1. обяснителна бележка
Човекът на бъдещето трябва да бъде творец, човек със силно чувство за красота и активно творчество. Творческа дейност - начело на естетическото възпитание на деца от предучилищна възраст, основното средство за художествено развитие у децата от ранна възраст. В основата на тази цялостна програма се основава на програма на изкуството образование, обучение и развитие на деца 2-7 години "Цветни палми" IA Lykova.
Новост и приложимост. Естетическо възпитание на детето води до образуване на единството на естетическото отношение към света на изкуството и развитието на средства за различни видове фини и декоративни изкуства и естетическа реалност.
Целта на програмата е да се развие при бебета и деца в предучилищна възраст отношението естетически, художествени и творчески способности в графичен дейност.
1. Развитието на естетически възприятия на художествени изображения (произведения на изкуството), както и обекти (явления) на света като естетическо обект.
2. създаване на условия за свободен експериментиране с техниката материали и инструменти.
3. Въведение в универсален "език" на изкуството - с помощта на художествено и творческо изразяване.
4. Обогатяване на индивидуално художествено и естетическо преживяване.
5. Развитие на е арт-творчески способности в производството на видове дейности на децата.
6. Повишаване на художествен вкус и хармония.
7. Създаване на условия за многообразно и завладяващ активност на децата в художествено и естетически развитие на заобикалящия ни свят.
8. Създаване на естетически възглед за света и основните елементи на "самостоятелно понятие на творец."
Програмата е предназначена за деца от предучилищна възраст от 2 до 7 години.
- През първата година на обучение се определя за кърмачета по-млада група (2-3 години)
- Втора година - вторият по-младата възрастова група (от 3 до 4 години).
- Трета година - средната група (4-5 години).
- Четвърта година на изследвания - старши група (5-6 години).
- На петата година на обучение - подготвителен училище група (6-7 години).
- директен образователна дейност (ГРУ);
- съвместни дейности с пораснали деца;
- безплатно независима дейност на децата.
Пряко и образователни дейности се изграждат като един вълнуващ проблем-когнитивната дейност и е предимно интегративен, решаване на проучвателно в природата, включва когнитивно комуникация, личност-ориентирания подход на учителя. Най-удобния за организацията на Нод, когато формоване, боядисване и прилагане се извършват на базата на една тема (в едната посока), който ви позволява да се задълбочава и систематизира художествен опит на детето в относително кратък период от време.
постиженията на детето (Какво ни прави щастливи)
- Дете показва устойчив интерес към проява на красота в света и изкуството; Той демонстрира грижа връзка-на произведенията на изкуството и паметници на културата и естет-радикално-атрактивните обекти, музейни експонати; Deliv-свързва желанието да участва активно в тяхното съхранение.
- Експонати проучвателно поведение, инициатива, скорост самостоятелно Flow паркинг и индивидуалност в процеса на усвояване на техниката.
- Призовава, той научава описва някои известни произведения, архитектурни и скулптурни обекти, обекти на фолк-мислеха професионалист. В процеса на възприемане на произведения на изкуството обръща внимание на изразните средства (цвят, линия, ритъмни, COM-позиция и др), някои от характеристиките на изграждане на композитен му в произведенията на живописта и инструменти за рисуване архитектура, изкуства и занаяти.
- Експериментирането в създаването на изображение; в процеса на собственото си дьо твоя елф поема инициативата; покаже независимост в процеса на избора на темата, мислейки чрез изкуството, изборът на техники и начини за създаване на изображение; собствената си комбинира визуални техники и материали.
- Той демонстрира високо ниво на техническа компетентност.
- Планиране на дейности, умело организира работното място proyav желанието си за създаване точност и организация в процеса на изпълнение, блея-банкова отношение на съдържанието.
Форми обобщаващи изпълнението на програмата са:
- изложби на съвместното творчество на възрастни и деца;
- отдих, почивка, развлечения и др.
През първата година на обучение
3-4 "brovnyshek": търкалящи колбаси и съединение в съответствие с изображението. Създаване на колективна kompozitsiiiz поток и мостове.
1. Моята весела звънене топка.
6. Празнична Коледна елха
7. Gingerbread Man на прозореца
8. За синьо море, за високите планини
10. Чаша танци
11. Слънце, слънце, разпръснати къдрици!
12. поточе и лодка
13. Бъбреците и листа
14. Филимонов играчки
15. мост (парцела знамения G. Lagzdyn)
16. Robin krasnosheyka
17. носи глухарче жълт Сукмани ...
В третата година на обучение (в средата група)
1. Снимки на нашите шкафчета
2. Ето ни вози на влак, джанти чука ...
3. Листопад и падащи звезди
4. Tuchke небето избяга
5. путки лапа сибирска котка
6. Ръкавици и котенца
10. Pink ябълки по клоните на bullfinches
11. Веселите хеликоптери
12. Смешни кукли (танц)
13. Филимонов играчки - свирки
Четвърта учебна година (старши група)
1. Red Summer го няма
2. Машини, по улиците (колективен състав)
3. Есен снимки (портрети, и букети дисциплини)
4. птиците, космат, бодлив
5. Fox клюки-и-скъпи lisonka
6. Бяла бреза под прозореца ми ... (зимен пейзаж)
7. рибена Belle (панорамна новогодишни картички)
8. Ще отидем, ще лети ... (шейна елени)
9. Забавлявайте се търкалям надолу по хълма в снега ...
11. Сладка мама портрет
12. Тръжни кокичета
14. Stomp върху островните слонове и носорози на
17. Отидохме в една ливада, поляна, ние изваян
Пета година на обучение (подготвителна група)
2. Ъгъл на природата (на закрито домашни любимци)
3. спортно събитие
4. Как да започнете родината?
5. Есен Still (състав в една кошница)
6. Гора, просто кула боядисани ...
8. Скрит гора под историята на сън фея
9. Празник (декоративни чинии и приказни ястия)
10. полярна мечка и Aurora Borealis (Бяло море)
11. леководолази и корал (Червено море)
12. Аз съм с баща ми (спътник портрет, профил)
13. Майка ми и се усмихва (спътник портретен изглед отпред)
14. Пролет иде (картини в рамки)
16. В дълбокия космос
18. жаба и вода крем
Свързани статии