Възрастова група: 5-6 години
1. За да се развива в децата от предучилищна възраст самочувствие в своите способности.
2. За да се развият способността да слушате на другата страна и да уважават мнението му.
3. Разработване на доброволна внимание; способността да се използват помощни средства.
4. Генериране на произволен памет.
Курсът на психологически тренинг за развитието на познавателните процеси.
Цел: да се създаде психологически комфорт на децата.
Психолог. Деца, много се радвам да ви видя на моя урок. Вие знаете, че при среща с всички Поздравете
Затворете очи. Докосвам този, който седи от дясната Ми, ще отнеме на поздрава ми, и да даде на другаря му. Така че поздравления за да преминат през всички вас и ще се върнат при мен.
2. Игра "Да се научим да се хвали."
Цел: Да се подобри самочувствието, преодоляване на изолацията, пасивност. Отглеждайте позитивна нагласа.
Психологът започва играта, говори за себе си, мили думи. След това се отнася за дете, което седи до него и каза: ". И сега да си кажете нещо добро" И така нататък.
3. игра-драматизация "Fingers отиват да спят."
Цел: Да се развие фината моторика на ръцете.
(Алтернативен огъване пръсти, а след едновременното им изправяне придружени от стихове прочете.)
Този пръст иска да спи,
Това да си лягам,
Този пръст се прозя,
Този пръст вече е заспал.
Тихо, Tom Thumb, не Шуми,
не се събуди братя.
Стоеше пръсти, ура!
В градината и да отидете време!
4. Упражнение "Геометрична проблем."
Цел: Да се развие резистентност и превключване на вниманието.
Оборудване: форма с образа на пет фигури (квадрат, кръг, кръст, триъгълник, диамант), молив.
Дан номер 1 на 10 форми. В горната част на формата е показана със символи проба. Децата се нуждаят, за да видите проба, наречени цифрите и символите в тях. Рисуване върху модела.
5. Упражнение "Вярно ли е, или не?"
Цел: Развитие на психичните процеси, повдигане на настроението.
поле сняг покрити със сняг,
Red Summer е дошъл.
Cat цяла нощ спах спокойно,
В следобедните часове на облак летеше.
Тази пролет свиква всички!
Петел в двора е,
Техните кученца го води.
Long багажника е слона,
Той имаше микрофон.
6. Упражнение "Memory Train"
Цел: обучение на краткосрочната визуална памет.
Хардуер: 2 с модела на изображението 4 до 6 на познати предмети.
Децата трябва да се помисли и имена на обекти на фигура 1, както и да си ги спомня; Фигура 2 боя онези неща, които не са били на фигура 1.
7. Psihogimnasticheskoe упражнение "Кой е?"
Цел: развитие на вниманието, засилване на положителното настроение в края на класове.
Децата стоят в кръг. В центъра на бебето със завързани очи. Други отиват около кръга, като каза: "Предполагам, предполагам, които са се обаждали ли, че". Децата спират, някой от тях се отнася за един играч в кръга, "Познай името ми." Ако името е предположил, децата се променят местата и играта продължава.
8. Сбогом "Smile в кръг."
След като направите всички упражнения децата се присъединят ръцете и "предава" усмивка в кръг. Всяко дете се обръща към съседа си отдясно и се усмихва.
Направете упражнения харесва, харесва там, за да правя упражненията?
Психолог благодаря за работата в клас, които възхваляват всяка предучилищна възраст.
Свързани статии