Виж всички слайдове
Кратък обзор математика урок
Програмата "Училище за България"
Урок Тема: "Сравнение на многоцифрени числа"
начална учителка
MAOUSOSH № 1 Staraya Russ
Помислете за начини за сравняване на няколко номера.
Скача училищен звънец
Обадих се обратно в клас.
Бъдете внимателни на краищата,
А по-усърдни!
Slide № 3 (чрез кликване)
Учениците пишат в тетрадките на диктовка, а след това проверете:
сто двадесет и четири хиляди петстотин шестдесет и четири;
четиристотин двадесет и пет хиляди;
сто двадесет и три хиляди;
двадесет и шест хиляди;
триста шестдесет и пет хиляди и сто;
Slide № 4 (чрез кликване)
три хиляди сто четиредесет и шест;
девет хиляди и шестдесет;
запишете номера преди числото 70 000;
запишете номера, предшествано от редица 7000;
имайте предвид броя следващ номер 8000;
имайте предвид броя следващ номер 8999.
Slide № 5 (чрез кликване)
Автотест аритметика диктовка:
Slide № 9, 10, (чрез кликване)
Така че, нека да поговорим за реда, по който ние сравняваме числа. (На първо място, ние проверяваме броя на цифрите в двете числа: повече от броя, в което битове вече (проверка на броя на дяловете във всяка цифра не е необходимо), ако битовете в един и същ брой цифри, се преминава към втората стъпка - сравнение на двуцифрено число с цифра единица, веднага след като намерени разряд с различен брой инсталирани сравнение знак единици, процесът приключва.)
И сега всичко е в ред:
Нека да стоят заедно на упражнения.
Ръка за ръка извити,
Те възкреси и махна с ръка.
Скрити зад гърба си,
Той погледна през дясното си рамо,
През лявата повече,
На чорапите нагоре,
Спуснете ръцете си надолу.
Работа с учебника.
Open учебник на страница 27. Извършване на работа орално № 118, 119, 120 с обяснение.
Прочетете и решаване на проблема № 122.
В каква форма е по-удобно да се организира кратък отчет? (Под формата на таблица).
(Цялата маса е пълна с кликване на) Slide номер 14
Начертайте таблица и мисля за името на графиката.
Slide № 9, 10, (чрез кликване)
Така че, нека да поговорим за реда, по който ние сравняваме числа. (На първо място, ние проверяваме броя на цифрите в двете числа: повече от броя, в което битове вече (проверка на броя на дяловете във всяка цифра не е необходимо), ако битовете в един и същ брой цифри, се преминава към втората стъпка - сравнение на двуцифрено число с цифра единица, веднага след като намерени разряд с различен брой инсталирани сравнение знак единици, процесът приключва.)
И сега всичко е в ред:
Нека да стоят заедно на упражнения.
Ръка за ръка извити,
Те възкреси и махна с ръка.
Скрити зад гърба си,
Той погледна през дясното си рамо,
През лявата повече,
На чорапите нагоре,
Спуснете ръцете си надолу.
Работа с учебника.
Open учебник на страница 27. Извършване на работа орално № 118, 119, 120 с обяснение.
Прочетете и решаване на проблема № 122.
В каква форма е по-удобно да се организира кратък отчет? (Под формата на таблица).
(Цялата маса е пълна с кликване на) Slide номер 14
Начертайте таблица и мисля за името на графиката.
Свързани статии