ПредишенСледващото

Професионално самоопределение на ученици

До края на училищните момчета и момичета от много въображаеми сделки, в крайна сметка, ще трябва да изберете най-подходящите варианти за тях. Тревогите за бъдещето си, те разбират, че благосъстоянието и успеха в живота, преди всичко ще зависи от правилния избор на професия.

Младите хора, които са получили професионално обучение, възникват въпросите на заетостта. За да се определи нивото на професионална подготовка на изискванията на професията в човек, професионален подбор се осъществява в редица специалности. Изпълнението на това поражда много нови проблеми: необходимостта да се създаде регулаторна характеристики на професията, за да се определи най-психологически характеристики и качества, необходими за извършване на тази дейност.

Такива понятия като "идентичност", "професионална дейност", "professionalnoe образуване на лицето", "професията" и "професионален samoopredelenie" играят важна роля. Помислете за тълкуването на тези понятия. Има няколко определения на личността в психологията. В хуманистичната психология kontseptsiyah личност - човек като стойност, за които е налице развитие на цялото общество.

Изследване professionalnoe samoopredelenie личност, NS Pryazhnikov подкрепи следващото си материалното и процесуалното модел:

1. Повишаване на стойността на общественополезен труд и необходимостта от професионално обучение (стойността и морална основа на самоопределение).

3. ориентация Размер в света на професионалната работа и разпределение на професионалните си цели. - сънища.

4. Opredelenie колеги професионални цели, като стъпките и пътеките към далечния край.

5. Информация за професии и професии, подходящи обучителни институции, и места за наемане на работа.

6. Представяне на пречките, които затрудняват постигането на професионалните си цели, както и познаване на предимствата, които допринасят за изпълнението на плановете и перспективите.

7. Наличие на опциите за архивиране на системата на избор в случай на повреда на основния вариант на самоопределение.

8. Получаване на практическото изпълнение на лична професионална гледна точка и постоянна корекция на плановете, на базата на обратна връзка.

Просперитет professionalnogo труда се нарича stanovleniya професионална дейност на субекта. По този начин, може да се отбележи, че професионалното развитие на този въпрос - това е част от човешката онтогенезата от началото на формирането на професионални намерения да се сложи край на активната кариера.

Professionalnoe личността изпълва ума, обогатява човешката дейност с особен смисъл, дава професионална биография значение. Професионална растеж се придружава от промени: деформация, стагнация и кризи на идентичността. Поради тези промени, има прекъсване и неравностите на професионалното развитие на индивида, те са нормативно и не-нормативен характер. формация Professionalnoe е задължително придружени от непредвидени обстоятелства, за да промени коренно траекторията на професионалния живот на един човек.

Училище с романтични стремежи и мечти професионално ориентирани в миналото. Въпреки това, много от тях са изпитва neudovletvoronnost и разочарование направен избор на образователни и професионални направления. Усилията popytki направят корекции в професионалния старт.

Следващият етап (7-11) - етап на професионална samoopredeleniya, а след това ученикът трябва вече съвсем независимо формулиран за задачата vybora бъдещата професионална дейност, като се вземат предвид наличните психологически и психофизиологичните ресурси.

Според EA Klimova там vosem ъгли ситуация избора на професия на. След студентът взема под внимание не само информация за характеристиките на различните професии, но също така и много друга информация.

Позицията на по-възрастните членове на семейството. Разбира се, старши грижи за бъдещето на професията на детето ви е ясно - те са отговорни за начина, по който се формира живота му.

Често родителите дават на детето на свобода на избор, като по този начин му се изисква самостоятелност, отговорност, инициативност. Това се случва, че родителите не са съгласни с избора на детето, като предлага да се преразгледа плановете си и да направи различен избор, като се има предвид, че тя е все още малък. За да изберете правилната професия, често пречи на инсталирането на родителите, които искат децата, за да компенсирате недостатъците им в бъдеще, дейностите, в които те не са били в състояние да изразят себе си напълно.

Децата са съгласни с мнението на родителите, в повечето случаи, се разчита на подкрепата на родителите за допускане до всяка образователна институция - наблюденията показват. В този случай, на децата, разбира се, да забравят, че работи в тази специалност ще го имам към тях, не към родителите си.

Позиция връстници. Приятелства ученици са силни и тяхното влияние върху избора на професия, не е изключено, тъй като вниманието на професионалната си бъдещи колеги също се увеличава. Тя pozitsiya mikrogruppy би могло да бъде от решаващо значение за професионалното самоопределение.

Позицията на учители, учители, класен ръководител. Всеки учител, провеждане на наблюдение на поведението на един студент "получава идеята за фасадата на външните прояви на дадено лице поставя нещо като диагноза относно интереси, наклонности, мисли, характер, способности, podgotovlennosti студент." Учителят знае много информация, kotoraya неизвестен студент.

Лично кариера планове. В човешкия живот представителство на близко и далечно бъдеще да играе важна роля. Професионален план или изображение, умствена представителство, нейните характеристики зависят от манталитета и характера на човека. В него основната цел и целта за в бъдеще, начините и средствата за постигането им. Но плановете са различни и че това, което те са зависи от човека.

Възможност. Sposobnosti, талант гимназист трябва да се разглежда не Tolko в училище, но и във всички останали obschestvenno ценна дейност, защото това включва възможността за бъдеща професионална пригодност.

Нивото на претенции за обществено признание. Първият етап на обучение - реализма на заявленията за възстановяване на студентски.

Информираност. Важно изкривявания ICAL ИНФОРМАЦИЯ - важен фактор professii избор.

Наркоманиите. Наклонности проявява formiruyutsya в deyatelnosti. Съзнателно включени в различни сфери на дейност, човек може да промени своите хобита и следователно посока. За studeneta е важно за професионална хоби - пътят към бъдещето.

Учениците са склонни да избират вида на дейност, която ще бъде в съответствие с тяхното разбиране за собствените си способности.

Без самочувствие не може да се идентифицира точно програмата на самостоятелно развитие, е трудно да се избере работа, която ще се хареса.

Обективна оценка на студентите сами не могат. Някои хора са склонни да се надценяват, а други обратното. Разбира се, погрешно тези, които вярват, че само на студентите да се надценяват, а тези, които вярват, че те се подценяват. Те се характеризират с двете.

Студентите, които изберат професията, като се ръководи от присъствието на себе си, на първо място, nravstvenno воля, интелигентен тогава и само тогава организационни качества.

За високи ученици - възпитаници избор на кариера - сериозна крачка. Но проблемът е, че те не разбират основите на psihologicheskih професионално самоопределение. Повечето млади хора не разполагат с достатъчно общи познания psihologii човек, е трудно да се разбере, техните интереси, способности, качества и черти на характера. Техните възприятия на индивида често са оставени на битово ниво. Сега, може да се твърди, че една психологическа образование като условие за формиране на обективна самооценка е много необходими гимназисти.

Адекватна самочувствие не е достъпна за всички ученици. Като цяло, те са склонни да подценяват нито себе си или надценяват. Преоценката на нивото на претенции по-долу, на съществуващия капацитет. Направени въз основа на избор на професия води до чувство на неудовлетвореност. Ниско самочувствие и има отрицателно въздействие върху избора на професия и личностно развитие.

По този начин, в този раздел, ние сме изследвали професионален самоопределението на ученици, идентифицирани основните фактори, които влияят на избора на професия.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!