ПредишенСледващото

Проучване предмет - носа ми

Тема: "Носът ми. Как да се грижим за носа? "

Интеграция на образователни области. "Познание", "Комуникация", "Четене фантастика"

Видове дейности за деца. комуникативен, информативен и изследвания, игра.

Планирани резултати. емоционално разглеждане на снимки. участва в разговора, докато разглеждате снимки, активно си сътрудничи с обучителя и връстниците си, той знае правилата за хигиена и безопасност на чучур грижи.

Активиране на речника. микроби, лигавицата на носа.

Оборудване. картонена кукла Даша и Дима; боядисаните части на лицето; Снимки с правилата: кърпи за еднократна употреба; flanelegraf.

Напредъкът на образователни дейности, пряко

При посещение на децата идват картон кукла Даша и Дима, лицата им не разполагат с носове. Деца поздравяват.

- Момчета, гледат на Дима и Даша. Какво се е случило с тях? (Те не разполагат с носа).

-Паша, помощ кукли намерят носовете им.

В кутията са различните части на лицето, които детето трябва да се намери носовете им и ги закрепете на мястото му. В същото време, можете да отстраните останалата част на лицето.

- Даша и Дима да ви кажа "благодаря"

- Децата, предполагам гатанка:

Тук планината, а планината

Два дълбоки дупки.

В тези норки въздух скита

Това идва, той идва. (Nos.)

- Моля, покажете ми носа. Колко от тях имате? (One).

- Защо имаме нужда от носа?

- С носа, който дишаме въздух, необходим за нашия живот. специални косми задържат частици прах и микроби. И все пак носа помага за разграничаване на различните миризми. Мирис от миризма? (Mentor зад екрана намалява портокал)

2. "Как да си намерим път"

-Момчета, сега слушат историята, в който можете да научите колко е важно носа на всеки един от нас. (Можете да използвате театър към театъра flanelegrafe или настолен компютър.)

Б. Berastau "Как да си намерим път" (откъс)

Момчетата отидоха да посетят dedu- лесовъд. Елате и се загуби. Те започнаха да лекува различни животни, начина, по който да питате. Катеричка се препоръчват от едно дърво до следващия скок. Но разговор се състоя с заека.

Скачането на заек. Момчета и той изпя една песен:

- Бъни. Бъни. Кажи ми. Бъни, Бъни. Покажи. как да намерите пътя към дядото на хижата.

- Хижата - попита заека. - Нищо не може да бъде по-лесно. Първо ще мирише гъби. И така След това - на заек зеле. Е, и? Тогава един полъх от лисица ден. Е, и? Obskachite миризмата наляво или надясно. Е, и? Когато той остави след себе, подуши тук и да чуете миризмата на дим. Карайте надолу към него, където и да е, без да измества. Този дядо - горските стражари самовар поставя.

- Какво мислите, ще момчетата на това описание, за да откриете къщата на дядо му?

Mentor отново обръща внимание на значението на детски нос.

3. дихателни упражнения.

1. часовник. Застанете изправени, краката леко разтворени, ръцете надолу. Махна прави ръцете назад и напред, да кажем "кърлежи так" (6 пъти).

2. Файф. Седнете на стол, стиснете дланите като че ли в ръцете на една тръба, за да го отведе до устните си. Издишайте с произношение на звук "р-е-е-е-е-е". (11 пъти).

3. Cock. Застанете изправени, краката на място, ръцете надолу. Вдигнете ръцете си в ръчно да диша, а след това с думите издишвам "Ку-ка-ре-ку". (4 пъти).

4.Paravozik. разходка из стаята, като редуващите се движения с ръцете си и казва: "пъхтене - пъхтене - пъхтене" (. 20 секунди)

5. гъски. Бавно се разхождат из стаята. На vdoh- повдигащи рамена на страните, и понижава vydoh- продължителен звук произношение "гу-Y-Y-Y-Y." (1 М).

6.Vesoly топка. Застанете изправени, краката да се поставят. Вдигнете ръцете си с топка (диаметър 10 см) към гръдния кош, вдишайте и се търкаля топката напред на гърдите му със звука на "у-х-хх". Издишайте, хвана топката. (4-5 пъти)

4. Как да се грижи за носа?

- Момчета, какво мислиш, че е необходимо да се защити на носа? И как? (Детски отговори.)

- Жалко, носовете им.

- Дима и Даша донесе за да ни помогне снимки. Нека да видим.

Възпитател покаже картината и въвежда правила.

правилата за здраве и безопасност

. Вие не може да се бране на носа му и още повече, че с остър предмет. Вие може да увреди лигавицата на носа, а след това отиде в кръвта.

. Вие не можете да пъхайте предмети в носа.

. По време на разходката, ние трябва да диша през носа, а не устата. топъл въздух протича през гърлото и чрез rot- студено, което води до заболяване.

. В един студен не може да духате носа силно, както и да се включат в тинята. Това може да доведе до инфекция на средното ухо.

. Да не се използва носна кърпа на някой друг. И ако няма носна кърпа, а след това можем да вземем за еднократна употреба носа салфетка изгорял го и го хвърли.

Educator разпределя тъкани и обяви издухани носове.

- На каква част от лицето, обсъдихме днес?

- Как да се грижим за носа?

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!