С ранното детство и всички човешки живот до дълбока старост е тясно свързана с езика. Детето все още не говори, но ухото му хваща нежен глас на баба, приспивна песен на майката. Чрез словото на тийнейджър, а след това един млад човек научава за това, което не е виждал очите му. С език, с нови хора, роден в древните мислите, които се появиха на хиляди години преди раждането му, и може да се отнасят до правнуците, които ще живеят след него. Истинската любов на страната е немислимо без любов към своя език.
otchet_o_provedennoy_rabote_v_ramkah_aktsii.docx
stsenariy_torzhestvennoy_lineyki_posvyashchennoy_otkrytiyu_aktsii1.docx
Отчетът за работата, извършена в рамките на "калмик език във всеки дом, във всяко семейство" и движението "Подкрепа за родния език" в MBOU "Altsynhutinskaya училище"
1. За да се организират Съвета по майчин език, който се състои от учители, селяни, поета от Калмикия Vaskaev Badma.
2. Първото заседание е изготвила план за дейностите в рамките на кампанията. / План прикрепен /.
3. Създаване на база данни на семействата, медиите култура и език. / Приложен списък /
4. Провежда се официалното откриване на Акции "език калмик във всеки дом, във всяко семейство." / Line на скрипта е приложен /
На линия бяха директора Kakishev Виктор Ochirovich учител калмик Aducheeva Любовта Garyaevna и ученици с призив да се говори на родния си език. Резултатът от линията е съвместно решение всяка сряда, за да говори с езика калмик.
5. цикъл от събития, посветени на националния празник на "Зул".
На празника са поканени баби и дядовци, детска градина ученици "Нарния". Калмик учител език казал гостите и учениците до училище Ритуала "Ние avlҺn". Група от учителите пътува до pedkolledzh име Kanukova на почивка "Зул. Като част от учителите, фестивалът беше даден майсторски клас" Зул ". Учениците Budieva Saglara, Акаев Керман, Mandzhieva Tsagan участваха в регионалното проучване на състезание, посветено на празника" Зул ". Резултат конкуренция Акаев Керман 1-во място в района, 2-ро място в страната.
6. памет на жертвите на политически репресии бе посветена на среща "Mѳnkind sanld мана", който се проведе на родния език в училище. / Script прикрепен /
Като част от събитията се провеждат както следва:
1.Konkurs рисунки "на 13 години, 13 дни" се проведе в училището в аванс, следван от участие в регионалния етап на общинската konkurse.V присъстваха Bambaev S.-8 клетки, Bombaeva R.- 6 клетки. Bovaeva К. 11 т. Sandzhieva etc.- 11 сантилитра. Според резултатите от конкурса се проведе 2 Bombaeva Рима Grade 6 студент. Изкуства учител Budievoy TF Тя организира изложба на рисунки "Haralta ѳdrmүd".
щанд "Mѳnkind Sanand Mana" е издаден 2. Учител калмик език.
3. Конкуренция електронни презентации "трето поколение на паметта", също се проведе по-рано с по-нататъшно участие в общинския етап. Конкурсът присъстваха следните ученици: А. Sodmonova Mandzhieva Ц. Godzhurova Ъъъ, Ochirova D. Според резултатите от общинския етап спечели 2-ро място Ochirova Г.
4. клас часове, посветени на депортиране бяха проведени учители класната стая.
7. коледни топки и маскаради се проведоха на езика калмик. / Script прикрепен /
В рамките на републиканския действието "Native всяко семейство", в съответствие с плана за развитие на родния език на неправителствената организация, беше препоръчано събития, посветени на заседанието на Нова година държи на езика калмик. При разработването на сценарии за студенти 1-4 5-7 клас взеха участие заместник. Директор на BP Lidzhieva MI възпитател допълнително образование Kyukenova NB Калмик учители по чужди езици Ochirova HW възпитател GPA Badmaeva GP
Подготовка за Нова година, той започва много преди празника. Учител г / Kyukenovoy NB и учители са били преди неграмотни песни, стихотворения на езика калмик, определени танци. D / O бяха неук роля на ваканционни знаци.
На почивка в началното училище децата зае челна позиция за почивка,
героинята от приказките Баба Яга, символът, змията, Дядо Коледа. Вълнуващи деца помогнаха Дядо Мраз да спаси Снежанка от Баба Яга. На тържеството, учениците пяха песни, рецитираха стихове, играе на езика калмик и беше интересно. Според резултатите от конкурса бяха избрани най-активните участници на празника Sandzhiev Темир и Ochirova Indzhira.Prazdnik в началното училище е на добро ниво.
В честването на ученици, студенти и говорихме играе и пяха с героите на родния си език. се проведе хумористичен лотария, конкурс за най-добър костюм alladin- Barykov Игор и пирати - Dubrovin Даша.
11 клас учениците, предлагани старши клас да пътуват в страната. Всеки клас е представен от съответната държава. Организаторите на фестивала са направили за игри и състезания елементите на национален колорит. / kemәlҺn /. В края на празника бе избран за цар и царица на топката и Sharaev Elvig Ochirova Даян.
Всички потоци бяха извършени много забавно и вълнуващо. Отговорен за извършване бяха представени много интересни изпълнения. участниците дете играе убедително, колкото е възможно показа действащ способността им. Се справи добре с техните роли Maiden - Sandzhieva Катя Sandzhieva Danara, Sodmonova Саша, Дядо Коледа - Bembeev Lidge и Boskhomdzhieva Валя, Баба Яга Erdnieva Saglara, zmeya- Pyurvyaeva, водещ празника Bombaeva Saglara и Nuskhaev Валери.
Поради учители бдение по време на празниците се организират всички случай, без прекъсване.
8. Участвайте в регионалното състезание на творчески произведения, посветени на 75-годишнината на областта. Ученичката Goryaeva Saglara създал творбата "Мини enkr selәn".
9. държани училище обиколка на републиканския конкурс за рисунка "Тибет близо и далеч." В стъпка 1 регионалния местоположението Erdnieva Saglara 3 Goryaeva Saglara място.
10. Проведено празник "Цагаан Сар" канят баби и дядовци.
Калмик учители по чужди езици Ochirova Галина Ulimdzhievna с ученици показа обред "TsәәҺin Ayas". Студентите, изречени добри пожелания, посветени на празника на пролетта, ние показаха малък концерт за баби и дядовци.
Участва в регионалния конкурс на произведения, посветени на "Цагаан Сар" "Как да бъдем щастливи." 1 място __________ Saglara,
2-ро място Edleeva Ксения.
9 клас учениците организираха "Щастието да ви хора."
11. Участва в регионалния етап на конкурса за изследователска дейност, посветена на 75-годишнината на Владимир Dordzhievich Nurov. 9 клас ученик Nuskhaev Валери написал есето "Shүlgchin Туск үg" - 1-во място в района, 3-то място в страната.
12. С цел да се насърчи местните студенти езиково училище с учител Aducheevoy LG Ние извършва действието "Помогни на майчин език." Студенти влязоха 8 организации и посетиха старейшините селото. За blagopozhelanie- boortsyg. Това предизвика буря от положителни емоции в дела на населението.
13. Методически сдружение на национални класове / учители на родния си език, физическо възпитание, начални учители и СОП / прекарал една седмица на родния си език.
Като част от седмицата се проведе:
1 ден. "Khalmg naadd naadlҺn" отработено Erendzhenov PE VP учител
Ден 2. "Shүlglәnә час", посветена на годишнините на поети Badmin Serәtr, Dorҗin Basң, Нуур Владимир Basңga Mukѳvүn имаше учител на родния си език.
Ден 3. "Basңga Mukѳvүnә 135 җilin ѳѳnd" събитие. Учениците казаха, откъси от епичната Dzhangar, прочетете резюметата.
Ден 4 "Khalmg ulsin avyasmud". Всеки клас се приготвя и показа една от Kalmucks ритуали.
5 ден "Duul, teegm, duul!" Децата се състезаваха в изпълнението на народни песни.
Ден 6. "Khalmg kelnә олимпиади".
14. Среща с народния поет на Калмикия Владимир Nurov.
Тя бе организирана от учителите на родните езици Aducheevoy LG По време на срещата, поетът говори за родината си от детството си в Сибир, на първия учител. Децата четат своите стихотворения. Студентите задавани въпроси за живота на поета.
Сценарий тържествена владетел, посветен на откриването на действието "Native всяко семейство."
B1 - Mendvt Kundt uurmud!
B2: - Добър ден, скъпи приятели!
B1 - кун bichknәsn AVN kѳgshrtlәn evrәnn kelnlәrn negn. Tүrүn duug, tүrүn үgig кун ekәsn soңsna.Ekinn GDT kѳkҗ ѳsәd, kelsn үgin todlad, bichkdүd kүүnә eemd kүrәd, tsaarandn tatad- maaҗad, kѳdlәd, ѳrk- bүlәn togtaһad, үrn Sadan ҺarҺad, tednәn asrad bәәdg uchrta. Achnr - җichnrtәҺәn evrә kelәrn kүүndәd, tedend kelәn shingrәdg.
B2: - С децата от ранното детство до дълбока старост, всички човешки живот е неразривно свързан с език. Детето все още не говори, но ухото му хваща нежен глас на баба, приспивна песен на майката. Чрез словото на тийнейджър, а след това един млад човек научава за това, което не е виждал очите му. С език, с нови хора, роден в древните мислите, които се появиха на хиляди години преди раждането му, и може да се отнасят до правнуците, които ще живеят след него. Истинската любов на страната е немислимо без любов към своя език.
B1 - Nart - delkәd hoyr minҺnәs Һurvn miңҺn tavn Zun kүrtl EMA zүsn kelәr kүүndtshәnә.Terүg toolҗ bolshgo, yuңgad gihlә zәrm keln әmtnүlgүrn Kabardin, черкези LLC kelәr kelnә ОТР, отр Bolva zәrmn keln әmtn bolvchn, EMA zүsn kelәr kүүndtshәnә. Үlgүrlhd mordovtsnr мокша-Mordovian Bolney erzә Mordovskaya kelәr, mariytsnr bolhla акт uulyn Мари kelәr kelnә.
B1 - Khalmg TaңҺchd цу Һar keln- әmtn bәәrlnә. кун bolҺn evrә kelәn medhәr zүtkh zѳvtә. Ѳvknrin үldәsn zѳѳrig geeh madnd zѳv ГВА.
B2: - Повече от 100 души живеят в Калмикия. и на езика на всеки от тях е уникален. Интересът към родния език, желанието за овладяване на своите писмени и устни форми винаги характеризира цивилизован човек. Няма такова сфера на общуване, които не биха се изисква добро владеене на езика и способността да се използва този безценен дар. завещал от нашите предци.
Tѳrskn keln. Badmin Serәtr
В1: -Oda мана tsagt,
Tѳrskn keln gidgtn
Evrә Taңһchasn davhla
Eңdәn orsaһar kүүndnә
Tѳrskn kelәr kelhlә
Terүg кун medhsh.
Свързани статии