишена, вкусови растения, играят с животните, тичам, да скачат, Крауч, предене на едно място, "памет" на мотора, да се забъркваш с друг, се борят за забавление. По време на тези игри, децата са с нов опит, което води до подобряване на техните двигателни умения, движенията стават все по-координирани.
3-годишно дете ходене и тичане поставя краката си много по-близо един до друг, на обектите взема с една ръка, по-добре е да запазите равновесие, се движат по-гладко и пъргаво.
4-годишните могат да променят ритъма на бягане, скачане. Те показват, повече от три години, сила, издръжливост и координация. Може да се начертае молив прости форми и форми; боя цветове; изработена от строителни блокове. Може облече и да свали дрехите си прост и елементарен за да се служи на масата.
На 5-годишна възраст, децата могат да ходят на рамото на везната, ловко скочи, стои на един крак, да компресирате копчетата и циповете, независимо облича и съблича. Някои знаят как да завърже връзките на обувките (Craig Г. стр. 358).
На 6-годишна възраст, някои деца са толкова сръчен мотор, който започват да се развиват професионалните дейности - да играе музикални инструменти, плуване, танци, кънки и др ...
Както беше обсъдено по-горе, двигателни умения се развиват в детето според генерала, формирани предимно
По време на игрите, децата са с нов опит, в резултат на подобряване на техните двигателни умения.
230 # 9632; Част III. Ранното детство (от 2 до 6 години)
Свързани статии