Говори се, че за разлика от възрастните, детето неспокоен и нестабилен, че той винаги иска нещо ново и т.н. и т.н. Това е напълно вярно, но също така е вярно, че един възрастен твърде неспокоен и променлив, като дете, той се използва за винаги искат нещо ново и т.н. и т.н. Оставете децата да неспокоен, като бълхи; но ако детето ще се обърнат към вас с молба да му разкажа една история, той иска да го кажа, че ти казах вчера, завчера, и двадесет пъти преди; най-малко един от зайците, което направи ПП-ПП-ПП-ца-ца, или този за малко куче, който се срещна с ходене коте, и това, което излезе от него. Пазете се нарушават тези класически истории kakimi- промени или допълнения; дете иска да чуе само това, което му харесва вчера, ден преди вчера, и той щеше да почувства измамен, ако кучето не се е срещнал с коте и всичко не е както трябва да се случи. После, след слушане на приказка обичан от него, той работи за да търсят нещо ново в пясъка или в едно чекмедже за въглища.
Значи, това е възрастен, а не дете изисква, че той постоянно казал нещо ново или нещо ново. Тъй като би било хубаво, ако всяка седмица мога да имам една дума по дума повтаря някои вашата статия, която е наслаждавал на това (не знам какво), ако, да речем, всеки петък седнах и доста триене ръцете си, той започва отново да напише статия, която вече се е появило преди, най-малко двадесет пъти, и всеки път, когато е във вашия одобрение; вероятно нещо, което би я подобрим, да речем, да се замени една дума с друга, малко променено фраза, но така, че ти дори не забеляза. Може и петък ще са в очакване на моя опус, и да я прочетете по-късно с пълно удовлетворение, защото това е все същата и също толкова красиви, както и преди, и след това, добре, след това се вдигна и отиде да търси нещо ново в задния си двор сред личните му дела.
Класическа литература - за литература, които не сме очаквали, че ще ни каже нещо ново. Ето защо ние сме толкова високо, и неговата стойност; по същата причина ние не го четат и. За разлика от съвременната литература четем, как да четат вестници; чакаме я да разкрие пред нас какво е новото в света, и веднага след като тя ще разкрие пред нас, ние го отхвърляме, като вчера вестник. Ако го прочете три пъти, по всяка вероятност, и в нея ще намерите нещо уникално, но това е удоволствие, което ние даваме на децата.
Всички права защитени booksonline.com.ua
Свързани статии