1. Методологически основи на психологията
2. Мястото на психологията в областта на науките
3. психология като наука
4. Законите на проява и развитие на човешката психика
5. Основни техники за психологически изследвания
Но по отношение на науката психология, за да се даде такова определение е изключително трудно. На първо място, тъй като той е написал най-известните вътрешен психолог Лев Виготски ", предмет на психологията - най-трудното от всичко, което е в света, най-малкото, податлив на изследването, метода на неговото знание трябва да бъде пълен на специални трикове и предпазни мерки, за да дадат това, което се очаква от него ". На второ място, психологията като наука се развива в условия на изключителна плурализъм на различни гледни точки и мнения за решенията на най-фундаменталните въпроси, включително и на проблема с предмет на психологията.
1. Методологически основи на психологията
Един от най-известните в националния подход психология към изучаването на човек бе предложена забележителен вътрешен психолог Борис Gerasimovich Ананиев. Той предположи, че една концепция chelovekoznaniya като комплексна дисциплина.
Говорейки за основните характеристики на развитието на научните познания за човека, Ананиев посочи, че човешкото проблемът е общ проблем за цялата наука като цяло. В този случай, за научното познание на човека се характеризира като все по-голям диференциация и специализация на отделните дисциплини, както и тенденцията да се обединят различните науки и изследователски методи на човек.
Съвременната наука все повече и повече се интересуват от проблемите, свързани с човешкото здраве, работата му, обучение и, разбира се, своите мисли и чувства, както и изучаването на човека и човешката дейност се извършва цялостно, като се вземат предвид всички аспекти на тези проблеми.
Ананиев открои chelovekoznaniya система четири основни понятия: индивида, предмет на дейност, личност и индивидуалност.
Индивидуално - човек като личност естествено същество, представител на Хомо сапиенс вид произхожда от gomindov.
С термина системно човекоподобни "хоминиди" имаме предвид всички членове на населението на phyletic линия, която, след отделянето му от оригиналния багажника на човекоподобните маймуни е довело до един вид Хомо сапиенс.
В този случай подчертава биологична природа на човека.
Човекът като индивид притежава определени свойства.
Главните той приписва свойства, присъщи на всички хора, като например:
- възрастови характеристики (съвпадение определена възраст);
- полов диморфизъм (принадлежащи към определен пол);
- индивидуално типични характеристики, включително конституционни характеристики (по-специално присъединителни тяло), neurodynamic свойства на мозъка, особено функционалната геометрията на мозъчните полукълба.
Наборът от първични свойства на индивида определя вторични неговите характеристики: динамика психофизиологични функции и структура на органични нужди. На свой ред, на интеграцията на всички тези функции резултати, по-специално темперамент и наклонности на човека.
Обект - тя съществува независимо от нашето съзнание на даден обект или явление от реалния свят, в качеството на мишена, която е изправена пред човешката дейност - предмет на въздействието.
Човек винаги е заобиколен от някои обекти или е изправен пред истинските явления. В зависимост от това какво или кой е изправена пред дейността си, или че един обект може да действа като предмет. Обектът може да бъде много човешката дейност.
Главната особеност на дадено лице като субект, който го отличава от всички останали живи същества, е в съзнание.
Съзнанието - най-висшата форма на психическо развитие, присъща на човека.
Той определя възможността за познаване на обективната реалност, формирането на гол-насочено поведение. От друга страна, способността на съзнание дейност върху трансформацията на света е друга характеристика на дадено лице като предмет.
По този начин, този въпрос - това е лицето, като носител на съзнание, е в състояние да работи.
Комбинацията от тези три нива в едно цяло е неразделна характеристика на лицето - неговата личност.
Ето защо не е изненадващо, че има значителен брой науки, изучаващи човека и неговата дейност.
2. Мястото на психологията в областта на науките
Въз основа на гореизложеното съвременната наука човек
първо изучава като представител на вида;
На второ място, то се счита за член на обществото;
На трето място, изучаване на предмета на човешката дейност;
Четвърто, проучване на моделите на развитие на индивида.
Изследвания върху хора като биологичен вид.
Началото на целенасочена изследване на човешкия вид може да се счита произведения на Карл Линей, маркирайки го като отделен вид Хомо сапиенс в реда на примати. По този начин, това е първият път, е определено мястото на човека в природата.
Линей предлага да се помисли човек, като елемент на природата. И това е нещо като повратна точка в изучаването на човека.
Преглед на антропологията.
Специално наука за човека като специална форма на биологичен антропология е. Структурата на съвременната антропология включва три основни раздела:
човешката морфология (изучаване на индивидуалните различия на физическия тип, етапи възраст - от ранните етапи на развитие на ембриона до и включително възраст, полов диморфизъм, промени в физическото развитие на човека под влияние на различни условия на живот и дейност)
преподава по антропология (за промяна на характера на един човек и лицето, за най-близкия предшественик кватернера) и човешки paleoantropologii (човешки проучвания изкопаемите форми) и rasovedenie еволюционна анатомия.
В допълнение, има антропология и други свързани науки, изучаващи човека като вид. Например, физическото вида на човек, като общата му соматична организация изучаването на природните науки като анатомия и физиология, биофизика и биохимия, психофизиология, невропсихология. Специално място в тази серия се медицина, която включва множество секции.
Учението за антропология - произхода и развитието на човека - също свързани с науките, които изучават биологичната еволюция на Земята като човешката природа не може да бъде разбран извън общата и последователно се развива процеса на еволюцията на животинския свят. Тази група може да се дължи Sciences палеонтология, ембриология, и сравнителната физиология и сравнителен биохимия.
Трябва да се подчертае, че в развитието на антропологията учения играе важна роля на частния дисциплина. Те включват на първо място е необходимо да се включи физиологията на висшата нервна дейност.
А огромна роля в разбирането на развитието на човека като вид играе сравнителна психология, съчетава zoopsychology и обща човешката психология. Началото на експериментални изследвания на примати в психологията на животните постави научната работа на учени като Кьолер и NN Ladygina-Коте. Благодарение на успеха на психологията на животните стана ясно на много механизми за човешкото поведение и модели на психическото си развитие.
Има една наука, която не влиза в пряк контакт с учението на антропология, но играе важна роля в неговото развитие. Те включват генетиката и археология. Специално място заема paleolinguistics, тя изследва произхода на езика, неговите звукови инструменти за управление и механизми. Произходът на език - един от централните моменти на социалното битие и произход на словото - един централен момент на антропогенезата като артикулират реч фундаментална разлика между човека и животните.
Науката изучава човешкото социално битие.
Поради факта, че сме се докоснали на проблеми sociogenesis, следва да се отбележи, социалните науки, която е тясно свързани с проблема на антропогенезата. Те включват paleosotsiologiya която изучава формирането на човешкото общество, както и историята на примитивна култура.
Свързани статии