ПредишенСледващото

GDOU болногледач (детска № 81)

Тип на проекта: образование, игри, в дългосрочен план.


Проблем: Ниско ниво на развитие на брутните и фини двигателни умения при деца от предучилищна възраст.

Диагностика Проучване относно метода на М. A. Panfilova "зайче" показва ниско ниво на груба и фина мотор сръчност, точност на движенията, извършени от ръцете, ниско ниво на самостоятелно реч продукт, придружаваща действие.

Motor говорни центрове са разположени в близост двигателните центрове на пръстите на ръцете, така и чрез стимулиране на подвижността, ние го развива.

В предучилищна възраст най-добър ефект се дава на пръстите игри, тъй като те са от интерес за деца, подходящи за възрастта, позволи в кратки срокове, за да се подобри двигателните умения на ръцете.


* Цел: Да се ​​развие фината моторика на ръцете на децата от предучилищна възраст в хода на пръстите игри.

1. изготвя учебен материал, план за работа, картотеки на пръстите игри.

2. Разработване на игра-драматизация с елементи на пръстите игри.

3. Провеждане на пръста си играят с децата в различни дейности.

4. Разработване на творческото въображение.


Методичен поддръжка: Д. Краузе "Логопедия"; Енциклопедия на развитие и обучение предучилищна възраст; бележки logoritmicheskoj класове с деца на 2-3 годишна възраст М. Ю. Kartushina; OI Krupenchuk "Finger игри"; Е. Kosinov "пръст гимнастика"; тематичен план.


Диагностика и дидактически: MA Панфилов "igroterapiya комуникация"; файлови игри.


* етапи на проекта,

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!