Тема: "Историята на Олимпийските игри."
Цел: да се въведе предучилищна възраст По първоначална информация за историята на Олимпийското движение, както древните и съвременните постижения на човешката култура.
Цели: 1. Да се въведе предучилищна възраст до историята на Олимпийските игри.
2. Генериране на децата идея на олимпийските
игри като мирна конкуренция за целите на физическата и
3. Разширяване на хоризонтите на децата за Олимпийските игри.
4. Обогатяване речника (Olympus, петобой, колесниците говорители факел ..)
5. Развитие на възприятие, внимание, памет, мислене.
6. Обучение на дейност, любопитство, гордост
Учител: Деца, днес ще отидем на пътешествие. И както всеки път, ние ще бъдем вашата спирка. Посветено нашето пътуване ще бъде популярните Олимпийските игри - празника на силни, смели и храбри. И така, първата ни спирка - е планината Олимп.
1. Историята на учителя за историята на Олимпийските игри в Древна Гърция, за модерните олимпийски игри с показването на изображения и пързалки.
Учител: Следващата ни спирка е наречен "турнир за любопитни" (Sport теста)
2. Доставчикът пита детски въпроси за историята на Олимпийските игри.
Къде е името "Олимпиада"?
Колко често са на олимпийските игри?
Какво спорт за първи път е включена в програмата олимпийски.
Как наричате на Зимните олимпийски игри?
През коя година е на Олимпийските игри, проведени в Москва?
Call играчка - символ на Олимпийските игри в Москва?
В кой град произхожда Щафетата?
Какви видове спортове в древна Гърция влезе в петобой?
Учител: Браво, момчета! И сега следващата спирка "Машина на времето" (артистичната креативност на деца с TRIZ елементи)
3. Децата са поканени да се измисли и направи като олимпийските състезания се проведоха в древна Гърция. След края на децата съставляват една малка история, която учителят пише.
В крайна сметка: В групата създаде книга-албум. "Олимпийските игри в Древна Гърция" от детски рисунки и истории.
Свързани статии